湖北省武汉市第六十三中学中考英语考前复习二 第15课时 九年级 Units 34课件 人教新目标版.ppt

第15课时units3 4 book9 第15讲 units3 4 book9 自学反馈 achievement knowledgeable listener medical permission energeti confidence helpful sleepy important allowsbtodosth stayup concentrateon haveanopportunitytodosth volunteertodosth intheway not intheslightest not atall let down comeupwith comeout bestrictwithsb 第15讲 units3 4 book9 infact introducesbto invitesbtodosth atpresent plentyof inpublic achieveone sdream wouldrather than cleanup failatest beseriousabout agreetodosth 第15讲 units3 4 book9 sixteenyearoldsshouldbeallowedtodrive seriousenough tokeepbothteachersandstudentshappy youhadamilliondollars everyoneelsebringsapresent makingspeeches talkinginfrontofmanypeople 第15讲 units3 4 book9 beallowedtodo nsteadofdoing stayathome go were talkto 第15讲 units3 4 book9 第15讲 units3 4 book9 词汇点睛 1replyv n 回答 答复 点拨 replyto 宾语 answer 宾语iaskedhimbuthedidn treplyto answer me 我问他了 但他没有答复我 重点突破 第15讲 units3 4 book9 2succeedv 成功 达到 完成 点拨 succeedindoingsth意为 成功做成某事 ifyouworkhard youwillsucceed 如果你努力干 就能够成功 hesucceededingettingtopmarksinchemistry 他拿到了化学课的最高分 拓展 successfuladj 成功的 successfullyadv 成功地 successn 成功 failureisthemotherofsuccess 失败是成功之母 sheisasuccessfulbusinesswoman 她是一位成功的女实业家 第15讲 units3 4 book9 3getalongwith与 相处 点拨 表示 与 相处 融洽 可以写成geton along well with 另外 geton alongwith还可表示 取得进展 继续做 thechilddoesn tgetalongwellwithothers 这个小孩不合群 howhaveyoubeengettingalongwithyourwork 你工作进展如何 第15讲 units3 4 book9 中考典例 我们应该学会与别人友好相处 weshouldlearnto wellwithothers 2011 永州 getalong on 第15讲 units3 4 book9 4restn 剩余部分 其余 休息v 休息 点拨 1 作名词 常与定冠词the连用 当 therest 或 therestofthe 名词 作主语时 谓语动词的数要与therest表示的名词的数保持一致 therestofthewateriskate s 剩下的水是凯特的 thise mailisforme andtherestofthee mailsareforyou 这封电子邮件是给我的 其他的电子邮件是给你的 2 作动词 相当于havearest you retootired youneedtorestforawhile 你太累了 需要休息一会儿 第15讲 units3 4 book9 5comeout出版 发表 点拨 comeout还可表示 出来 开花 显示 comeoutandgetsomefreshair 出来呼吸点新鲜空气 thechinaroseswillcomeoutsoon 月季花很快就要开花了 whenwillthedictionarycomeout 那本字典什么时候出版 thephotographsdidn tcomeoutverywell 相片冲洗得不是很好 拓展 comeover顺便来访comein进来comealong出现 进展comeupwith提出 想出comeandgo来来去去comefrom来自cometrue实现 达到 第15讲 units3 4 book9 中考典例 caowenxuan snewbookhasjust let sgoandbuyone 2012 盐城 comeovercomedowncomeoncomeout d 解析 根据主语 newbook 以及 let sgoandbuyone 可知是指书刚刚出版了 故选d 第15讲 units3 4 book9 巧辩异同 offer provide 1 offer意为 提供 侧重表示 愿意给予 常用搭配 offersbsth offersthtosb提供某人某物offertodosth主动提出做某事theflightattendantoffersmehotwaterandfood theflightattendantoffershotwaterandfoodtome 空乘人员给我提供热水和食物 sheofferstoshowusaround 她主动给我们当导游 第15讲 units3 4 book9 2 provide指为应付意外 紧急情况等做好充分准备而 供给 提供 