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文档简介

人教版八年级下册与朱元思书导学案 设计者：孟天送学习目标1积累文言词语，掌握常用的文言实词、虚词。2品味文章描写山水的巧妙手法。把握本文景物描写的特点。3朗读背诵并默写全文。重点难点1在朗读过程中，让学生体会到作者笔下富春江山水奇异的景色美。2领会作者爱慕自然、避世退隐的高洁志趣。3理解“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的含义。第一课时课时要点积累词语，朗读课文，翻译全文。自主学习一、读顺读懂课文，积累字词。1初读课文，注意下列字的读音。缥（ ） 湍（ ） 轩（ ） 邈（ ） 泠（ ） 嘤（ ） 鸢（ ） 戾（ ） 窥（ ） 柯（ ）2再读课文，积累下列文言词汇。 通假字： 千转不穷 窥谷忘反 一词多义天下独绝 负势竞上 一百许里 百叫无绝 横柯上蔽 百叫无绝 词类活用任意东西 互相轩邈 猛浪若奔 重点词：从流 甚箭 负势 戾天 经纶 共色 合作探究合作翻译课文，不解之处圈点，待修订时提出疑问，共同解决。风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。 （合作翻译）： （全班修正）： 自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。（合作翻译）： （全班修正）： 水皆缥( )碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍( )甚箭，猛浪若奔。（合作翻译）： （全班修正）： 夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩( )邈( )；争高直指，千百成峰。（合作翻译）： （全班修正）： 泉水激石，泠泠( )作响。好鸟相鸣，嘤嘤( )成韵。（合作翻译）： （全班修正）： 蝉则千转( )不穷，猿则叫无绝。鸢( )飞戾( )天者，望峰息心；（合作翻译）： （全班修正）： 经纶世务者，窥（ ）谷忘反。（合作翻译）： （全班修正）： 横柯( ) 上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。（合作翻译）： （全班修正）： 巩固提升速读比赛，看谁读得又快又准。课后反思第二课时课时要点品味文章描写山水的巧妙手法。把握本文景物描写的特点。领会作者爱慕自然、避世退隐的高洁志趣。 自主学习一、积累字词，巩固旧知。二、朗读课文，按要求写出句子。写登舟纵目总体感受的： 。写江上放舟自由情态的： 。从静态写江水清澈的： 。从动态写江流湍急、气势磅礴的： 。运用对偶，从听觉写山，表现其生机勃勃的： 。三从文中找出你最欣赏的三句话，赏析一下，感受文章的语言美。1.2.3.合作探究1总概本文山水特征的语句是哪一句？文章的2、3自然段分别写什么？全文的结构特点是什么？明确：2读第2段，小组讨论：作者从哪几个方面描写异水？用了什么方法突出水的特点？明确：3读第3段，小组讨论：作者从哪些方面描写奇山？心中有怎样的感慨？流露了他怎样的思想？明确：拓展延伸本文和三峡同是写山水的精美文章，试与三峡作比较阅读，从内容和形式方面谈谈两篇文
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