语文人教版三年级下册19、七颗钻石

19.七颗钻石教学目标：1. 正确认读本课中的8个生字，书写15个生字。正确理解“焦渴、喜出望外、干涸、干枯”等词语的意思。2. 整体感知课文，并能正确、流利、有感情地朗读课文。3. 理解课文内容，从水罐的一次次变化中，体会爱心的神奇力量、感知童话丰富的想象力。教学重、难点：体会爱心的神奇力量，懂得关心别人，用爱心对待生活。教学准备：教学课件教学时间：第二课时教学过程：一、 复习导入1. （一）复习导入2. 字词复习，了解大熊星座及作者。3. 同学们，这节课我们继续学习第19课七颗钻石，我们一起先来复习一下上节课学过的词语。（出示）齐读4. 听写。5. 通过上节课的学习，我们知道这个故事有一个非常美的题目，七颗钻石，然而故事的开始并不美妙，让我们继续穿越时光隧道，来到遥远的以前。（出示）齐读：很久很久以前，地球上发生过一次大旱灾，所有的河流和水井都干涸了，草木丛林也都干枯了，许多人和动物都焦渴而死。师：通过这段的学习我们知道当时的旱灾特别严重，当时的人们特别需要水，水意味着生命，意味着活下去的希望。6. 小姑娘拿着水罐为母亲去找水，水罐发生了哪些神奇的变化呢？（板书：空 满 银 金 七颗钻石）7. 是什么魔力使水罐发生了一次又一次的变化呢？让我们再次走进这神奇的童话故事里，找找原因吧！二、 深入研读，探寻神奇变化的原因。（一） 体会小姑娘的孝心1. 师：水罐第一次发生了什么变化呢？请同学们自由读第2自然段。2. 找到了吗？谁来读读。（出示）（当她醒来的时候，拿起水罐一看，罐子里竟装满了清澈新鲜的水。）3. 师：（出示）（一天夜里，一个小姑娘拿着水罐走出家门，为她生病的母亲去找水。小姑娘哪儿也找不着水，累得倒在沙地上睡着了。）（1） 小姑娘什么时候为母亲找水？“夜里”让你想到了什么？（出示图）（是啊！夜晚的黑暗都没能挡住小姑娘为生病的母亲找水的脚步。）你夜里敢一个人出去吗？（2） 小姑娘跟你们差不多大啊！她在夜里出去找水，让你感受到什么呢？你能用一个或两个字来概括吗？（ 板书：孝心）4. 是啊，正是小姑娘的孝心使水罐发生了神奇的变化。当小姑娘醒来时看到罐子里装满了清澈新鲜的水，她的心情怎样？（出示）（当她醒来的时侯，拿起罐子一看，罐子里竟装满了清澈新鲜的水。小姑娘喜出望外，真想喝个够，但又一想，这些水给妈妈还不够呢，就赶紧抱着水罐跑回家去。）（1）“喜出望外”是什么意思？（查字典、联系上下文、网络查询、动作等等）（2）“真想喝个够”说明了什么？（小姑娘太想喝水了，可想到妈妈，她又舍不得喝。）多么有孝心的小姑娘啊！让我们再来读这句话。5.小结学法：读想画批注三、自主学习水罐后三次的变化师：水罐又发生了什么神奇的变化呢？请同学们默读课文的2.3自然段，要求：1.用横线划出水罐变化的句子。2.想：是什么使水罐发生了神奇的变化，你是从哪儿知道的？（二）体会小姑娘的善心1.（出示）（她匆匆忙忙，没有注意到脚底下有一条小狗，一下子绊倒在它身上，水罐也掉在了地下。小狗哀哀地尖叫起来。小姑娘赶紧去捡水罐。 她以为，水一定洒了，但是没有，罐子端端正正地在地上放着，罐子里的水还是满满的。小姑娘往手掌里倒了一点儿水，小狗把它添净了，变得欢喜起来。当小姑娘再拿水罐时，木罐做的水罐竟变成了银的。）师：谁来说说水罐第二次发生了什么变化？读变化的句子。2、你觉得这次是小姑娘的什么使水罐又发生了神奇的变化？3、师：对，是善心。（板书：善心）小姑娘没有怪小狗绊倒自己，还把自己舍不得喝的水分给它喝。小姑娘不但爱着自己的母亲，还用真挚的爱心对待动物，她的爱是多么广博无私啊！（三）体会母爱1、水罐第三次神奇的变化是怎样的呢？为什么會这样变化？请同桌互相说说。2.全班交流（出示）小姑娘回到家，把水罐交给了母亲。母亲说：“我反正要死了，还是你自己喝吧。”她又把水罐递给小姑娘。就在这一瞬间，水罐又变成了金的。3妈妈渴吗？她为什么不喝水？4、你觉得这次是什么使水罐发生神奇的变化？（板书：母爱）小姑娘的母亲以为自己就要死了，把水让给小姑娘喝，是母亲对小姑娘的爱让水罐再一次发生了神奇的变化。可见水罐的神奇并不在于小姑娘本身，而在于爱心。只要有人献出爱心，水罐就会发生神奇的变化。（四） 体会小姑娘的爱心1、 母亲把生命之水让给了小姑娘，小姑娘为什么不喝呢？她渴吗？渴成怎样？从哪些词中可以看出小姑娘特别想喝水呢？（再也忍不住 咽了一下唾沫）（1） 指名说2、小姑娘口渴极了，再也忍不住了，她多么想喝水，可她却把水送给了毫不相识的过路人，这爱是多么广博无私呀！当过路人向她要水时她是怎么想的？（伴奏写）3、（出示）这时，小姑娘再也忍不住，正想凑上水罐喝水的时候，突然从门外进来一个过路人讨水喝。小姑娘想： 她咽了一下唾沫，把水罐递给了这个过路人。4、 是什么使水罐再次发生神奇的变化呢？（板书：爱心）5、 小姑娘宁可自己喝，也要把水让给过路人，是爱心创造了奇迹，战胜了旱魔，最后还会发生什么奇迹呢？（引读）这时，突然从水罐里跳出了（七颗钻石），接着从里面涌出了（一股巨大的清澈又新鲜的的水流）。三、 总结升华1. 那七颗钻石（越升越高），升到了（天上），变成了（七颗星星）。这七颗星星象征着美好的心灵，小姑娘的爱心就象星星一样永恒，普照人间。学了这课，老师希望你们都能在心里种下这颗爱的种子，愿她在你