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人教版（新课程标准）2019-2020学年五年级上册语文第三组第10课松鼠同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共5题；共47分)1. （12分）填一填，读一读波澜_奇峰_杂草_2. （16分）看一看，连一连。 _ 足_ 目_ 口_ 耳_ 站3. （8分）把下列词语补充完整。_的大海 _的教室 _的沙漠_的草地 _的课桌 _的战舰4. （8分）我会给下面的字注上韵母和声调。x_y_p_ch_橡盈评搽j_lu_g_q_捷卵缸蜻5. （3分）根据课文内容填空。它们大声鸣叫着，翅膀_，我们好不容易_。从海鸥的这些举动中，我们可以体会到：_。二、 阅读理解 (共2题；共22分)6. （9分）填空。（1）通过本学期的阅读，我们在_记中认识了像饿狼一样贪婪读书的林海音；在梅花魂中认识了一位_的华侨老人；在珍珠鸟中我们认识了用_创造出了美好境界的冯骥才。（2）我国古代诗人留下了许多思念家乡、思念亲人的作品，“_，_意万重”，“_，_照我还”，“无边丝雨细如愁”以上这三句诗中的“_”、“_”和“雨”都是引起诗人思乡愁绪的意象。（3）在当今这样浮躁的社会里，诸葛亮所说的“非_，非_”对我们的成长显得格外有意义。（4）毛泽东是中国人民的伟大领袖，他在七律长征中把磅礴的乌蒙山比喻成_，把逶迤的五岭比喻成_，表现出红军不怕艰难险阻的革命精神，也反映出一代伟人的气度与胸怀；如果说，“金沙水拍云崖暖”中一个“暖”字写出了红军巧渡金沙江后的欣喜，那么接下来诗句中的一个“_”字则表现出红军夺取泸定桥的惊心动魄。（5）仿照下面的句子，根据自己读书的感受填空。一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。一本你喜爱的书就是_，也是_。7. （13分）阅读理解松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，（驯 训）良，很讨人喜欢。它们虽然有时也捕捉鸟雀，却不是肉食动物，常吃的杏仁、榛子、榉实和橡栗。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体（矫娇骄）健，四肢（轻清青）快，非常敏捷，非常机警。玲（珑拢垅）的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇（凉晾）。它们常常直竖着身子（坐座）着，（像象）人们用手一样，用前（爪瓜）往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。（1）选出括号里不恰当的字。（2）松鼠不是肉食动物的原因。（3）松鼠最不像四足兽的原因。（4）松鼠的特点是什么？第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共5题；共47分)1-1、2-1、3-1、4-1、
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