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文档简介
Unit 8 When is your birthday? Section B2a-self-check (读写课) 编写: 李翠芳 审核:冯贵蓉 挂科领导:黄金富 使用者: 教师寄语: No pains, no gains.(没有付出,就没有收获!)学习目标: 1.掌握本单元单词及短语。 2.熟练掌握句型:-When is .? -Its . -How old are you? -Im12.-How old is he ? -He is 15. 3.掌握询问活动日程的句型。 4.学会合理安排自己的日程。学习过程: 初读单(1) 自读生疑 1.默写出12个月份的单词: 2.知识拓展。 1) Today is my birthday. Im years old now.(用12的正确形式填空) 2) May is the month of the year.(用5的正确形式填空)。 3.(汉译英)今天星期几? 今天几号? (2) 互助解惑 独立完成2a,自读2b,完成文后表格。(三)汇报点拨 组内订正2b表格内容。 精读单(一)设疑细读 再读2b,圈出重点词组,小组合作翻译该文本。(二)探究质疑 (疯狂背诵) 1. art festival艺术节【拓展】1) 英美国家常用节日:New Years Day (新年) Valentines Day (情人节) April Fools Day (愚人节) Easter (复活节) Mothers Day (母亲节) Fathers Day (父亲节)Labor Day (劳动节) Halloween (万圣节前夜)Thanksgiving Day (感恩节) Christmas (圣诞节)2) 中国的主要节日: the Spring Festival (春节) the Lantern Festival (元宵节)the Qing Ming Festival(清明节) the Dragon-Boat Festival(端午节)the Mid-Autumn Festival(中秋节) the Double Ninth Festival(重阳节)New Years Day(元旦) Childrens Day (儿童节)Teachers Day(教师节) National Day (国庆节) 2.We have some interesting and fun things fou you this term.本学期我们为你准备了一 些有趣的事情。 thing,可数名词, “东西,事情,物” beautiful thing美好事物, little thing,小东西,小家伙,difficult thing,困难的事,sweet thing甜心,甜蜜的事。 (翻译)你包里有什么东西? 3. Your parents can come to our school.你们的父母可以来我们学校。 【 Can基本用法】 1) . 表示能力(如体力和脑力方面),意为“能;会”等。例如: Can you speak English? 你会讲英语吗? Can you play the piano? 你会弹钢琴吗? 2). 表示请求或允许,多用在口语中,意为“可以;能”等。用于疑问句中用来提出要求,用 于否定句表示不允许。例如: Can I help you? 我能帮助你吗?You cant play basketball. 你不能玩篮球。 Can you.?“请你好吗?”表示说话人的请求;Can I.?“我可以吗?”用来征求对 方是否允许自己做某事。如在句末加上 please一词就显得更有礼貌了。eg:Can you help me, please? 请你帮助我好吗? 3). 表示可能。例如: He can be at home now. 他现在可能在家。The moon cant always be full. 月亮不可能常圆。 4). 表示怀疑。带有感情色彩。例如: Can it be true? 那会是真的吗? (3) 展示渗透 1.小组竞赛,诵读2b。 2.结对活动,完成2c。 运用单 (一)诵读内化 完成3a和Self Check。(二)阅读迁移 A、根据句意和首字母提示完成单词。1.My mothers b_ is in July. 2.When is the s_trip?3.Daves birthday p_is on May 1st. 4.N_ comes before December.5.A_ is the fourth month of the year 6. Teachers day is on S _ tenth.7. Our school has a v_ game every year. B、完形填空。 There are _1_ people in my family, my father, my mother, my sister and I. My father _2_ mother are teachers. My father _3_ maths. My mother _4_ maths. She is a teacher of English. They _5_ hard. My sister is a worker. She _6_ English at a night English. She goes to work early. She _7_ lunch at home. She usually comes home from work at 5:30.Today is my _8_ birthday. Now we are sitting together. We are having our supper. There _9_ fish, chicken and meat on the table. In the middle of the table there is a big cake. My sister is singing an English song“Happy birthday to you.”We are all very _10_. 1. A. oneB. twoC. four D. five 2. A. withB. orC. butD. and 3. A. teach B. teaches C. learn D. learns 4. A. dont teachesB. doesnt teaches C. doesnt teach D. dont teach 5. A. workB. study C. learn D. do 6. A. learn B. studiesC. study D. talk 7. A. haveB. has
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