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文档简介
优秀楼层长活动策划 干部培训班之“优秀楼层长评比”活动策划方案大学生公寓管理委员会二0一一年四月大学生公寓管理委员会园区楼层长评选方案 一、活动目的为了加强大学生公寓管理委员会各个园区楼层长工作积极性,以及加强公寓文化、安全等宣传和建设,努力营造高雅、舒适、安全、文明、的学习和生活坏境,推进我院优良校风学风建设,为学院的发展建设作出积极贡献。 二、组织机构指导策划负责人 三、活动对象大学生公寓管理委会各楼层长 四、活动时间xx年4月xx年6月 五、活动流程(一)前期准备 1、由各园区内做好宣传 2、先由园区通过问卷调查评分的方式推出优秀楼层长 3、由办公室将人员汇总 4、准备场地进行竞选 5、准备邀请的评委及嘉宾 7、邀请选手所管理的楼层寝室长代表一层45个旁听 8、主持人宣布评委结果 二、赛程设置以园区顺序出场进行工作总结.及竟选发言1.主持人介绍组织本次活动的主题、活动的目的,及出席本次活动的嘉宾,宣布本次活动开始。 2.各园区的选手上台竞选演讲。 每位选手尽量控制在35分钟结束3.由评委和嘉宾提问.打分。 4.由寝室长代表提出一些有待解决的问题,选手解答5.再由评委和嘉宾进行点评以及总结6.主持人宣布结果. 三、赛事细则 1、陈词提倡即兴陈词,引经据典恰当。 注意礼貌,按等级介绍 2、开篇立论要求逻辑清晰,言简意赅,有针对性。 具有真实性,有对自己工作方面的总结,说出自己做的好的地方和不足的地方.以及对自己未来工作的设想。 竞选理由充足.表达清晰,要有自信! 4、评委提问,评委提问看情况而定,可以不问,问的问题不超过3个。 5、观众提问寝室长代表提出一些有待解决的问题,选手解答。 每层两个问题机会 6、评分看表现,及具体情况适当扣分。 总分100分制。 7、胜负判断 (1)、依据评委所打分(去掉一个最高分和一个最低分得总分来判断)。 (2)、评选出一名最佳楼层长附件1评分表姓名园区语言表达礼仪行为动作工作表现内容备注附件2调查表学生对楼层长工作评价的问卷调查同学您好!为了进一步加强和改进我们组织的的工作服务水平,为广大学生提供更优良的学习条件和学习环境,现请您对我组织成员有关工作方面的工作作出一个客观公正的评价,请在相应的栏内打.您的选择不会对您产生任何影响.谢谢您的合作!工作考核调查表工作态度责任感A:有高度责任感,及时积极高质完成工作,并能主动处理和解决问题()B:有一定责任感,能履行职责完成工作,发现并解决问题C:基本完成工作D:办事马虎拖拉,不能完成工作或应付式的完礼仪()A:在查寝与检查卫生十分有礼貌,切态度很友好B:态度平易近人,比较不错C:只有着基本的礼貌,态度一般D:态度冷淡,查晚就走人的细节()A:敲门很有礼貌,并说了“你好,请开门”之类的敬语。 B:只敲门,不说话C:敲们敲得比较重或出去时没随手关门。 D:态度比较差。 工作情绪()A:稳定,能很好的公私分明B:较稳定,而且不会影响工作C:有波动,偶尔会影响工作D:把私人情绪带到工作上来,严重影响工作奉献精神()A:以服务为重,有高度的奉献精神,善于与人沟通B:能维护集体荣誉合作共事C:计较得失,缺乏服务意识对寝室情况不热心D:有损大家荣誉工作内容工作的公正度()A:符合真实的寝室情况,严格按扣分标准来的B:较符合寝室情况,并给予一次改正的机会C:不符合扣分标准,随意打分D.给你感觉,他要靠关系才打高分工作参与情况()A:全按时参与,从不缺席B:能参与大部分工作,并做出合理解释C:基本参与工作,但经常迟到或早退D:参与工作很少工作方法()A:方法多样,快捷有效B:按部就班,认真完成C:方法不太恰当,导致效率不高D:方法有问题且固执己见工作能力效率能力()A.办事合理,考虑周全,基本没有错误。 B.做事比较全面,错误可预见。 C消息不是很全面,错误不可预见。 D.非常不全面,错误百出。 执行能力()A:能够很有效率有质量的完成的完成任务,执行能力很好。 B:能按时的完成任务,执行能力一般C:基本能完成任务,执行能力欠缺。 D.执行力很差,完不成任务。 沟通能力()A:能主动与人沟通,有很强的沟通能力B:比较善于与人沟通,但不够积极主动C:具有基本沟通能力,但较为沉默寡言D:不喜欢与人沟通,沟通能力有待提高创新能力()A:提出过创新的想法,并进行实施,效果很不错B:只是在自己的工作管理和方法上有所创新C:有新的想法或构想,但没敢提出来,或因难以实施而作罢D:基本上没什么新想法工作业绩工作效率()A:做事有效而迅速B:做事有效C:完成较差D:缓慢完不成任务工作效果()A:成果显著,高效高质,对整体工作有很大贡献B:成果较好,对整体工作有贡献C:工作按部就班,成果一般,没有太大贡献D:低效率,成果较差,有较多失误个人形象()A.很风范,发挥很大作用,感觉很好B.较有风范,发挥较大作用,感觉不错C.发挥了一些作用,感觉一般D.没有发挥作用,感觉不好严谨态度A.能够认真正确对待你的问题,并处理好。 B.对待问题的态度较为严谨。 C.对待问题的太不是很严谨,比较粗心。 D.对待问题的态度随意。 A:5分B:4分C:3分D:2分年度工作考核方面考核方面工作态度项目责任
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