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文档简介
人教版2019-2020学年五年级上学期语文期中检测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识。 (共10题;共100分)1. (10分)找出下列句子中的反义词。老师赞美言行好的同学,批评淘气、不听话的同学。_大家要节约用水,千万不能浪费。_2. (4分)为划线字选择正确的读音。 现在很多人都喜欢旅_(l l)行,他们四海为_(wi wi)家。冬天的一个傍晚,我与孩子去散_(sn sn)步,只见雪花纷_(fn fng)纷扬扬地从天上飘落下来。我们要像小鲤鱼一样学会捕_(p b)食,自己不努力是什么也得_(d di)不到的。3. (6分)给带点的字选择正确的解释为设果_:A、假设B、摆放C、假使乃呼儿出_:A、你、你的B、竟C、就,于是若无其事_:A、若是、如果B、如同、好象C、你4. (7分)比一比,再组词。 艇_ 茸_ 祷_ 梢_挺_ 耸_ 涛_ 艄_5. (5分)背一背,填一填。 (1)接天_无穷碧,映日_别样红。 (2)_谁裁出,_似剪刀。 (3)_惊春_,夏满芒夏暑相连。 (4)过端午,_,粽香艾香满堂飘。 6. (10分)按要求完成句子练习。 (1)小孩把豌豆装进玩具枪。(改成“被”字句) (2)它们那样柔弱,怎么禁得起这猛烈的风雨?(改成陈述句) (3)这个小小的顶楼住着一个穷苦的女人。(缩句) 7. (10.0分)根据语境填写诗句、谚语、格言警句。 (1)古诗题西林壁中的“_,_”两句诗与“当局者迷,旁观者清”的意思接近。 (2)古诗雪梅中的“_,_”两句告诉了我们“各有所长,也各有所短”的道理,彼此都有可取之处。 (3)20世纪是一个呼风唤雨的世纪,科技快速发展,可以用这两句诗来形容:_,_。 (4)课堂上,老师总是鼓励我们主动质疑,这让我想起宋朝的陆九渊所说的话:_,_。 (5)“立了秋,把扇丢。”关于秋天的谚语我还会说“二八月,_。”“一场秋雨一场寒,_。” 8. (13.0分)阅读下文,回答问题。 舞动的北京(节选)2008年北京奥运会会微的名称叫“中国印舞动的北京”。会徽由两部分组成。上部分是一个近似椭圆形的中国传统印章,上面刻的是一个向前奔跑、舞动双手迎接胜利的运动员的图案,这个图案,既刻画了运动员冲向终点、迎接胜利的情景,又象征着中国人民对世界各地朋友的热烈欢迎。人物造望是一个用条体书写的新“京”字,常意新北京、新奥运:这个“京”字又酷似汉字的“文”字,取意中国悠久的传统文化,蕴含了浓浓的中国韵味。下部分是用毛笔书写的“Beijing2008”的字样和奥运五环标志,将奥林匹克精神与中国传统文化完美地结合起来。同时也表明了奥运会举办的地点和时间,两部分安排位置合理,比例协调,给人以浑然一体的感觉。会微的主体图案为红色,既表示这届奥运会特在伟大的中华人民共和国举行,又充满了浓烈的喜庆气氛。(1)给文中划线字注音。 _会微椭圆形(2)解释词语。 协调:_。浑然一体:_。(3)这一自然段介绍了会微的_、_、_。 (4)用“_”画出图案所表示的象征意义的句子。 9. (13.0分)阅读短文回答问题。 鸵 鸟鸵鸟分布于非洲和阿拉伯半岛,主要生活在沙漠地区,是现代鸟类中体形最大的鸟。鸵鸟的双翅已经(退化 蜕化),不会飞翔,但在顺风及拐弯奔跑时,双翅展开,起着像帆一样的作用,能保持平衡,又能借助强劲(jn jng)风力,加快奔跑速度。鸵鸟善于奔跑,一步可以(迈出 跨出)7米远,时速可达60千米。当然它们不能一天到晚都跑得这么快,但即使在它们跑得疲倦时,也能胜过一匹快马。提到鸵鸟,人们往往认为,鸵鸟遇到危险的时候,如果来不及逃跑,就会把自己的头和颈(jng jng)平贴地面, 钻进沙堆, 以为自己什么也看不见,就会平安无事。其实,这是人们误解了鸵鸟。经过研究人员多次观察,从来没见过鸵鸟把头藏进沙里。实际上,鸵鸟不会这样愚蠢,因为把头埋进沙里,很快就会窒(sh zh)息死亡。有时鸵鸟把头贴近地面,是为了听远处的声音,或者是为了放松一下颈部的肌肉。年幼体弱的小鸵鸟,遇到敌害逼近时,常把身体紧贴地面。由于它们身上羽毛的颜色和黄草、黄沙相似,很容易躲过敌害,即使在这种情况下,小鸵鸟的头颈也不钻进沙堆,而是两眼紧紧盯住敌害,做好随时逃离的准备。(1)画去不正确的词语或读音。 (2)文章介绍了鸵鸟的哪些特点? (3)鸵鸟真的会把头藏进沙里吗?为什么? (4)作者用了哪些说明方法描写鸵鸟善于奔跑?举例说一说。 方法一:_ 例句:_方法二:_ 例句:_方法三:_ 例句:_10. (22分)选择身边的一个事物,运用两种说明方法来说明它的特征。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识。 (共10题;共10
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