providesbwithsth providesthforsb意为 为某人提供某物 theschoolprovidesfoodforthestudents theschoolprovidesthestudentswithfood 学校为学生们提供伙食 第15讲 units3 4 book9 中考典例 thelittleboy hisseattoanoldladyonthecrowdedbus 2013 莱芜 lentofferedtookbrought b 解析 offersbsth offersthtosb意为 提供某人某物 第15讲 units3 4 book9 1sixteenyearoldsshouldbeallowedtogettheirearspierced 16岁的孩子们应该被允许穿耳孔 句型 1 shouldbeallowed是含有情态动词的被动语态结构 意为 应该被允许 其结构为 情态动词 be 动词的过去分词 theworkshouldbefinishedintwodays 这项工作应该在两天内完成 句型透视 第15讲 units3 4 book9 2 gettheirearspierced意为 穿耳孔 为 have getsthdone 结构 意为 使 让某事 物 被 尤其要注意 getsbtodosth havesbdosth 意为 让某人做某事 iwillhavemyhaircuttomorrow 明天我要请人 给我 理发 mymothergotmetotakeoutthetrash 我妈妈让我倒垃圾 第15讲 units3 4 book9 2 wehavealotofrulesatmyhouse 在我家里我们有许多规章制度 sodowe 我们也是 句型 sodowe 是倒装句 其结构 so be动词 助动词 情态动词 主语 意为 也一样 表示后句所述情况与前句所述的肯定情况相同 两个句子的主语不相同 时态和前句保持一致 marylikeschinese sodoestom marylikeschinese tomlikeschinese too bothmaryandtomlikechinese maryandtombothlikechinese 玛丽喜欢汉语 汤姆也喜欢汉语 theywenttothezooyesterday sodidwe 他们昨天去了动物园 我们也去了 第15讲 units3 4 book9 注意 neither nor be动词 助动词 情态动词 主语 意为 也不 表示后句所述情况与前句所述否定情况相同 youdidn tgototheparkyesterday neither nordidi 昨天你没去公园 我也没去 拓展 so 主语 be动词 助动词 情态动词 意为 确实是这样 表示所述情况确实如此 起强调作用 两个句子的主语相同 hewillspeakatthemeetingtomorrow 他明天将在会上发言 sohewill 确实如此 第15讲 units3 4 book9 中考典例 hisfatherlikeskeepingdogsand 2013 遂宁 asoishismotherbsohismotherdoescsodoeshismother c 前句所述的肯定情况也适用于后句 所以用 so be动词 助动词 情态动词 结构 解析 第15讲 units3 4 book9 3onlythenwillihaveachanceofachievingmydream 只有到那时 我才有机会实现我的梦想 点拨 only引导的短语作状语并且放在句首时 句子应使用部分倒装语序 也就是将第一个助动词置于主语之前 onlyinthiswaycanyoulearnenglishwell 只有这样 你才能学好英语 onlyafterbeingaskedthreetimesdidhecometothemeeting 叫了三次 他才来参加会议 注意 如果句子为主从复合句 则主句倒装 从句不倒装 onlywhenheisseriouslyilldoesheeverstayinbed 病得很重时 他才卧床休息 第15讲 units3 4 book9 4ifiwereyou i dtakeasmallpresent 如果我是你 我就会带上一件小礼物 点拨 此句中if引导的是一个虚拟条件句 此句的虚拟语气表示与现实相反的假设 表示不大可能实现的愿望 想法 目的 猜测或纯粹的空想 表示与现在事实相反的虚拟条件句 主句的谓语动词用 would should could might 动词原形 条件状语从句的动词用过去式 be用were ifiwereyou iwouldnotsayanything 如果我是你 我什么都不会说 ifiwerenotsobusy iwouldgowithyou 假如我不太忙 我会和你一起去 第15讲 units3 4 book9 5whatifidon tknowanyone 如果我谁都不认识怎么办呢 点拨 whatif 意为 如果 怎么样 用来说出自己的疑问 以征求对方意见 相当于 willyou 或 shallwe 另外whatif还有 即使 又有什么关系 的意思 whatifyougoinsteadofme 要是你代替我去怎么样呢 whatifhedoesn twanttohelpus 要是他不愿意帮助我们 那该怎么办呢 第15讲 units3 4 book9 6youwouldalsoratherstayathomeandreadagoodbookthangotoaparty 你也宁愿待在家里读一本好书 而不愿去参加聚会 句型 1 wouldratherdosththandosth woulddosthratherthandosth 2 prefertodosthratherthandosth preferdoingsthtodoingsthi dratherbuyanewwatchthanrepairtheoldone iwouldbuyanewwatchratherthanrepairtheoldone iprefertobuyan