化学人教版九年级下册第十一章盐复习课

第十一单元 盐 化肥复习课导学案(主编：李袁 审核：李红云） 班级： 姓名：【学习目标】：1了解氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙的组成及其在生活中的主要用途；2能根据复分解反应的发生条件判断酸、碱、盐之间的反应能否发生；3掌握碳酸根离子的检验方法；4学习蒸发操作技能并综合运用相关操作分离、提纯固体混合物；5了解化学元素对植物生长工重要性及常见化肥的种类和作用；6了解化肥、农药对环境的影响。【学习重点】：1复分解反应的条件及酸、碱、盐之间的复分解反应；2分离提纯物质的基本操作技能，以及化学与生活生产的关系；3几种常见盐的性质和用途；【学习难点】：酸、碱、盐之间的相互转化关系【知识链接 自主学习】知识点一：生活中常见的盐：名称化学式俗名主要用途氯化钠 的主要成分作调味品，腌制食品。能维持人体正常生理机能，医疗上用来配制生理盐水，工业上用来作原料制取碳酸钠、氢氧化钠、氯气和盐酸等，农业上用氯化钠溶液来选种。碳酸钠俗称 、 用于生产玻璃、造纸、纺织、洗涤剂。碳酸氢钠俗称 发酵粉的主要成分，治疗 药剂。碳酸钙石灰石、大理石主要成分可用作补 剂。石灰石、大理石用作 材料，也用于实验室制取 。盐的水溶液的颜色：铜盐溶液一般呈（ ） 铁盐溶液一般呈( )亚铁盐溶液一般呈( ) 其它盐溶液一般为( )知识点二：粗盐提纯去除不溶性杂质，得到的精盐中还含有氯化镁、氯化钙等可溶性杂质。实验步骤实验仪器玻璃棒的作用溶解烧杯、玻璃棒过滤铁架台（带铁圈）、漏斗、烧杯、玻璃棒 蒸发铁架台（带铁圈）蒸发皿、酒精灯、玻璃棒知识点三：盐的化学性质化学性质反应的实例反应类型反应条件或规律1、盐金属新盐新金属AgNO3+Cu =Fe + CuSO4 =AlCuSO4=反应物中盐要 。在金属活动性顺序表中 的金属将 的金属从其盐溶液中转换出来，（ 、 、 除外）。2、盐酸新盐新酸Na2CO3+ HCl=盐是碳酸盐时反应易进行3、盐碱新盐新碱Na2CO3+Ca(OH)2=反应物都可溶，生成物至少有一种不溶于水4、盐盐新盐新盐AgNO3+NaCl=反应物都可溶，生成物至少有一种不溶于水CO32的检验方法1.原理：组成里含有CO32（或HCO3）离子的盐，都能跟 反应生成 气体，利用此反应可以检验盐的组成中是否含有CO32离子（或HCO3）。例如： CaCO3+ H Cl= 此类反应实质为：Na2 CO3+ H Cl= CO322H= + NaHCO3+ H Cl= 2.实验操作：取样，加入 ，将产生的气体通入澄清石灰水中，如澄清石灰水变浑浊。则样品中含有 。知识点四：复分解反应1.定义：两种 互相交换成分，生成另外两种 的反应。2.条件：反应物： 生成物：有 或有 或有 生成。3.酸、碱、盐的溶解性：x k b 1.c o m【教师点拨】：BaSO4、AgCl不溶于水，也不溶于酸4.常见的复分解反应：反应物生成物复分解反应的实例盐酸新盐新酸 Na2CO3+ HCl=盐碱新盐新碱 Na2CO3+Ca(OH)2=盐盐新盐新盐 AgNO3+NaCl=酸碱盐水 HCl+NaOH=酸金属氧化物盐水 Fe2O3+ H2SO4=【合作探究】：除杂质：用一种试剂除去杂质（括号内为杂质），写出有关化学方程式（1） 氯化钾（碳酸钾）_；（2） 氯化亚铁（氯化铜）_；（3） 硝酸铁（氯化铁）_；（4）硝酸钠（硝酸钡）_。知识点五：化 肥1.农家肥料：营养元素含量少，肥效慢而持久、价廉、能改良土壤结构。2.化学肥料种类物质在植物生活中的作用缺乏时的表现氮肥尿素CO(NH2)2氨水（NH3H2O）铵盐：NH4HCO3、NH4Cl硝酸盐：NH4NO3、NaNO3氮是植物体内蛋白质、核酸和叶绿素的组成元素。氮肥能促进作物的茎叶生长茂盛，叶色浓绿。植株矮小瘦弱，叶片发黄，严重时叶脉呈淡棕色。