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小学体育计划参考范文 小学体育计划篇 一一、二年级体育复习计划蔷薇校区郑世强复习计划按水平一内容及项目进行各考核项目的复习及教学水平一内容1集合、解散;立正、稍息;向前看齐;向左(右)转;原地持轻物投准(正面、侧内容2踏步立定;齐步走立定;向);前滚翻成坐撑;原地连续国编操;30m快速跑;立定跳远;拍篮球;连续并脚跳短绳;坐位体前屈;向中看起;向后转;持轻物掷远(正面、侧年级50m跑;立定跳远;仰卧起坐;1向);连续前滚翻;行进间运分钟跳短绳;坐位体前屈;球;斜面(侧面)跑入跳长绳考核内容1.基本能力测试40%2.校本教材20%3.过程性评价20%4.基础理论知识10%5.体育课的加分10%第一部分基本能力测试由4个项目组成50米,立定跳远,50米*4第二部分校本教材由两个项目组成仰卧起坐和1分钟跳绳第三部分过程性评价由平时课堂常规及纪律分组成第四部分基础理论知识由体育课日常规范及生理卫生简单知识组成第五部分体育课加分由参加体育竞赛的比赛成绩给予加分。 篇二小学二年级体育课期末考核内容及复习计划复习计划按水平一内容及项目进行各考核项目的复习及教学水平一内容1内容2一年集合、解散;立正、稍息;向级前看齐;向左(右)转;原地踏持轻物投准(正面、侧向);步立定;齐步走立前滚翻成坐撑;原地连续拍定;国编操;30m快速跑;立篮球;连续并脚跳短绳;定跳远;坐位体前屈;二年向中看起;向后转;50m跑;持轻物掷远(正面、侧向);级立定跳远;仰卧起坐;1分钟跳连续前滚翻;行进间运球;短绳;坐位体前屈;斜面(侧面)跑入跳长绳考核内容1.基本能力测试40%2.校本教材20%3.过程性评价20%4.基础理论知识10%5.体育课的加分10%第一部分基本能力测试由4个项目组成50米,立定跳远,50米*4,坐位体前屈第二部分校本教材由两个项目组成仰卧起坐和1分钟跳绳第三部分过程性评价由平时课堂常规及纪律分组成第四部分基础理论知识由体育课日常规范及生理卫生简单知识组成第五部分体育课加分由参加校外各级体育竞赛的比赛成绩给予加分篇三六年级体育复习计划 一、情况分析我校六年级有6个班,各有40多人,学生比较乐于参与体育活动,并乐于向同伴展示运动动作,而且大多数学生已经掌握体育基本技能,并且逐渐形成了自己的兴趣爱好,有所专长,多数同学已经具备了较好的社会适应能力,能在集体活动中和他人团结合作,完成合作学习任务。 他们模仿能力强、好奇心强、但是自我约束能力差,注意力保持时间不长,需要不断加强引导。 二、达成目标通过系统的五六年级体育知识复习,培养和提高学生的运动技能,促进学生掌握运动理论知识,了解体育常识,并能有效运用到生活中,树立终身体育意识。 1、掌握田径项目跑、跳和投掷的动作要领,能复述技巧。 2、掌握篮球足球排球等球类基本动作,并了解基本比赛规则。 3、掌握基本体育知识和运动常识,了解运动损伤的预防和处理方法 4、懂得运用科学合理的锻炼方法,对促进身体发育的积极意义。 三、实施方法 1、认真制定好学期计划,以学生为本,备好、上好每一节体育课。 2、归纳五六年级各单元的知识要点,按单元形式有机整合成连续的知识链,重视内容的连续性。 3、利用阴雨天的室内课,运用多媒体手段,图文并茂向学生介绍体育知识和运动常识,并指导学生记录要点。 4、通过各个单元的小测试来检验学生的学习情况,并有针对性地进行复习,提高学生体育知识水平。 四、工作安排二月制定复习计划五六年级各单元要点三
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