七年级1-3单元综合试卷 (2).doc

20102011学年第一学期教学质量检测七年级历史（人教版）（1-17课）一、单项选择题。（每小题2分，共60分）1我国境内已知最早人类遗址是 （ ）A. 云南元谋 B. 陕西西安 C. 北京周口店 D. 浙江余姚2人类进化过程中的一大进步、说明北京人适应自然能力显著增强的主要表现是 （ ） A制造和使用工具 B使用天然火 C过着群居的生活 D直立行走3河姆渡原始居民和半坡原始居民相比，最大的区别在于 （ ） A使用磨制石器 B种植水稻 C饲养猪、狗等家畜 D会制作陶器4我国原始居民很早就过着定居的农耕生活，右图所示房屋的居住者是 () A. 北京人 B. 河姆渡原始居民C. 山顶洞人 D. 半坡原始居民5传说中属于黄帝发明的是 （ ） A舟车 B文字 C乐谱 D养蚕6我国早期国家形成的标志是 （ ） A华夏族的形成 B商朝的建立 C禅让制的实行 D夏朝的建立7. 下列事件发生在商朝的是 （ ）A涿鹿之战 B实行分封制 C盘庚迁都 D实行禅让制8文物是鲜活的历史,下列文物中最能反映商朝社会生活的是 （ ） A B C D9，第一届全运会于2009年10月在山东省举行，“和谐齐鲁风，精彩全运情”等是本届全运会的宣传口号。那么，用齐鲁代表山东应追溯于古代的什么制度 （ ）A禅让制 B分封制 C世袭制 D郡县制10为了争霸，以“尊王攘夷”为号召来发展本国势力的是 （ ）A晋文公 B越王勾践 C齐桓公 D楚庄王11战国时期的下列四国中，地理位置在最东面的是： （ ）A.楚国 B.齐国 C.秦国 D.燕国12、下列连线中正确的是 （ ）A、卧薪尝胆-越王勾践-战国时期B、破釜沉舟-刘邦-秦末时期B、约法三章-项羽-秦末时期D、退避三舍-晋文公-春秋时期13成都平原能成为“天府之国”得益于下列哪项水利工程 （ ） A都江堰 B灵渠 C大禹治水 D王景疏通黄河14按照因果关系排列以下顺序 （ ）商鞅变法 私田出现 铁具和牛耕开始使用秦国封建制度确立起来A、 B、 C、 D、15在中国的奴隶社会，文字发展的顺序是 （ ）A、甲骨文-大篆-金文 B、甲骨文-金文-大篆 C、金文-大篆-甲骨文 D、大篆-甲骨文-金文16“孔子很了解自己的学生，他知道曾参性子慢，子张好偏激，子路爱冲动，就有针对性地对他们进行教育，发挥他们的长处，帮助他们克服不足。”孔子这种教育方法称（ ） A、有教无类 B、温故而知新 C、谦虚好学 D、因材施教17战国时期儒家学派的代表人物是 （ ）A孟子 B墨子 C庄子 D韩非18下列主张中，最能体现“可持续发展”这一思想的是 （ ）A、斧山以时入山林，林木不可胜用也 B、福兮，祸之所伏；祸兮，福之所倚 C、仁者爱人，为政以德 D、兵无常势，水无常行19象棋棋盘上两军之间有楚河汉界，楚河汉界与下列哪一历史事件有关（ ）A、秦统一六国 B、楚汉之争 C、赤壁之战 D、淝水之战20秦朝统一文字时，把哪种书体作为全国规范文字 （ ）A楷书 B金文 C小篆 D大篆21我国自古有重视水利工程的历史。秦统一后，为了解决运输困难派人开凿了（ ）A灵渠B白渠C郑国渠D都江堰22世界各国政府中分管军事的多是国防部长,在秦朝的中央政府中分管军事的是（ ） A丞相B太尉C御史大夫D郡守23史记 匈奴传记叙了这样一件事：在汉军的打击下，匈奴失去水草丰美的河西走廊，经济上大受损失，他们悲伤地唱道：“失我祁连山，使我六畜不蕃息；失我焉支山，使我嫁妇无颜色。”你认为这一现象应该发生在 （ ） A.汉高祖时期 B.汉景帝时期 C.汉武帝时期 D.汉元帝时期24、太学是我国古代的最高学府，它的主要教材是 （ ） A.儒家经典 B.道家经典 C.法家著作 D.