北师大二年级上册道德与法治教案 2、我为集体添光彩_第1页
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第 1 页 共 4 页 北师大二年级上册道德与法治教案北师大二年级上册道德与法治教案 2 2 我 我 为集体添光彩为集体添光彩 1 活动目标 1 情感与态度 树立对班集体的自豪感 荣誉 感 责任感 愿意为争创优秀班集体而努力 2 知识与技能 知道学校从哪些方面评价优秀 班集体 反思集体生活 对自己班集体的状况有正确 的定位 3 行为与习惯 认识到每个人的表现都会影响 到整个集体 集体的荣誉需要每个同学用实际行动来 争取 教学重点 学生从活动中体会在班集体生活的快乐 增强班 集体责任感 教学难点 学生能否积极 主动地参与到活动中来 大胆说 出自己的体会 教学准备 一 回顾过去 温情导入 1 播放音乐 童话 2 听到这首音乐 你会想起过去哪些与班集体 第 2 页 共 4 页 有关的事情 3 还有哪些值得回忆的 光彩 的事情 板书 集体 光彩 4 小结 正是有了同学们共同的努力 才有了 我们光彩夺目的集体 二 说说我们的优点 1 翻开书 汇报预习情况 1 我们班的优点 2 我们班经常有人做的事情 2 你可以用一个词形容我们的班集体吗 三 拼图游戏 制造结果的缺失 1 设疑 争当优秀的班集体最关键的是什么 答案就在你们手上的小纸片 2 组织拼图游戏 用手上的纸拼出答案 答案是 主人 责任 但 主 字少 了一点 任 字没有了人字旁 学生拼好后把 王人 责壬 贴在 跑道 上 把缺少了的笔画贴上去 引导学生根据板书含 义 一个小人奔向 优秀 在它们之间的跑道上贴 着 主人 责任 思考 如果 这少了的笔画代表一个甚至几个同 学 创建优秀集体的行动就会受到什么影响 第 3 页 共 4 页 五 制定努力方向和目标 1 过渡 正因为一个又一个同学的努力 才形 成了我们光彩夺目的班集体 那我们离 优秀 的班 集体还有多远呢 2 看课本相关的内容 班集体需要做的事情 有 很少有人做的事情是 我们班的不足 3 根据书本上的提示 以 我为集体天光彩 为目标 在小组内制定创建优秀班集体措施 每组制 定一个奋斗口号 六 汇报 延伸 1 小组汇报交流 教师激励评价 2 延伸 1 把方案放到网上交流平台 让大家共同评 议 期末评比完成情况 2 在网络交流平台创建议题 今天 你为 集体增添光彩了吗 共同分享生活中的点滴进步 3 回忆交流平台上 一起走过的日子 中最 后一句话 我们的教室本来是没有生气的 因为你 们才有了灵气 但还需要你们不断给她涂抹 美丽 才会显得光彩夺目 你愿意为班集增添 光彩 吗 板书 把 光彩 二字闪光的笔画贴在 优秀 第 4 页 共
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