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张文芳师德材料范文 个人简历张文芳,男,1960年出生,孝昌县陡山乡人,1978年参加工作,现任陡山乡中学民主理财小组成员,七年级班主任兼数学教师。 1978年9月xx年7月金鸡坡小学教导主任、学校会计兼班主任、数学教师xx年9月xx年7月陡山中学任教xx年9月xx年7月新街小学任教xx年9月至今陡山中学任教期间,多次被评为先进工作者、教学竞赛一等奖,1997年10月被孝昌县教育局评为“小学骨干教师”。 关于张文芳同志在校任教期间的证明材料该同志在校任教期间表现优异,工作成绩显著,团结同志,关爱学生,为人忠厚,忠于人民教育事业,拥护党的领导,自觉守纪守法,对工作高度负责,尊重学生人格,平等公正对待每位学生,是学生的良师益友。 具体工作中,因材施教,努力培养学生良好品行,自身素养高,知荣明耻,严于律已,崇尚科学,反对迷信,潜心钻研教学理论和业务水平,为全体师生树立了榜样,是一名人民满意的教育工作者。 孝昌县陡山中学校长雷学斌xx年12月3日张文芳老师印象张文芳老师现任陡山中学七0一班班主任并兼数学课和科学课,经过几次与张老师沟通及孩子的介绍,张老师经我留下了很好的印象。 1、张老师既是一位老师,又是一位慈父,在对学生进行严格要求的同时,又对孩子进行贴心的爱护,处处关心每一位学生; 2、张老师治学严谨,对学生做耐心的辅导,教学方法灵活多变; 3、张老师是一位不计较个人得失的好老师,经常利用休息时间对孩子们做补习,给孩子们讲各种道理,使孩子的学习有很大的提高,也懂得了很多道理。 701班学生家长熊秋波、xx年11月30日我心中的张老师张老师是我们的班主任,教我们数学。 在平时的学习过程中,张老师对我们既严又爱;对我们的生活、身体状况都很关心,经常给我们讲很多的做人的道理。 教育我们在校要做一位好学生,在家做一位好孩子,在社会上要做个有道德、遵纪守法的人。 张老师是我们生活中的榜样,对我们进行言传身教。 对知识的讲解透彻,对作业的批改细致,对学生的辅导耐心,是我们值得尊敬的好老师。 701班学生熊扬帆xx年11月30日人物传记用爱托起乡村孩子的希望记孝昌县陡山中学张文芳老师张文芳老师是孝昌县陡山中学的一名数学教师,他虽年过半百,但童心未泯,爱心不减,风雨穿行三十载,用爱托起乡村孩子的希望。 三十年如一日扎根乡村,倾心教育,这是何等的执着?三十年以校为家,百折不饶,这是何等的坚韧?三十年任劳任怨,无怨无悔,这需何等勇气?从青春韶华到白发斑驳,泥泞的小路,阻塞的河道,还有那昏暗的油灯见证着他艰难的从教之旅,他用青春和汗水谱写了一曲感人的山村教育赞歌。 1986年9月,他荣获陡山乡“十佳青年教师”荣誉称号, 1993、 1998、xx年被评为陡山乡“先进教师,” 1999、 xx、xx年连续多年获得陡山乡“优秀班主任”称号,多次被评为优秀共产党员。 一、家长你比我们做父母的对孩子还要好些张文芳老师今年已满五十一岁,岁月已在他的脸上爬满了深深的皱痕,他却像一个孩子常常做梦。 他在日记中这样写到“我做了一个梦,和班上的孩子一起去了天安门,在那里指导孩子们现场做画,在国旗下高唱国歌,带孩子们参观风景名胜,和孩子们有说有笑,玩得真快乐”多朴实的一个梦啊!然而对一个乡村教师来讲又是一个很难实现的梦。 这个平平常常的梦折射出了他对乡村孩子的一片爱心。 童心贵在纯真,外显的是天真与快乐。 张老师脸上常挂笑容,当孩子为违反了纪律发愁时,他笑着告诉学生“下次不能再犯”;当孩子为学习困难犯愁时,他却笑着告诉孩子“别愁我来教你”;当学生为交不齐学杂费面临缀学而哭泣时,他却笑着说“不要哭,差多少我为你交就是了”孩子笑了,老师乐了。 农村家庭的孩子上学买不起学习用品是常事。 30年来他为很多学生垫付了学杂费,并用微薄的工资购买学习用品赠送这些孩子们,使其圆满地完成了学业。 他从未记在心里,但村里的干部们却记在了心上,他们说“张老师啊,宁愿家里穷点,也不让学生因家庭贫困而影响学习。 孩子特别喜欢张老师,张老师也特别爱和孩子一道玩。 “他真像一个娃娃王,只要有张老师在,就有欢声笑语在。 同事们常这样说。 纯真的童心滋生了博大的爱心。 留守生余云龙上课经常不进教室,张文芳老师多次抽空与其谈心,并与他父母打电话沟通,共同商量教育办法。 不久余云龙同学在住校的过程中急性肠炎,而他的父母在外省打工,张老师连夜把他送到医院并一直陪护,为该生端水、喂药、嘘寒问暖。 