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Unit 3How do you get to school?第一课时Section A (1a1c) 1重点单词:train, bus, subway, ride, bike2重点短语:take the subway, ride a bike, take the bus, take the train, get to3重点句式:How do you get to school?I walk. What about you?I ride my bike.1重点短语及句型2学习how对交通方式的提问的特殊疑问句及答语1学习how对交通方式的提问的特殊疑问句及答语一、预习课本P13新单词并识记, 完成下面的汉译英。1火车_2.公共汽车_3地铁_4. 旅程_5自行车_二、认真预习1a,1b,1c,找出下列短语和句型。1乘地铁_2.骑自行车_3乘公共汽车_4.乘火车_5到达_6你怎么到达学校?_7我骑我的自行车。_Step 1情景导入Teacher:Look at the picture. What can you see?Students:A school.Teacher:Do you like your school?Students:Yes, we do.Teacher:I usually get to school by bike,but sometimes on foot.How do you get to school?环节说明:通过师生对话引出新知识即how 对交通方式的提问。Step 2完成教材1a1c的任务1. 教师领读1a中的单词或词组,学生识记并且将交通方式和图片匹配。(3分钟)。2先大声朗读图片中的小对话,再认真听录音,将数字写在合适的人物旁边,完成课本上1b的听力任务。教师核对答案。(3分钟)3. 利用1a中的词组和1b中的信息,仿照1c中的对话,学生分小组练习1a的对话,并表演。(5分钟)参考案例A:How does Mary get to school?B:She takes the subway.4小结训练。(3分钟)(C)1.How does your sister get to school?_AOnce a dayBTwo milesCTake a bus DTwenty minutes(C)2.My sister _ the bus to school every day.Aon BbyCtakes Dride3The girl ride_her_bike to school.(对画线部分提问)How does the girl go to school?环节说明:听说结合,第一时间向学生传达语言目标,通过结对对话练习和小结训练,使语言目标得以强化。Step 3问题探究1take 的用法1)乘地铁 take_the_subway2)乘公共汽车 take_the_bus3)乘火车 take_the_traintake the交通工具用来表示“乘”。2get to 的用法1)到达学校 get_to_school2)到家 get_homeget to 后面跟地点名词,如果后面是地点副词时,要去掉to。3how 的
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