中考语文一轮复习 10 记叙文阅读课件.ppt

记叙文阅读 1 了解记叙文的基本结构 材料的主次与详略 过渡与照应 线索 层次 2 了解记叙文中的表达方式 能结合语境理解和辨析一些关键字词 重点语句的含义及其作用 3 对两个或两个以上有某些相似之处的段落或文章进行比较 4 掌握非连续性文本阅读的方法 一 记叙文的特点1 概念 以记叙 描写为主要表达方式 以 为主要内容的文章 2 分类 a 按样式分 通讯 回忆录 游记 新闻 民间故事 b 记叙内容分 写人 写景 状物 写人记事 写景状物 参观访问记 叙事 二 记叙的要素和人称记叙的要素 记叙的人称 a 第一人称 以 叙述 我 是其中的一个人物 b 第二人称 出现在 中 出于直接抒情的需要 但记叙文通篇一般不采用第二人称 c 第三人称 指作者 把人物的经历和事件的经过告诉读者 时间 地点 人物 事件的起因 经过和结果 我 我们 的身份 用第一人称或第三人称的叙述 站在 第三者 的立场上 三 记叙的顺序记叙的顺序指记叙文材料安排方式 一般可分为 1 顺叙 记叙的材料按 顺序来叙述的方法 2 倒叙 先把事件的结果写出 或先把后发生的事 或是某个突出的片断或结局 叙述 然后再按事情的发生发展记叙 最后落到结果 使 其注意点 开头一般先写结果 或是由眼前的事物引起回忆 开始追述时 文章一般要用一两句话表明以下要追述以往的事 追述部分仍按时间顺序写 顺叙 倒叙 插叙 时间推移 地点转移和事件发展的先后 首尾呼应 插叙 在顺叙过程中插入与中心思想有关的事件 分析插叙要把握两点 一是 二是 它们衔接要自然 完美 阅读时要注意插叙前后的过渡性文字 插叙的作用是 的作用 转入插叙的过渡句 由插叙转到顺叙的过渡句 对主要情节或人物描写起补充 衬托 四 记叙的中心与材料1 记叙的中心 就是作者凭借 告诉读者 自己对生活的看法 2 中心的把握 1 内容 一是文章所表现的主要内容 二是作者的感受 文章的意义 2 方法 抓具体材料 a 写人为主的 通过 入手 b 叙事为主的 通过事件的起因 经过与结果进行归纳 从把握文章通过叙写的事件所要说明的道理入手 c 写景状物为主的 要根据 把握文章通过写景状物抒发的感情进行分析归纳 记人写景 给景状物 人物的语言 行动 从把握人物的性格特征和思想意义 所描写景物的特征 抓文章题目抓开头结尾抓议论抒情语句记叙的材料 内容 就是根据 的生活内容 材料必须为中心服务 抓记叙的要素 如 写人为主的材料主要有 人物的 描写 人物在社会生活中的具体表现 人物间的相互关系 作者对人物的态度 感情 记事为主的材料主要有 事件的 人物在事件中的表现 场面 细节描写 作者对事件的态度 写景状物为主的材料有 景物特征 景物与人的关系 景物描写中包含的思想感情 作者对景物的态度感情 需要围绕中心在写人记事写景状物所叙述 外貌 语言行动 心理 发生 发展 结果 五 记叙的详略确定记叙的详略标准应是文章的 详写 就是具体细致地记叙描写 使 一般说来 与中心关系密切 最能表达中心的材料要详写 略写 是简洁地介绍某一问题或某些情况 使 略写的材料 一般是与中心关系不太的 起辅助 补充 突出中心的作用 中心思想 文章中心突出 形象生动感人 主体全貌清晰 文章结构完整 六 记叙文中的表达方式记叙文是以 为主要表达方式 另外还用到议论 说明和抒情 1 记叙 交代事件 把人物和事件介绍给读者 写出人的活动 事件的发展情况 其作用是 2 描写 在叙述过程中 用生动形象的语言 用一些修辞方法对人物 事件和景物加以具体形象的描绘 人以鲜明 生动的印象 给人以身临其境之感 避免了单纯记叙的平淡枯燥 描写分为 人物描写包括正面描写和侧面描写 环境描写分为 描写 其作用可交代背景 衬托人物 发展情节 渲染气氛 记叙 描写 使读者对人物活动和事件发展的全貌有个清晰的了解 人物描写和环境描写 自然环境和社会环境 3 说明 补充记叙文中需要交代的事情 4 议论 记叙文中的议论是作进直接对叙述内容 或从个别事物中 5 抒情 作者在记叙基础上 发表见解 判断 表明态度 说明它的普遍意义 使读者加深理解 抒发作者强烈的思想感情 七 记叙文的写作特色选材剪栽 详略搭配 结构安排 表达方式及语言运用 八 记叙文的语言特征 具体生动 形象鲜明 合乎语法规律和逻辑顺序 并适当运用比喻 夸张 排比 对偶等修辞方法以及反问 疑问等句式 以 增强语言的表现力和感染力 例1 阅读导学案 卖豆浆的孩子 请简要说说第 自然段在全文中的作用 此题考察了文章第一段的作用 通文章第一段的作用常有两种情况 一个是点题 与题目呼应 也可以是引出中心内容 另一个是设置悬念 吸引读者 然后根据具体文章来对号入座 此处的作用为 点题 交代了孩子的年龄和卖豆浆的情况 引起下文 激发阅读兴趣 例2 阅读导学案 卖豆浆的孩子 第 自然段运用了哪一种表现手法