


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Unit Three At the zoo【教学重难点】 知识目标:1.能够听、说、认读形容词:tall, short, fat, thin2.能听懂、会所单词giraffe3.能够听懂、会说句型Look at that _.Its tallshortfatthin.能力目标:能够在图片、实物或情景的帮助下运用句型Look at that _.Its tallshortfatthin.情感目标:具有热爱动物、保护动物的意识。【教具准备】1 教师准备教材配套的录音。2 教师准备Lets learn 部分的课件。3 教师准备所学单词卡片和图片。【教学过程】一.greeting:T:Good morning boys and girls.Ss:Good morning miss Lu.T:How are you today?Ss:Im fine,thank you.T:Do you like animals?Ss:Yes.T:Well,I like animals too.Lets guess.Whats this?(出示动物图片panda,dog,elephant,tiger,cat.让学生猜动物)Ss:Its a pandadogelephanttigercat.二.chant:T:Do you remember this chant?Ss:Yes.T:OK.Lets chant.播放chant,学生跟唱。Look at the cat.It is fat.Look at the pig.It is big.Look at the dog.Its on the log.Look at the duck.Its in the truck.Look at the bear.Its in the pear.三、Lets learn.T:Today 喜洋洋will take us to visit the zoo.Follow him.Lets go.Well,What can you see?Ss:Monkeys.T:So many monkeys.Look at that monkey.Its fat.1.教授fat,拼读f t教授。2.拓展拼读:c t cat,b t bat.3.T:Look at that monkey.Its fat.Be fat,be fat,be fat fat fat. 生跟读T:Look at that monkey.Its thin.教授thini,i,thin.小老师带读并操练。4. 拓展带有元音i读音的单词big,pig,six,milk. T:Be thin,be thin,be thin thin thin.生跟读5.T:Lets go on.What can you see?Ss:Giraffe.T:Yes.They are giraffes.教授giraffe,大小声操练。6.T:Look at that giraffe.Its tall.教授tall一行一行操练。T:Be tall,be tall,be tall tall tall.生跟读。7. T:Look at that giraffe.Its short.教授short,小老师教读。T:Be short,be short,be short short short.8.巩固练习Look at that baby giraffe.Its short.Look at that mother giraffe.Its tall.Look at that father giraffe.Its so tall.9.师随机抽一位学生T:Look,miss Lu is tall,is short.随机抽两位学生进行对比,让学生操练is tall,is short.10. Look at that _.(出示图片bear,tiger,giraffe,elephant,monkey)Its _.(fatthintallshort)四.Lets do.chantT:OK,Lets chant.Be fat,be fat,be fat fat fat.Be thin,be thin,be thin thin thin.Be tall,be tall,be tall tall tall.Be short,be short,be short short short.五.Lets learn.T:Zhang peng ,Amy and miss White also in the zoo.Lets have a look.播放课文动画,跟读课文。T:Animals are lovely.We should protect animals.Dont feed the animals.六.Play some games.资源包里游戏七.Drow and say.T:Look,what am I drawing?师简笔画一只动物Look
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 汽车租赁平台创新创业项目商业计划书
- 药妆化妆品电商创新创业项目商业计划书
- 2025年美发师实操技能考核试卷(美发培训拓展版)
- 2025年事业单位招聘考试综合类公共基础知识真题模拟试卷(2025年春季能源常识)
- 2025年人工智能应用设计师职业指导师(中级)专业能力试卷
- 2025年涂装工(中级)职业技能鉴定试卷(涂装质量发展趋势)
- 2025年美容师(中级)理论知识考核试卷:美容院服务质量评估与提升
- 2025年磨工(三级)考试试卷:磨削加工工艺与职业成长路径分析
- 2025年热处理工(二级)考试试卷与解析
- 2025年食品检验工(初级)考试试卷:食品检验报告撰写规范与审核要点
- 酒店市场营销部SOP
- 猪细菌病的诊断综合实验方案
- JJG 1036-2022电子天平
- GB/T 27703-2011信息与文献图书馆和档案馆的文献保存要求
- GB/T 14188-2008气相防锈包装材料选用通则
- 初中全册英语常用3500词分类大全
- 工程质量通病防治措施专项施工方案
- 设备检修管理流程图
- 堤防工程重点难点
- 卸料平台(落地搭设)验收记录表
- 新媒体研究方法教学ppt课件(完整版)
评论
0/150
提交评论