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学校: 班级: 姓名: 座号: 20112012学年度第二学期三年级语文单元试卷(一)(完卷时间80分钟) 题号一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。(10分)qn tn yn zu j ln yn f fng f zn ji ci jin u r do tin g yng 二、给带点的字选择正确的读音,并在正确的读音下画“ ”。(6分)转眼(zhun zhun) 俊俏(jn jn) 嫩叶(nng nn) 光景(un un) 花骨朵(g g) 凑成(chu cu)三、选择合适的量词填空。(3分)眼 幅 阵 支 串 束一( )清香 一( )赞歌 一( )清泉一( )画面 一( )珍珠 一( )金光四、把词语补充完整,再选一个你喜欢的词语写句子。(62分) ( )( )东升 崇( )峻( ) 群芳( )( )( )( )细雨 ( )紫( )红 ( )( )夺目我写的句子: 五、按要求改写句子。(10分)1、这一池的荷花把叶圣陶先生陶醉了。(改“被”字句) 2、小草被人们叫做大力士。(改成“把”字句) 3、夕阳染红了西天。(被字句) 4、雨水淋湿了我的衣服。把字句: 被字句: 六、根据课文内容填空。(12分) 1、一身( )的羽毛,一对( )的翅膀,加上( )的尾巴,凑成了( )的小燕子。(4分)2、默写古诗咏柳,再回答问题。(8分) 咏柳 碧玉妆成一树高 二月春风似剪刀 咏柳是 代诗人 的作品,描写的 (季节的景色,这首诗表达了诗人 的感情。诗中把柳枝比作 。诗中又把春风比作 ,真传神啊!八、阅读(21分)课内阅读(10分)荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的( )。白荷花在这些大圆盘之间( )出来。有的才( )两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬,有的还是花骨朵,看起来胞胀得马上要破裂似的。1、在括号里按课文原文填空。(3分) 2、 这段话中写荷叶又多又密的词语是( ),表示荷叶颜色的词语是( ),写荷叶形状的词语是( )。(3分)3、用“有的有的有的”写一句话。(2分) 4、用“ ”画出文中的一个比喻句。(2分)(二)课外阅读(11分)春不知不觉,春风已经踏着轻盈的步伐走近了我们,近了!近了!我仿佛已经感受到春天的气息,不光是我一个人,所有的植物、动物都感受到了。“竹外桃花三两枝”,看!桃花、梨花、迎春花像比赛一样竞相开放,那红的像火、黄的似霞、白的如雪,真是繁花似锦,闭上眼睛,一阵阵的馨香迎面扑来,让人陶醉。细听,蜜蜂们已在辛勤地工作,嗡嗡地飞来飞去,蝴蝶也不甘寂寞在花丛中翩翩起舞。“春江水暖鸭先知”,小鸭子在水中快活地嬉戏,感受春的温暖。从南方飞回的燕子站在电线上休息,远远望去,仿佛是一个个“小音符”与“五线谱”组成的一首悦耳的乐章,歌唱家黄鹂小姐,在树上用自己美丽的歌喉唱着这首交响曲。 杨柳姑娘披着长长的头发在春风中婆娑(su)起舞,那美丽的舞姿,那轻盈的步伐,仿佛要飞起来,清澈平静的湖水倒映出那多姿多彩的身躯,岸上的绿草和鲜花都倒映在水中,水底仿佛是一个奇妙的童话世界。1、在括号里填上合适的词语。(4分) ( )的步伐 ( )的乐章 ( )的舞姿 ( )的湖水2、短文的第三自然段通过描写小鸭子、 、 来赞美春天。(2分)3、找出第二自然段中描写花的颜色的句子,用横线画起来。 (2分)4、请在文中找出一个拟人句抄写在下面。(1分)拟人句: 5、“竹外桃花三两枝”、“春江水暖鸭先知”都是描写春天的诗句,你还记得朱熹在春日中赞美春天的诗句吗?请写在下面的横线上。(2分) 九、作文。(30分)同
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