语文版2020年中考语文模拟冲刺卷（一）（I）卷.doc

语文版2020年中考语文模拟冲刺卷（一）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累运用（30分） (共7题；共30分)1. （3分）下列划线字的注音有误的一项是（ ） A . 差使（ci） 秀颀（q） 坦荡如砥（d）B . 踌躇（ch） 濒临（bn） 恹恹欲睡（yn）C . 婆娑（su） 俯瞰（kn） 不折不挠（no）D . 楠木（nn） 赋闲（f） 满院狼藉（j）2. （3分）下面各组词语注音和书写全部正确的一项是（ ） A . 尴尬（g） 颓唐（ti） 襁褓（qing） 隐秘 众目睽睽B . 招徕（li） 妖娆（ro） 哂笑（shn） 广袤 惟妙惟肖C . 禁锢（g） 嗤笑（ch） 睥睨（p） 酝酿 销声匿迹D . 拮据（j） 扶掖（y） 诘责（ji） 纠纷 莫衷一是3. （3分）下列句子中划线词语使用不恰当的一项是（ ）。A . 我若能裁你以为带，我将赠给那轻盈的舞女；她必能临风飘举了。B . 我又掬你入口，便是吻着她了。C . 梅雨潭闪闪的绿色招呼着我们；我们开始追捉她那离合的神光了。D . 岩上有许多棱角；瀑流经过时，作急剧的撞击，便飞花碎玉般乱溅着了。4. （3分）下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是（ ） A . 淡泊，是人生态度，表现了一种平和；淡泊，是人生境界，表现了一种超脱。B . 我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源，如潮汐能、波能、温差能、密度差能等C . 鉴赏印章，除了看材质，最重要的是了解它的几个组成部分：印面，印款，印饰。D . 网路改变了阅读方式，读者“百度”一下“电子书下载”，可搜到三干多万个相关网页。5. （3分）下面文学常识阐述正确的一项是（ ） A . 老舍，原名舒庆春，主要作品有话剧骆驼祥子和茶馆等。B . 论语是记录孔子及其弟子言行的一部书。与大学、春秋、孟子合称为“四书”。C . 孔子是春秋末期著名的思想家、教育家、政治家。名丘，字仲尼。是儒家学派的代表人物。D . 峨眉山月歌的作者是李白，唐代著名的诗人，他被称为“诗圣”，他的诗被称为“诗史”。6. （10分）根据课文默写古诗文。 （1）浊酒一杯家万里，_。（渔家傲秋思） （2）_？悠悠。_。（南乡子登京口北固亭有怀） （3）孟子认为能做到舍生取义的人是：_（用鱼我所欲也中的原句） （4）峰峦如聚，波涛如怒，_。（张养浩山坡羊潼关怀右） （5）请把夏完淳的别云间默写完整。 三年羁旅客，今日又南冠。_，_。_，_。毅魄归来日，灵旗空际看。7. （5.0分）阅读下面简爱中男女主人公的一段对话。简爱为什么要离开罗切斯特？结合简爱的性格和故事情节简要阐述。 “你走了，简？”“我走了，先生。”“你离开我了？”“是的。”“你不来了？你不愿来抚慰我，拯救我？我深沉的爱，凄楚的悲苦，疯狂的祈求，你都无动于衷？”二、 阅读理解（共50分） (共4题；共50分)8. （6分）阅读下面诗歌，完成后面小题。 黄鹤楼昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萎萎鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。（1）“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼”抒发了怎样的感慨？ （2）从情最关系的角度简要赏析第三，四联。 9. （15分）阅读下面两则文言文，完成下列小题。 （甲）于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；（1）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。（邹忌讽齐王纳谏）（乙）淳于髡者，齐之赘婿也。长不满七尺，滑稽多辩，数使诸侯，未尝屈辱。齐威王之时，喜隐 ， 好长夜之饮，沉湎不治，委政卿大夫。百官荒乱，诸侯并侵，（2）国且危亡，在于旦暮，左右莫敢谏。淳于髡说之以隐曰：“国中有大鸟，止王之庭，三年不蜚又不鸣，王知此鸟何也？”王曰：“此鸟不蜚则已，一蜚冲天；不鸣则已，一鸣惊人。”于是乃朝诸县令长七十二人，赏一人，诛一人，奋兵而出。诸侯振惊，皆还齐侵地。威行三十六年。