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文档简介

20 妈妈的账单教学目标知识与技能 1学习默读课文。2正确、流利、有感情地朗读课文，了解课文内容。过程与方法借助拼音通读课文，通过讨论，学课文告诉我们的道理。情感态度与价值观读懂课文内容，体会母爱地无私与无价，懂得用好好学习来回报父母亲。重点、难点重点：理解妈妈给小彼得地那份账单地含义，体会人物地思想感情。难点：感悟无私地母爱。教法与学法教法：导读法学法：读思法教学步骤一、感恩的心母爱的温柔导入1齐读感恩的心母爱的温柔2记得有一天.开始一段小故事：记得有一天，天下起了雨，那是放学时间。同学们纷纷走出校门，他们的家长都在外边等待着自己的孩子。妈妈一看见我，就急忙把身上的雨衣往我身上套，看着妈妈那被淋透的身体，我热泪盈眶。二、默读课文，学习第一部分1默读课文，了解课文写了一件什么事？2指名回答3公布答案：课文主要写了小彼得开出账单向妈妈索要报酬。妈妈让他如愿以偿并开列一份特殊的账单，使小彼懂得感恩的事情。4小彼得是在什么情况下给妈妈列了一份帐单的？5指名回答：齐读第1、2自然段。6彼得的账单是什么样的？（板书：彼得的账单60芬尼）7你怎么看待小彼德的账单？他懂得了劳有所得，但是他还不明白什么叫爱和奉献，世间有些情感是无法用金钱来衡量的。三、学习第二部分1妈妈为什么一句话也没有说，而是如儿子所愿，把60芬尼放在了餐盘旁边？2指名回答3期待小彼得能够自己醒悟，而且她相信小彼得看了她的帐单会象她期待的那样，明白事理，改正自己的不当行为。4出示妈妈的账单，齐读5板书（妈妈的账单0芬尼）6妈妈为什么写的都是“0芬尼”？7因为妈妈的爱不但是无私的，也是无价的，妈妈只是全身心地爱着自己的孩子，一味地付出，从不计报酬。8齐读最后1个自然段，向小彼得学习。四、总结全文1文中出现的这两份账单有什么不同？2生抢答：内容不同、时间不同、报酬不同3出示PPT4你从中懂得了什么？5懂得了母爱是无私的，也是无价的。我们不仅要懂得回报父母的爱，还要明白帮助父母做力所能及的事，是情理之中的。五、作业1大家都来说一说，自己的妈妈都为自己做了些什么
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