磷肥磷矿粉Ca3(PO4)2钙镁磷粉（钙和镁的磷酸盐）过磷酸钙Ca(H2PO4)2和CaSO4磷肥能促进作物根系发达，增强抗寒抗旱能力，还能促进作物提早成熟，穗粒增多，籽粒饱满。植株特别矮小，叶片呈暗绿色，并出现紫色。钾肥硫酸钾（K2SO4）氯化钾（KCl）钾肥能保证各种代谢过程的顺利进行、促进植物生长、增强抗病虫害和抗倒伏能力。茎秆软弱，容易倒伏，叶片的边缘和尖端呈褐色，并逐渐焦枯。复合肥料磷酸二氢铵（NH4H2PO4）磷酸氢二铵(NH4)2HPO4硝酸钾（KNO3）同时含有两种或两种以上的营养元素，能同时均匀地供给作物几种养分，充分发挥营养元素间的相互作用，有效成分高。【教师点拨】：A、尿素CO(NH2)2：含氮量最高的氮肥（有机物）46.7%B、铵态氮肥防晒防潮，且均不能与碱性物质（如草木灰、熟石灰等）混合施用C、NH4+检验:取样加熟石灰混合研磨，若有刺激性气味气体产生证明为铵盐。3. 使用化肥、农药对环境的影响：利： 弊： ：重金属元素、有毒有机物、放射性物质； ：N2O、NH3 、H2S； ：N、P过多，导致水体富营养化，赤潮、水华等现象。合理使用化肥：根据土壤情况和农作物种类选择化肥；农家肥和化肥合理配用。4.化肥的区别方法氮肥钾肥磷肥看外观加水加熟石灰【达标检测】：1、判断下列复分解反应能否发生：H2SO4 + NaNO3 Na2SO4 + BaCl22HNO3 + K2CO3 KNO3 + NaOH2、下列各组物质，能在溶液中共存的是 A KNO3 NaCl NaOH B KOH Na2CO3 HClC KNO3 NaOH FeCl3 D AgNO3 BaCl2 HNO33、氯化钙溶液中含有少量盐酸，欲中和盐酸使溶液呈中性，在没有指示剂条件下可选用试剂是A、熟石灰 B、生石灰 C、石灰石 D、纯碱【拓展提升】：4、为了探究皮蛋中的化学知识，同学们找来一包皮蛋加工配料，经过查找资料得知皮蛋加工配料的主要成分是氧化钙、纯碱和食盐。为了验证皮蛋加工配料的主要成分，他们进行了如下实验：取少量配料于小烧杯中，并向其中加入足量的水，搅拌、静置、过滤。过滤后得到的白色固体为 ，它们在水中发生反应的化学方程式为_，_溶液中一定存在的溶质是 ，如果反应物没有恰好完全反应，滤液中还可能存在的溶质是_ 或_。为了进一步确定滤液中可能的物质，他们设计了如下实验，请你帮助他们完善：实验步骤实验现象实验结论取一支试管，倒入少量滤液，往其中滴加稀盐酸若有气泡产生若无气泡产生你认为是否仍需进行实验？_ 理由是 。【课后作业】1、为区别NaOH和Na2CO3两种无色溶液，某同学设计了以下两种实验方案：方案1：取少许两种溶液，各滴入几滴无色酚酞试液，根据是否变红色判断；方案2：分别取少许两种溶液，各滴加澄清石灰水，根据是否有白色沉淀生成判断；请回答：（1）该同学设计的两个方案中有一个是正确的，该方案是_；另一个方案是不正确的，原因是 。（2）请你再设计一个实验，区别上述两种溶液：实验操作实验现象实验结论和化学反应方程式2、一同学用某种粗盐进行提纯实验，步骤见下图。 请回答：（1）步骤和的操作名称是 。猜 想验 证 的 方 法现 象 结 论猜想:固体A中含CaCO3、MgCO3。取少量固体A于试管中，滴加稀盐酸，并用涂有澄清石灰水小烧杯罩于试管口。猜想成立猜想:固体A中含BaCO3。取少量固体A于试管中，先滴入 ，再滴入Na2SO4溶液有气泡放出，无白色沉淀猜想:最后制得的NaCl晶体中还含有Na2SO4。取少量NaCl晶体溶于试管中的蒸馏水， 猜想成立（2）步骤判断加入盐酸“适量”的方法是 ；步骤加热蒸发时要用玻棒不断搅拌，这是为了防止 ，当蒸发皿中有较多量固体出现时，应 ，用余热使水份蒸干。（3）猜想和验证：【你的收获】：【教学反思】：【课后作业】 班级： 姓名：一、选择题：（总计22分，每小题2分）（ ）1.硫代硫酸钠晶体是一种恒温保温瓶的填充物，硫代硫酸钠（Na2S2O3）属于 A氧化物 B酸 C碱 D盐（ ）2、生活中处处有化学。