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文档简介

想象中的怪兽教案) 师今天这节课老师将带领同学们走进大学，去体验一次与众不同的大学生活，首先我们先来看一下这所大学的简介，一段小视频。 （视频播放）师通过刚才的视频介绍你对这所学校有什么印象？这所学校叫什么名字？这里的学生有什么不同？生怪兽大学里面的人很奇怪.师从学校的名字我们就可以看出这个学校里的学生都是怪兽，这些怪兽真的存在吗？生。 师对，这些怪兽都是人们想象出来的，（点题想象中的怪兽）他们呢都有一个共同的特点就是都有一些奇怪的地方。 师今天呢，老师将带领同学们走进怪兽大学，但是这个怪兽大学可不是随便能进的，我们要经过面试的，面试之前，我们先来认识怪兽大学里的几位同学，看看什么样的学生才能进入这样的学校。 首先第一位是大眼仔大眼仔说欢迎各位同学来到怪兽大学，我是大眼仔，想必看到我的样子你应该知道我为什么叫大眼仔了吧？生只有一个眼睛，很大，占了整个身体的一半。 师对，这位同学观察的非常仔细。 我们一般看到的动物都是两只眼睛，而设计者给这个怪兽“少”画了一只，让一只大大的眼睛独占半个身体，让它符合“怪”的特点，这样它才能符合进入怪兽学院的资格。 史乖宝师下面我们来认识一下怪兽学院的第二位同学。 他叫史乖宝我们来看看史乖宝他有哪些条件符合怪兽学院的要求呢？生好多眼睛。 师它真的有好多眼睛啊，好奇怪啊，刚的大眼仔只有一只，这个一下子有好多只，是很奇怪啊。 大眼仔和史乖宝说了，他们在怪兽学院不算是奇怪的，还有一个更奇怪，他就是泰瑞师我们来看看泰瑞有什么怪的地方？生有两个脑袋每个脑袋有一只眼睛有四只手下半身像鱿鱼一样，有很多脚，而且这些脚像鱿鱼的脚一样好多。 头上还有角，一个头上是独角，一个头上是双角，像羊角一样。 师恩，这个泰瑞真的很奇怪啊，眼睛少了，头和手多了，脚也变成了鱿鱼的脚了，真奇怪。 通过对这几位同学的了解我们发现要成为怪兽学校的学生一定要怪才行，那我们看看自己够奇怪吗？生不够。 师不过，老师有个办法，请同学们看看老师是怎么做的，（教师示范）（示范完成后把设计的怪兽作业纸放在脸上当做面具一样，自我介绍一下。 这下我就可以和大眼仔一样进入怪兽学校了。 兔子耳朵变成萝卜手又大又细有四只脚牙齿又大又多。 师请同学们也来设计一个怪兽，把自己伪装成怪兽然后我们一起到怪兽大学去体验一回吧。 （学生动手设计）评价作业师下面我们来看一看同学们设计的怪兽好了吗？请你把你设计的怪兽图案放在脸上，从这时起你就是一只怪兽了，你能向大家介绍一下你自己吗？（请几位同学展示自
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