人教版小学语文六年级上册语文期末测试卷答案.doc

人教版小学语文六年级上册语文期末测试卷一、看拼音写汉字(16分)d y yng yng jio jn no zh yng ji b xi b k jsh ( ) ( ) ( ) ( )fn zhung y q lng lng t tu z zu z shu xng goci li( ) ( ) ( ) ( )二、给带点的字选择合适的读音，用“”标出。(4分)尽管(jn jn) 挨揍(i i) 出差 (chi c ) 似乎(s sh ) 困难(nn nn) 打呵欠(h h) 逮住(di di ) 寒假(ji ji)三、查字典，按要求填空(7分)1.“漫”字共有( )画，第十三画是( )。用音序查字法应先查大写字母( )，再查音节( )；用部首查字法应先查( )部，再查( )画。“漫”字在字典中的解释有：水过满向外流 满、遍 没有限制，没有约束。“漫山遍野”的“漫”应取第（ )种解释。 “漫不经心”的“漫”应取第（ )种解释。2.“荡舟”的“荡”字，字音应取（dng, dng, dn）是( )结构的字，音序是( )。“荡”字在字典中的解释有：清除 摇动 洗 不受约束“荡舟”中的“荡”应取第( )种解释。 “倾家荡产”中的“荡”应取第( )种解释。 “放荡”中的“荡”应取第( )种解释。四先把成语补充完整，再填空。（4分）（ ）（ ）吞枣（ ）（ ）大悟（ ）（ ）不得（ ）（ ）同舟（ ）（ ）乐道 排（ ）倒（ ）（1）很感兴趣地谈论。（ ）（2）把枣子整个儿吞下去，比喻读书等不加分析就笼统地接受。（ ）（3）比喻力量强，声势大。（ ）（4）哭也不是，笑也不是，形容处境尴尬，不知如何是好。（ ） 五、把括号里不恰当的词划去(5分)1.我国在经济建设方面取得了很大的( 成就 成绩 成功 ) 2.我的朗读能力有了很大提高，老师( 鼓励 鼓舞 鼓动 )我继续努力。3.一天，贝多芬在( 寂静 幽静 肃静 )的乡村小路上散步。 4.红军战士在过雪山时，经受住了一个又一个( 严厉 严肃 严峻 )的考验。5.小芳( 陆续 继续 连续 )三年被评为校“优秀学生”，但她从不骄傲。六、按要求写句子。(10分)1、扩句 红旗飘扬。 2、缩句 狐狸狡猾地装作假惺惺的样子挤出了几滴可怜的泪水。 3、改写成拟人句。蜜蜂在花丛中采蜜。 4、改写成反问句。我是一名少先队员，必须遵守纪律。 5、改写成夸张句。广场上的人可多了。 七、判断下面哪组中两句话的意思是相同的，请打“”(5分)1.妈妈早上叫我早点起床。 妈妈叫我早上早点起床。( ) 2.我差一点儿摔倒。 我差一点儿没摔倒。 ( )3.这难道是个奇迹？ 这是个奇迹。 ( ) 4.美丽的小兴安岭是一座巨大的宝库。谁也不能否认美丽的小兴安岭不是一座巨大的宝库。 ( )5.回国时，美国小朋友把红领巾给我系上了。 回国时，红领巾被美国小朋友给我系上了。 ( )八、给下列语句重新排列成一段通顺的话。(3分)( )当一个高大的红色运输机器人在车间里沿着流水线来回走动时，它欢快地哼着：“拉起我的手，我是这欢乐天地里的一个新工人。”( )在日本名古屋的一家工厂里有好几个机器人，一边工作一边唱歌。( )为什么这些了不起的机器人在工作时还要唱歌？( )这样，工厂里的寥寥无几的真正工人就能知道机器人在干什么。( )这是因为工程师在设计时对它们作了编排，只要一行走，它们就唱歌。( )附近，另一个机器人在哼着贝多芬的一段曲子。九、阅读(12分)小雨点儿大地严重干旱了。庄稼在盼雨，一切有生命的都在盼雨。这一天，天空响起了一声春雷，无数小雨点儿听到雷声，仿佛战士听到号角，从四面八方集合，准备给干渴的大地来一声甘霖。有一个小雨点儿在集合的路上被一朵遨游天空的白云拦住。“小雨点儿”，白云悠闲地问，“你急急忙忙去干啥呢？”“去下雨！”小雨点儿说。“别去干傻事啦！”白云伸出胳膊挽住了小雨点儿。“还是跟我在一起吧，永远留在天空，多快乐！”“不！”小雨点儿挣脱开身子，“在地上干旱，盼着我们去解救。不能考虑个人自在不自在，快乐不快乐。”“你要想想，”白云用威胁的口吻说，“你一落在地上，先把自己毁灭了。多可惜呀！而且救灾又不在乎你一个小雨点儿！”“我想的跟你不一样，”小雨点说，“我活着就是为大地服务，其余，我什么也不想。”小雨点说了这么一句就走了。 更响的春雷滚动在整个天空里，悠闲的白云躲得无影无踪；千千万万个小雨点儿迎着春雷，前赴后继地投下身来。 1、写近义词。(2分) 辽阔（ ） 挣脱（ ） 悠闲（ ） 及时（ ）2、给第四小节加标点。(2分) 3 、解词。（2分） 前赴后继：4、用“”将短文分为三段。(3分) 5、判断中心，在正确的后面画“”，错误的打“”(3分)（1）批评了懒惰自私的白云。（ ） （2）歌颂了小雨点儿把一切献给大地的自我牺牲精神。（ ）（3）赞扬了小雨点儿为大