根据你所学过的化学知识，下列说法错误的是 A、 “请往菜里加点盐”中的“盐”特指食盐NaCl B、食品工业中，发酵粉的主要成份是小苏打Na2CO3C、体温表中的水银不是银，是金属汞 D、生活中常用的铁制品都是铁的合金 （ ）3、今年春节前，我省发生了特大冰雪灾害，为确保道路畅通，交通部门使用了大量的氯化钠融雪剂。下列关于该融雪剂的说法中，错误的 A氯化钠能融雪是因为其溶液的凝固点比水低 B氯化钠的大量使用会造成地下水污染C使用氯化钠融雪，会加快钢铁桥梁的锈蚀D使用大量氯化钠融雪，对公路周围农作物的生长无影响（ ）4、下列物质的名称、俗名与化学式完全对应的是 A氯化钠 食盐 NaCl2 B碳酸氢钠 纯碱 NaHCO3C氢氧化钙 熟石灰 CaO D氢氧化钠 火碱 NaOH（ ）5、做馒头时要在发酵好的面团中加食用碱，以便产生气体使馒头疏松多孔，面团在发酵过程中产生的物质的酸碱性是： A酸性 B碱性 C中性 D无法判断（ ）6 、食盐、食醋、纯碱等均为家庭厨房中常用物质，利用这些物质能完成的实验 检验自来水中是否含氯离子 鉴别食盐和纯碱 检验鸡蛋壳能否溶于酸 除去热水瓶中的水垢 A、 B、 C、 D、（ ）7. 有X、Y、Z三种金属，把Y投入X(N03)2溶液中，Y表面有X析出， 把X投入Z(N03)2溶液中，X表面有Z析出。X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是 AZYX BYXZ CXYZ DXZ.Y（ ）8、给农作物施用下列一种化肥就能增加两种营养元素，这种化肥是ANH4HC03 BKNO3 CCa3(P04)2 DK2S04（ ）9、用括号中的试剂除去下列物质中所含杂质，所用药品错误的是 ANaOH溶液中混有Na2CO3（稀硫酸）BNaCl溶液中混有Na2SO4 (BaC12溶液)CKCl溶液中混有K2CO3（稀盐酸）DCO中混有CO2 (NaOH溶液)（ ）10、下列有关铁及其化合物的转化关系中，不能实现的是 点燃AFeFe3O4 B. Fe2O3FeCl3C. Fe(NO3)3FeCl3 D. FeFeSO4（ ） 11、下列各组物质投入水中搅拌后能得到无色、澄清溶液的是 AKNO3、HCl、CuCl2 BBa(OH)2、BaCl2、Na2SO4CNaOH、KCl、H2SO4 DNa2CO3、NaCl、Ca(OH)2二、填空题：（总计22分）12、（6分）小明家是种植蔬菜专业户，了解到：施用适量氮肥可使蔬菜叶色浓绿。因此，（1）他建议父母去买氮肥 。A、碳酸氢铵 B、硫酸钾 C、磷矿粉 Ca3(PO4)2 （2）他还告戒父母在施用氮肥的同时 （填“能”或“不能”）施用草木灰。理由是 。（3）他还建议父母经常向大棚中补充气体肥料CO2，目的是促进绿色植物 作用。但人在进入大棚之前，需先进行 试验。13、（4分）从Ca、Mg 、O、H、Cl中的选择适当的元素，按要求写出相应物质的化学式：（1）一种非金属单质 （2）一种金属氧化物 （3）一种难溶性的碱 （4）一种可溶性的盐 14、（12分）一同学用某种粗盐进行提纯实验，步骤见下图。 请回答：（1）步骤和的操作名称是 。（2）步骤判断加入盐酸“适量”的方法是 ；步骤加热蒸发时要用玻棒不断搅拌，这是为了防止 ，当蒸发皿中有较多量固体出现时，应 ，用余热使水份蒸干。（3）猜想和验证：猜 想验 证 的 方 法现 象 结 论猜想:固体A中含CaCO3、MgCO3。取少量固体A于试管中，滴加稀盐酸，并用涂有澄清石灰水小烧杯罩于试管口。猜想成立猜想:固体A中含BaCO3。取少量固体A于试管中，先滴入 ，再滴入Na2SO4溶液有气泡放出，无白色沉淀猜想:最后制得的NaCl晶体中还含有Na2SO4。取少量NaCl晶体溶于试管中的蒸馏水， 猜想成立三、计算题（6分）15、硫酸钠与碳酸钠的固体混合物12.2克（均不含结晶水）可以跟15