数学人教版五年级下册《数学广角--找次品》课堂学习任务单_第1页
数学人教版五年级下册《数学广角--找次品》课堂学习任务单_第2页
数学人教版五年级下册《数学广角--找次品》课堂学习任务单_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

数学广角找次品课堂学习任务单班级 姓名一、目标与方法1、达成目标：比较找次品的几种方法，发现用天平找次品的优点。借助实物操作、画图等活动解决从5件产品、8件产品和9件产品中找出1件次品的方法，并解决“保证找到次品至少需要称的次数”。根据产品的数量，归纳出最有分组策略，确定产品数与保证找到次品最少需要秤的次数之间的关系。 2、学习方法：实物操作、画图分析、共同协作。二、学习任务 自主检测 有3盒饼干，其中1盒少了几块，其余的质量相同。你能设法找出少了几块的那一盒吗?你选用方法找出那一盒。你把3盒饼干分成组，天平的两边各放盒。 如果天平平衡，少了几块的那一盒在； 如果天平不平衡，少了几块的那一盒在。要保证找到少了几块的那一盒，至少要称次。进阶练习 5瓶钙片中有1瓶是次品(轻一些),至少称几次才能保证找到次品?怎样称? 协作探究18个零件里有1个是次品（次品重一些）。假如用天平称，至少称几次能保证找出次品？至少要称次保证找到次品。协作探究2 如果9个零件中有1个次品（次品重一些），至少称几次能保证找到次品？是怎么称的？你能找出10个、11个零件中的1个次品（次品重一些），看看保证找出次品称的次数最少是几次？展示汇报 你认为“
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论