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三间树叶房子教学目标：1、能够理解故事内容，并简单讲述故事。2、引导幼儿学说完整话，学说“我用树叶做间房子”句式。3、启发幼儿根据颜色对应物品进行分类。教学准备：1、幼儿已有关秋天大树的经验。2、录音、课件。教学重难点：同目标1教学方法：愉快教学法教学过程：一、开始部分幼儿律动操激发幼儿兴趣。二、基本部分1、谈话，引入活动主题。美丽的秋天到了，大树妈妈的叶子有什么变化？变成了什么颜色？我们用这些树叶能做什么呢？对，这些树叶可以盖房子，下面就请小朋友听老师讲一个关于小动物盖房子的故事！2、教师播放录音幼儿听赏。提问：(1)故事的名字叫什么？(2)谁去树林里看望小羊？(3)三只小老鼠送给小羊什么礼物？（树叶房子）（4）三间树叶房子是什么颜色的？（ 红、黄、蓝）3、教师播放课件，并有感情的讲述故事一边。（1）小羊收到礼物高兴吗？它是怎么样说的？（2）小羊送给小老鼠什么礼物？为什么它要送给小老鼠礼物？4、幼儿打开书再次引导幼儿复述故事。5、教师小结。瞧！好朋友之间就要像小老鼠和羊一样，你的心里想着我，我的心里想着你，互相关心互相帮助。三、结束部分。游戏送水果幼儿根据颜色对应水果进行分类，帮助小羊完成运送任务。三间树叶房子说课材料本课三间树叶房子是中班第二本教材12页内容，以秋天为主题。说教学目标：1、能够理解故事内容，并简单讲述故事。2、引导幼儿学说完整话，学说“我用树叶做间房子”句式。3、启发幼儿根据颜色对应物品进行分类。说教学准备：1、幼儿已有关秋天大树的经验。2、录音、课件、图片。说教学重难点：同目标1说教学方法：愉快教学法说教学过程：一、开始部分；幼儿律动手指操激发幼儿兴趣。二、基本部分1、以秋天为话题，引入活动主题。美丽的秋天到了，大树妈妈的叶子有什么变化？变成了什么颜色？我们用这些树叶能做什么呢？对，这些树叶可以盖房子，下面就请小朋友听老师讲一个关于小动物盖房子的故事！2、教师播放录音幼儿听赏。通过听故事培养幼儿听力能力。并能回答简单问题。提问：(1)故事的名字叫什么？(2)谁去树林里看望小羊？(3)三只小老鼠送给小羊什么礼物？（树叶房子）（4）三间树叶房子是什么颜色的？（ 红、黄、蓝）3、教师播放课件，教师有感情的讲述故事一边。并进一步培养幼儿的看图欣赏能力。（1）小羊收到礼物高兴吗？它是怎么样说的？（2）小羊送给小老鼠什么礼物？为什么它要送给小老鼠礼物？4、幼儿试着复述故事，学说“我用树叶做间房子”句式。培养幼儿的说话能力。5、教师小结。瞧！好朋友之间就要像小老鼠和小羊一样，你的心里想着我，我的心里想着你，互
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