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尺寸链 教案范文 学科教案设计班级机师0911班备课人学科互换性与测量技术基础课题第十一章尺寸链第一节基本概念课型课堂讲授教学目标1.尺寸链的术语及定义2.尺寸链图的画法及封闭环、增环、减环的判别方法教学重点尺寸链图的画法及封闭环、增环、减环的判别方法教学难点尺寸链图的画法及封闭环、增环、减环的判别方法学具准备教材、黑板、板擦、粉笔、直尺教学过程(双边活动)步骤用时教师活动学生活动备注导入环节1min上一节课我们学习了当一个零件的工艺基准和设计基准重合的情况下,怎样确定工序尺寸和公差,这样我们就可以根据我们想达到的理想的装配状态,再设计出各个零部件的具体尺寸精度、以及需要的材料、硬度要求等,但是如果它的工艺基准和设计基准不重合时又如何求解呢,我们这节课学习的尺寸链可以对此进行解答。 跟随思路,积极思考授课环节19min 一、尺寸链术语及定义1.尺寸链定义带领同学们分析下面的图11.1,其中11.1(a)中,请一位同学运用以前所学知识分析图中尺寸的工艺基准和设计基准分别是什么,从而得出图中并不是所有的工艺基准和设计基准都是重合的,所以我们就要用到它的尺寸链,图11.1(b)它的尺寸链图,通过引导学生分析尺寸链图得出尺寸链定义,定义中要强调封闭和连接的,我们这里讲的与零件的加工工艺相关的,又叫做工艺尺寸链。 2.尺寸链的组成和分类积极思考,运用所学知识回答问题图11.1尺寸链B11.1(b)尺寸链图由每个尺寸组成的,我们把组成尺寸链的每一个尺寸叫做环,引出环的定义。 环中有一个比较特殊的环叫封闭环,封闭环是在机器装配或加工工程中最后形成的一环为封闭环,也就是说它是最后间接获得的,图11.1(a)中,根据加工顺序,即图中的0A为封闭环。 在机器装配中,封闭环是装配后自然形成的尺寸,而对于零件,根据加工顺序的不同,封闭环也会不同,注尺寸链中有且只有一个封闭环。 除了封闭环,其余的环又叫什么呢?它们叫组合环,组合环可以控制封闭环的大小,根据控制结果的不同,把组合环分为增环和减环,图(b)中,用假设的方法解释增减环的定义,除了采用定义的方法判别增减环外,还可采用画箭头的方法,在图(b)中画箭头解释画箭头法的内容。 二、尺寸链的分类按环的相互位置分,环可分为 1、直线尺寸链0A和iA位于同一平面且相互平行 2、平面尺寸链iA位于一个或几个平行平面内 3、空间尺寸链iA位于几个不平行的平面内 三、尺寸链图的画法在工艺尺寸链中,直线尺寸链用的最多,所以我们着重学习一下此类尺寸链图的画法。 画法从基准开始,按加工或装配顺序,依次画出各环,环与环不间断形成一个封闭的回路图。 通过一道例题,帮助大家理解例加工一个带键槽的内孔,加工顺序 (1)镗内孔1A, (2)插键槽2A, (3)磨内孔3A。 请画出尺寸链图,并确定封闭环、增环和减环。 图11.2跟随老师思路,互动做好笔记,与老师一起画尺寸链解 (1)按加工顺序画尺寸链图 (2)判断0A、)(?iA、)(?iA封闭环0A用画箭头法得出)(?iA2A、23A,)(?iA21A板书设计11.1尺寸链 一、尺寸链术语1.定义由相互连接的尺寸组成的封闭尺寸组2.环0A、1A、2A3.封闭环最后间接获得(0A)注只有一个4.组合环1A、2A增环同向变动1A减环反向变动2A判别法1.定义法2.画箭头法同减异增 二、尺寸链分类1.直线尺寸链0A与iA位于同一平面且互平行2.平面尺寸链iA位于一个或几个平行平面内3.空间尺寸链iA位于几个不平行平面内 三、尺寸链画法例 (1)按加工顺序画尺寸链图 (2).判断0A、

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