（史记）【注释】淳于髡（kn）：战国时期齐国的大夫。滑稽：能言，指语言能力强。隐：这里指说隐语。蜚：通“飞”。（1）解释下列句中加下划线的词或短语。 臣之妻私臣（_）王之蔽甚矣（_）未尝屈辱（_）诸侯并侵（_）（2）用现代汉语翻译文中画线的句子。 （3）乙文中淳于髡的劝谏最终取得了怎样的效果？ （4）选出下列对两文有关内容的理解和分析错误的一项（ ） A . 甲文“由此观之”的“此”指“臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣”。B . 乙文齐威王用“不蜚则已，一蜚冲天；不鸣则已，一鸣惊人”表明自己的醒悟与决心。C . 甲文“数月之后”与乙文“数使诸侯”的两个“数”意思是不一样的。D . 甲乙两文都叙述了劝谏的故事：或用类比、或用隐喻，都达到了预期的效果。10. （13.0分）阅读下面文段，完成后面问题。对自己的人生负责周国平人生在世，最重要的事情不是幸福或不幸，而是不论幸福还是不幸，都保持做人的正直和尊严。做人比什么都更重要，不管你在其它方面多么春风得意，如果做人失败了，你的人生就在总体上失败了。我们活在世上，不免要承担各种责任，小至对家庭、亲戚、朋友，对自己的职务，大至对国家和社会。这些责任多半是应该承担的。不过，我们不要忘记，除此之外，我们还有一项根本的责任，便是对自己的人生负责。每个人在世上都只有活一次的机会，没有任何人能够代替他重新活一次。如果这唯一的一次人生虚度了，也没有任何人能够真正安慰他。认识到这一点，我们对自己的人生怎么能不产生强烈的责任心呢？在某种意义上，人世间各种其他的责任都是可以分担或转让的，惟有对自己的人生的责任，每个人都只能完全由自己来承担，一丝一毫依靠不了别人。对自己人生的责任心是其余一切责任心的根源。一个入惟有对自己的人生负责，建立了真正属于自己的人生目标和生活信念，他才可能由之出发，自觉地选择和承担起对他人和社会的责任。正如歌德所说：“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。”因为这种爱，所以尽责本身就成了生命意义的一种实现，就能从中获得心灵的满足。相反，我不能想象，一个在人生中随波逐流的人怎么会坚定地负起生活中的责任。实际情况往往是，这样的人把尽责不是看作从外面加给他的负担而勉强承受，便是看作纯粹的付出而索求回报。一个不知对自己的人生负有什么责任的人，他甚至无法弄清他在世界上的责任是什么。有一位小姐向托尔斯泰请教，为了尽到对人类的责任，她应该做些什么。托尔斯泰听了非常反感，因此想到：人们为之受苦的巨大灾难就在于没有自己的信念，却偏要做出按照某种信念生活的样子。当然，这样的信念只能是空洞的。这是一种情况。更常见的情况是，许多人对责任的关系确实是完全被动的，他们之所以把一些做法视为自己的责任，不是出于自觉的选择，而是由于习惯、时尚、舆论等原因。譬如说，有的人把偶然却又长期从事的某一职业当作了自己的责任，从不尝试去拥有真正适合自己本性的事业。有的人看见别人发财和挥霍，便觉得自己也有责任拼命挣钱花钱。有的人十分看重别人尤其上司对自己的评价，谨小慎微地为这种评价而活着。由于他们不曾认真地想过自己的人生使命究竟是什么，在责任问题上也就必然是盲目的了。我相信，如果一个人能对自己的人生负责，那么，在一切社会关系上，他对自己的行为都会有一种负责的态度。如果一个社会是由这样的人组成的，这个社会就必定是高质量的有效率的社会。（1）下面对文章的分析理解，不正确的一项是（ ）A . 作者认为，人生在世，最重要的事情是做人。B . “生命属于人只有一次，我们对自己的人生怎能不产生强烈的责任心呢？”这句话运用反问的修辞手法，强调了对自己的人生要有责任心。C . 文章通过是用对自己人生负责和不负责正反两方面的结果进行对比，使文章观点更明显，也更有说服力。D . 段中两个划线的“这样的人”分别指“对自己的人生负责的人”和“在人生中随 波逐流的人”。（2）文章开头说：“人生在世，最重要的事情不是幸福或不幸，而是不论幸福还是不幸，都保持做人的正真和尊严。“下列事例中最切合句意的一项是（ ）A . 威灵顿元帅失败而不气馁，一次他从蜘蛛坚持补结不断被风雨破坏的蛛网中得到启发，于是重整旗鼓，终在滑铁卢一举打垮拿破仑。B . 第一流的物理学家霍金忠有严重的大脑疾病，可他从未放弃自己的研究，在病情发展到只有一个手指能动时，他依然没有向命运屈服。C . 民主战士朱自清晚年虽然贫病交加，却“不食嗟来之食”，依旧一身铮铮铁骨，宁可饿死，也不领美国的救济粮。