医生和病人都说“这样的老师与孩子的父母没有什么两样啊!”病好后,余云龙同学抱着张老师失声痛哭起来“张老师,我再也不调皮了,我要到学校好好学习。 从此余云龙变了,变成了班上的优秀学生。 学生魏思思,数学成绩一直不好。 张老师就在每天放学后专门给她补一个小时的课,半学期的努力,她就从一名学困生转化成了一名优等生。 农村学校学生居住分散,离校远的上学要走一个多小时,而且都是泥土小路,有的还要过河,遇下雨天学生上学就更困难了。 xx年9月的一天,天下着大雨,当快要上课时,张文芳老师发现班上有五六个位置还是空着的,他二话没说,拿着伞就朝几个未到校学生的上学路方向跑去。 牵的牵,背的背,用了一节课的时间把几个学生全部接到了学校。 学生家长羞愧地对周老师说“你比我们做父母的对孩子还要好些,放学后,你千万别送了,由我们来接。 二、家人你在学生身上花的功夫比自己的子女要多得多张文芳老师开始上讲台时才十八岁,那年他怀着对教育事业的无比热爱之情,主动申请到村小当一名民办教师,一干就是二十多个春秋,后来才转为公办教师。 从一所村小教到另一所村小,他始终坚守村小这个工作岗位。 妻子常责怪他为何不调往中心校,他却说“村小是最差教师的,我要是走了,谁愿意来呢?”朴实的话语,表明了他高尚的品质。 xx年,按照乡中心校调整布局的统一安排,他所在的小学因为生源不足而被撤并,由于张老师工作出色,他被调往陡山中学任教。 从小学到中学,他的教学工作同样出色,他对学生的爱也丝毫未减。 在平常的日子里,张老师还热心的教那些住宿生洗衣服,天天坚持带学生晨跑,对学生的生活无微不至的关心。 他三十年如一日,风里来雨里去,从未迟到早退,也从没因病因事耽搁一天的工作。 他每天总是提前一小时到校,延后一小时离校,认真准备教学和教学反思,他对学生的作业一直做到全批全改,并详细记载。 要学习才会有进步,要研究才会有收获,张文芳老师是这样想的,也是这样做的。 他一边工作一边学习,写下了十几万字的学习笔记。 为了搞好教学工作,他不断探索好的教学方法,常到外地学习,或与本校教师进行研究,他承担学校的研究课每期不少于四节。 “张老师的课简单朴实,教师教得轻松,学生学得快乐。 听了他的课的老师这样评价他。 三十年的教学,三十年的班主任工作,他关心学生胜过自己的子女。 学生家庭有困难,他要帮助解决;学生生病,他要带去看医生。 他在学生身上花的功夫比自己的子女要多得多。 他的子女常责怪他不是一个好爸爸,可他总说“爸爸要照管好每一个学生,都很难啊。 他所带的班集体经常被评为“优秀班集体”。 每送走一届学生,离别时他与学生总要流一场眼泪。 为了学生的成长,他工作默默无闻,无怨无悔。 他的教学成绩一直名列前茅。 二00五年秋学期,他接任的一个差班,通过他一期的努力,该班成绩就提升了三个名次。 可他却说“工作还没做好。 正因为他为人谦逊,业绩显著,所以他身边的人非常尊敬他。 三、同事他把学校看着比自己的家还重多年的从教生涯使他家更显清平,现家中有年迈七旬有余的老母亲,妻子有长期慢性内风湿和妇科疾病,母亲有慢性哮喘病,大儿子今年刚大学毕业还在找工作,二儿子和三儿子还在读职校。 老母亲和妻子的医药费、两个儿子的费用、大儿子为了找工作还要继续支出,这一切的费用都靠他每月一千八百月的工资是远远不够的,只有四处借债维持生计,到现在为止,已是债台高筑。 捉襟见肘的生活并没有让他对工作有丝毫的懈怠,“他总是把学校看得比自己的家还重”,张文芳老师的同事们经常这样说。 是的,张文芳老师总是早起晚归,开关校门,看管学校公物,是他日常的事。 在他的记忆里不知有多少个夜晚,因突然狂风暴雨要从家里独自一人跑到学校,检查窗户是否关好。 有几次因窗户年久失修,无法关闭,冒雨跑到学校后,只好又返回家找钉子和锤子,再次赶往学校钉紧窗户。 公物保护好了,他自己衣服却淋透了,患上了感冒。 为了把学校操场硬化,不再让学生在学校雨天一身泥,晴天一身灰。 他白天与学生共同搬运材料,晚上还要在学校睡黑板照管材料,一干就是三天三夜。 为了美化学校,绿化学校,他把自家的花草树木移植到学校,家人责怪他,他却说“我这花原来在家里只几个人观赏,现在有几百人观赏,多值啊!”李月清老师与张文芳老师同是一所学校的教师,但李月清老师有一段时间患病。 在患病初期,张文芳老师主动帮李老师上课,让他去检查治疗。 平时学校哪位教师有困难,只要他知

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