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文档简介
生命的药方生命的药方 沈集小学 李志勇 教学要求 1 正确 流利 有感情地朗读课文 联系上下文理解关键词句的意 思 明白课文的主要内容 2 从艾迪和德诺的故事中感受他们之间真挚的情感与深厚的友谊 3 理解 生命的药方的 内涵 关心艾滋病人 懂得珍惜生命 感 受友情 教学重点 难点 1 学习生字词 理解文中关键词句的意思 明白课文的主要内容 2 正确 流利 有感情地朗读课文 知道 生命的药方 指的是什 么 感受艾迪和德诺之间的真挚的情感与深厚的友谊 3 课外搜索艾滋病的资料以及关于友谊 生命话题的诗句或名言 深入体会本文话题的含义 突破方法 通过朗读课文 感受友情的力量 再引导学生讨论 交流 探究 读懂课文 反复朗读德诺妈妈说的话 联系艾迪为德诺所做的事 自由谈感想 交流 从而得出共识 教学准备 PPT 幻灯片及其相关教具 教学过程 一 导入 解题 药方就是医生写的治病救人的方子 拿着这个方子去配药治病 那 么 生命的药方 是什么 这节课 老师将和大家随着课文中的两 个孩子一起去寻找 二 具体学习课文内容 读中感悟 1 请学生齐读第一自然段 从这一段中你体会到德诺要忍受怎样的 痛苦呢 你从哪体会到了他非常孤独 非常无助 全都 躲着他 2 在这我们了解到了什么 艾滋病人都非常孤独 无助 那你知道什么是艾滋病呢 你知道多少关于艾滋病的知识 出示艾滋病的相关背景资料 请学生解读出重要信息 与艾滋病人 一般的接触是不会传染的 艾滋病最可怕的不是它的传染性 而是 人们对艾滋病患者的偏见和歧视 3 理解友情 虽然德诺是不幸的 伙伴们全都躲着他 但他又是幸运的 为什么 1 只有大他 4 岁的艾迪依旧像以前一样跟他玩耍 2 对比其他小伙伴的态度 伙伴们全躲着他 第二自然段哪几句话也可以看出他们之间深厚友情 你能找出来吗 艾迪妈妈怕家人染上这可怕的病 再也不让艾迪去找德诺了 但 这并不能阻止两个孩子的友情 3 面对不幸染上艾滋病的德诺 作为他唯一的伙伴 艾迪是怎样 去帮助他的呢 做了哪些努力呢 找了哪些药方 板书 给他熬汤药 带他找医生 陪他玩游戏 在这几个药方里 重点写的是哪个呢 带他找医生 找医生中遇到哪些难题呢 船坏了 他俩只好改走陆路 一路上 德诺咳得很厉害 从家里 带来的药也快吃完了 他俩带的钱差不多用完了 可离新城还有三天的路程 德诺的身 体越来越弱 他俩不得不回到了家乡 4 遇到了这么多困难 但他仍然没有放弃 这也可以看出什么 友谊深厚 艾迪为德诺做了那么多努力 我们再看看在寻找医生的过程中 德 诺的表现怎么样 他做了什么 幻灯片出示 德诺的梦 他用微弱的声音告诉艾迪 他梦见自己到了茫茫的宇宙 星星的光 是那么暗 那么黑 他一个人呆在那里 找不到回家的路 指名学生带着感情去朗读 体会德诺的内心世界 你体会到了什么 点名来回答 抓住茫茫的宇宙 星光暗淡 一个人 找不到回家的路等词语 读 出孤独 寂寞 无助 为了更好的理解艾滋病人的内心世界 老师带来了一篇艾滋病儿 童写的日记 师轻声朗读 一个艾滋病患者儿童的日记 自从我得了艾滋病以后 我只有一个老师了 她就是我妈妈 我原来的朋友都不和我玩了 都躲着我 没有朋友 我觉得自己好 可怜 我的内心充满了恐惧 孤单 我知道死神在等着我 点名学生来读 并谈谈自己的体会 心得 5 采用改换人称和对比的方法来读这个梦境 为了更好的帮同学们理解和体会德诺的梦 老师把他的梦改成了 第一人称 请大家齐读 并想象其中的梦境 幻灯片出示 我用微弱的声音告诉艾迪 我梦见自己到了茫茫的宇 宙 星星的光是那么暗 那么黑 我一个人呆在那里 找不到回家 的路 这是德诺在找医生时的表现 我们再来看看德诺住院以后的表现 出示幻灯片 艾迪常常去病房看他 两个好朋友在一起时 病房里 充满了快乐 他们有时还会合伙玩装死的游戏 吓唬护士 看见护 士上当的样子 两个人都忍不住大笑 病房里的德诺是快乐 开心的 对比他的梦境 为什么会这样 请学生来谈自己的看法 艾迪给德诺的友情让他忘掉了内心的那些 恐惧 孤独 无助 6 学习最后两个自然段 那天 德诺睡着了 望着他瘦弱苍白的脸 艾迪抽泣着对德诺 妈妈说 我很难过 没有为德诺找到治病的药方 不 艾迪 你找到了 德诺妈妈泪如泉涌 紧紧地搂着艾迪 德诺最大的病其实是孤独 而你给了他快乐 给了他友情 他一 直为有你这个朋友而满足 抽泣 泪如泉涌的理解 要读出艾迪的难过和伤心 艾迪说他没为德诺找到治病的药方 可德诺的妈妈说艾迪找到了 药方 这是为什么呢 艾迪说的药方指的是 治病的药方 德诺妈妈说的药方指的是 带给朋友快乐的友情 你觉得标题的 生命的药方 是什么 带给朋友快乐的友情 指名学生读德诺妈妈的话 看谁读的更好 为什么德诺妈妈说 德诺最大的病其实是孤独 生自由发言 师作总结性发言 在疾病面前 许多人都感到孤独和无助 我们 虽然不能阻止疾病 但我们可以用我们的友爱给他们带去鼓励和快 乐 让他们在生命的最后时刻感到幸福 在让学生读德诺妈妈的话 感悟生命的药方 三 谈感悟 说体会 联系实际 幻灯片出示 1 学了课文 我想对艾迪说 你是一个有爱心 善良的孩子 我想对德诺说 你是一个坚强的孩子 2 故事已结束 你学到了什么呢 你应该如何对待困难 如何对待 朋友呢 如果自己遇到挫折 将会勇敢地面对 如果朋友遇到挫折 我将会全力以赴地帮助他 四 拓展延伸 1 出示幻灯片 艾滋病是种致
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