墨家著作25一个东汉地主会计算自家的田地面积，你知道可能会来自下列哪本书（ ）A缀术 B九章算术 C伤寒杂病论D道德经26有一次，华佗给一个病人动手术，可是病人因疼痛无法配合，华佗这时该（ ）A将他打休克B喂“麻沸散” C打麻醉针D强行动手术27下列科技成就中有利于世界文化的传播，深刻影响了人类文明进程的是（ ）A.蔡伦改进造纸术 B.张衡发明地动仪 C.华佗发明麻沸散 D.西汉记录太阳黑子28佛教传入我国后，很快受到封建统治者的积极倡导和扶持，其根本原因是（ ）A.一些封建贵族信佛 B.虔诚地信佛，来世就可以得到幸福 C.对封建国家统治有利 D.对我国文化的发展有深远影响29司马迁写史记，下列事件不可能被写进去的是 （ ）A.秦赵长平之战 B.秦始皇建立秦朝 C.汉武帝泰山封禅 D. 蔡伦改进造纸术30秦汉时期雕塑艺术的杰出代表作品是 （ ）A.马王堆汉墓帛画 B.秦始皇陵兵马俑 C.司母戊鼎 D.四羊方尊二、非选择题。（共40分）31看图回答问题。（8分）（1）右图反映的是 时期的 制度。（2分）（2）这种制度的内容是什么？（3分）（3）这种制度对中国历史的发展产生了怎样的影响？（3分）32阅读下列材料，回答问题。（16分）材料一：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。 司马迁史记商鞅列传材料二：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。 李白（1）材料一中“卫鞅”指谁？（1分）“孝公”指哪国国君？（1分）这一理论属哪家学派？（1分）（2）商鞅变法的内容及其作用是什么？（5分）（3）材料一与材料二之间有何联系？（2分）材料二中的秦王是谁？（1分）“扫六合”是什么意思？（2分）有何意义？（3分）33融入情景，探究问题。（8分）“全世界都在学中国话，孔夫子的话，越来越国际化；全世界都在讲中国话，我们说的话，让世界都认真听话。”一曲明快的中国话表达出人们对祖国的美好祝愿。结合所学知识，回答下列问题。（1）歌词中提到的“孔夫子”生活在什么时期？（1分）他的主要贡献有哪些？（4分）（2）和孔夫子生活在同一时代的道家创始人是谁？（1分）他的主要思想主张是什么？（2分）34.请仔细观察以下历史图画和历史地图，结合所学知识回答下列问题（共8分）图1图2请回答：（1）图1反映的是汉武帝时期什么重大历史事件？ 图2所示的东西方商路是指？（4分）（2）结合所学的知识，请你指出上述历史事件产生了怎样的作用？（2分）（3）该历史事件促使西汉政府于公元前60年设置了什么机构？它的设置标志着什么？（2分）20120102011学年第一学期期中教学质量检测七年级历史（人教版）参考答案一、1-5 BBBCA 6-10 DABDC 11-15 ADAAA 16-20 AAADA 21-25 DDCCD二、26（1）西周 分封（2）周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。（3）西周通过分封诸侯，开发了边远地区，加强了统治。另一方面，西周末年，由于周王室的衰微，诸侯国的强大，最终造成了春秋战国时期国家的大分裂。27（1）商鞅；秦国；法家。（2）国家承认土地私有，允许自由买卖。奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权；建立县制，由国君直接派官吏治理。经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家。（3）秦孝公任用商鞅变法，使秦国走上富强的国家，为秦统一奠定了基础。秦始皇（秦王赢政）；灭掉六国；使中国统一，出现“大一统”局面。28（1）反映了秦朝赋税、徭役、兵役