上海市松江区七年级数学上册11.1平移课件沪教版五四制.ppt

11 1 2 图形的平移 平移的方向 平移的距离 平移的要素 射线AA1或BB1或CC1的方向 线段AA1或BB1或CC1的长度 图形平移后 对应线段的长度 对应角的大小相等 图形平移后 图形的大小 形状都不变 图形平移后 对应点之间的距离相等 平移的性质 练习1 画出三角形ABC向右平移4个方格 向下平移3个方格后的图形 画出三角形ABC向右平移4个方格 向下平移3个方格后的图形 问题6你能画出三角形ABC平移到三角形A1B1C1的平移方向吗 能知道平移的距离吗 三角形A1B1C1就是三角形ABC向右平移4个方格 向下平移3个方格后所得到的图形 变式 如图 旗状图形向右平移4个方格 向下平移3个方格 画出平移后的图形 2 在下图画出画出已知图形向右平移2个单位后的图形 A B C D E 如果小方格都是面积为1的正方形 求上题移动后得到的图形的面积 3 如图 Rt ABC中直角边AC 6 BC 8 沿边AC将 ABC向下平移至 A B C 已知阴影部分两边长AA 3 BD 4 求阴影部分的面积 1 选择 1 在下面的六幅图案中 2 3 4 5 6 中的哪个图案可以通过平移图案 1 得到 1 2 3 4 5 6 1 选择 2 如图 共有5个正三角形 从位置来看 是由左边第一个图平移得到的 ABCD C 2 3 4 说说下面的这些动画过程哪些是平移 哪些不是 2 判断 1 将线段AB向右平移3cm得到线段CD 如果AB 5cm 则CD cm 3 填空 5 A D C B 3cm 2 如图 将线段AB向右平移得到线段CD 如果AB 5cm 则CD cm ACBD 3 填空 5 A D C B 5 5 3 将面积为30cm2的等腰直角三角形ABC向下平移20cm 得到 MNP 则 MNP是三角形 它的面积是cm2 3 填空 等腰直角 30 4 将 ABC向上平移10cm得到 EFG 如果 ABC 52 则 EFG BF cm 52 10cm 52 B C A F E G O 10 填空题 4 下面3个图形的周长是否相等 请说说理由 4 3 3 4 4 3 如图 一块长方形菜地 长为10米 宽为7米 在其内部修了一条路宽均为1米的小路 则剩余菜地面积为 63米2 思考1 生活中平移的应用 2 某公园计划在一块长方形草坪上修两条人行道 修建方案如图所示 其中一条为长方形 另一条是平行四边形 则剩余草坪的面积为 10m 2m 8m 2m 2m 2m 48m2 8m 6m 生活中平移的应用 3 在长方形地块上建造公共绿地 图中阴影部分 其余的部分小路 根据图中的设计方案 利用你所学习的有关图形运动的知识 1 用含有的代数式表示出公共绿地的面积 2 当米时 计算出绿地的面积 5米 3米 4 如图 某商场在楼梯上铺地毯 量得楼梯的高度为3米 水平宽度为5米 那么所需地毯至少 米 8 生活中平移的应用 建筑物的整体平移技术 是将建筑物托换到一个托架上 与地基切断 形成一个可移动体 然后再用牵引设备将它平移到固定的新地基上 上海音乐厅 2003年 上海完成了对文物保护的一项世界性创举