D . 大文豪鲁迅曾有条裤子补了好几个补丁，母亲交代鲁迅的朋友孙伏园给换条新的，鲁迅执意不肯，仍然坚持穿用。（3）阅读上文，说说我们为什么要“对自己的人生负责”？11. （16.0分）阅读下面的文章，完成下列小题。 皇帝的新装（节选）当布料还在织机上的时候，皇帝就很想亲自去它看一次。他选了一群特别固定的随员一一其中包括已经去看过的那两位诚实的大臣。然后他就到那两个狡猾的骗子所在的地方去。这两个家伙正在以全副精力织布，但是一根线的影子也看不见。“您看这布华丽不华丽？”那两位诚实的官员说，“陛下请看：多么关的花纹！多么美的色彩！”他们指着那架空织布机，因为他们相信别人一定可以看得见布料。“这是怎么一回事呢？”皇帝心里想，“我什么也没有看见！这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗？难道我不够资格当一个皇帝吗？这可是我遇见的一件最可怕的事情。”“哎呀，真是美极了！”皇帝说，“我十二分地满意！”于是他就点头表示出他的满意。他仔细地看着织布机，因为他不愿意说出他什么也没有看见。跟着他来的全体随员也仔细地看了又看，可是他们也没有比别人看到更多的东西。不过，像皇帝一样，他们也说：“哎呀，真是美极了！”他们向皇帝建议，用这种新奇的、美丽的布料做成衣服，穿着这衣服去参加快要举行的游行大典。“这布是华丽的！精致的！无双的！”每人都随声附和着。每人都有说不出的快乐。皇帝赐给骗子每人一个爵士的头街和一枚可以挂在扣眼上的章，同时还封他们为“御聘织师”。第二天早上，游行大典就要举行了。在头一天晚上，两个骗子整夜都没有睡，点起十六支以上的蜡烛。人们可以看到他们是在赶夜工，要把皇帝的新衣完成。他们装作是在把布料从织布机上取下来，用两把大剪刀在空中裁了一阵子，同时又用没有穿线的针缝了一通。最后，他们齐声说：“请看！新衣服缝好了！”拓展链接：皇帝的新装这个故事并非安徒生的原创，而是源于中世纪西班牙的一个民间故事，说的是一个国王被人整治的故事，篇名为赤身裸体的国王。皇帝的新装同原型相比，有三处重要的变动：一是在塑造人物方面。原作中的皇帝只是一个在情节中起穿针引线作用的人物，缺乏典型性，而安徒生童话中的皇帝则是一个典型形象；二是原作中说凡是私生子都看不见衣服，安徒生则将其改为“任何不称职的或者愚笨得不可救药的人，都看不见这衣服”；三是原作中由一个没有财产继承权的黑人来点破真相，安徒生则通过一个孩子的口来戳穿骗局。（1）“您看这布华丽不华丽？”这样的话为什么不由骗子来发问，却由两位诚实的官员来发问？ （2）本故事结尾由孩子来戳穿骗局，并得到了广大民众认可，这与此故事的原型赤身裸体的国王不同，为什么安徒生要做这样的改变？ （3）探讨下面句子中加下划线词的表达效果。 每人都随声附和着。每个人都有说不出的快乐。（4）有人说“骗子们并没有骗人，他们确实造出了一块可以检验哪些是愚蠢的人的布”，你认同这种说法吗？为什么？ 三、 综合应用（10分） (共2题；共10分)12. （7.0分）清明节，是缅怀先烈、祭祀祖先的节日，但也是森林火险的高发期。随着清明的到来，我市森林防火等级已调至5级。为此，学校决定开展以“森林防火，文明祭扫”为主题的系列活动。请你完成下面的任务。 （1）请你拟一条富有感染力的宣传标语，增强同学们的森林防火意识。（字数不超过20字） （2）为更好地普及森林防火的知识，请为学校提出三条可行的活动建议。 13. （3分）对下面这首词理解有误的一项是（ ） 江城子密州出猎（宋）苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈，为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遗冯唐？会抗雕弓如满月，西北望，射天狼。A . 这是一首豪放词，“江城子”是词牌名，“密州出猎”是题目。B . 在上片，作者实际上已经绘制成他的“太守出猎图”。起句陡兀，用“狂”字笼罩全篇，抒写胸中雄健豪放之气。C . 这首词下片借历史典故委婉地表达了希望像冯唐一样得到朝廷重用，希望皇帝能早日委派自己为国杀敌。D . 词中运用“发、牵、擎、卷、射、挽、望”等富有表现力的词语，生动形象，姿态横生，气势恢宏。四、 写作（共60分） (共1题；共60分)14. （60分）从下面两个题目中，任选一题作文。字数不少于600字，文中不出现可能泄漏考生自己信息的真实地名、校名和人名