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文档简介
浙教版科学2019-2020学年八年级上学期 3.4 动物的行为 同步练习(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共7题;共15分)1. (2分)按学习行为的复杂程度由低到高排列,正确的是( )A . 小猫蚯蚓人黑猩猩B . 蚯蚓小猫人黑猩猩C . 小猫蚯蚓黑猩猩人D . 蚯蚓小猫黑猩猩人2. (2分)及时复习已学过的知识,对神经系统的活动来说,这是( ) A . 寻求新的突破B . 使神经中枢交替活动和休息C . 使大脑得到休息D . 巩固已形成的条件反射3. (2分)菜青虫喜欢取食卷心菜或油菜的叶片,这是一种什么行为( )A . 先天性行为B . 后天学习行为C . 先天和后天的共同行为D . 先天学习行为4. (2分)孔雀开屏,这种繁殖行为是( ) A . 交配B . 占领繁殖空间C . 育雏D . 求偶6. (2分)下列两图分别是小鼠走迷宫取食和蚂蚁通讯的实验装置,这两个实验所探究的动物行为分别是( )A . 先天性行为、社会行为B . 先天性行为、学习行为C . 学习行为、社会行为D . 社会行为、学习行为7. (3分)动物的行为非常有趣,实验人员在刚孵化出的小鸭它们没有见过自己的母亲)周围放置一个大气球,经过若干天,发现小鸭会模仿和跟随飘荡的气球,而不会去模仿和跟随它们自己的母亲。小鸭的这种行为属_(选填“先天性”或“后天学习”)行为。由此可以得出怎样的假设?_。为了验证假设,可以进行如下实验:刚孵出的小鸭一睁开眼睛,你立即出现在它的面前经过一段时间后,小鸭会模仿和跟随在你的后面吗?_(选填“会”或“不会”)。 二、 中档题 (共7题;共14分)8. (2分)为了探究动物的行为,小明把鸡窝里正在孵化的鸡蛋全部移走,其结果是母鸡照样趴在鸡窝里孵卵。由此小明得出的结论是,母鸡的孵卵行为属于( )A . 社会行为B . 先天性行为C . 学习行为D . 后天行为9. (2分)八年级研究性学习小组的同学对动物行为作了下列叙述,你认为正确的是( )A . 动物的先天性行为是由遗传物质所决定的B . 动物的学习行为与遗传因素无关C . 白蚁营群体生活的行为属于繁殖行为D . 无贼遇敌害时喷出“墨汁”属于攻击行为10. (2分)在一群阿尔卑斯狒狒组成的“等级社会”中,下列关于“首领”狒狒的叙述不正确的是( ) A . 优先享有食物和配偶B . 一般为雌性C . 优先选择筑巢场地D . 负责指挥整个社群的行动11. (2分)越高等的动物,学习行为越复杂,学习能力越强下列动物中,学习能力最强的是( )A . 蚯蚓B . 大山雀C . 鱼D . 黑猩猩12. (2分)“四处野鸭和菱藕,秋收满畈稻谷香”一曲优美的洪湖水浪打浪描述出江汉平原鱼米之乡的富庶和美丽下列相关叙述中,不正确的是( )A . 野鸭的形态结构既适于游泳,也适于飞行B . 野鸭一年一度的迁徙行为受遗传物质控制C . 莲藕和水稻都不分昼夜地进行着呼吸作用D . 菱和莲藕与水稻一样,都只能进行有性生殖13. (2分)下列各组动物的行为中,都属于先天性行为的一组是( )A . 狗看见陌生人狂叫,蜻蜓点水B . 鸡绕道取食,幼袋鼠出生后就爬进母袋鼠的育儿袋内C . 乌贼遇到敌害时迅速喷出墨汁,羊排尿D . 小狼吃奶,海豚顶球14. (2分)动物的行为多种多样,根据行为的发生可以分为先天性的_行为和后天性的_行为两类,它们是动物适应环境的两种最基本方式三、 拓展题 (共2题;共23分)15. (7分)动物行为和运动 动物所进行的这一系列有利于它们_和_的活动,都是动物的行为动物的运动方式,如蚯蚓的_,鱼的_,鸟的_,哺乳动物的行走、(奔跑)、跳跃等蝗虫有肌肉和外骨骼,胸部具有三对_和两对_,既能跳跃也善于飞行16. (16分)阅读下列短文,回答问题。传说当年西楚霸王项羽行军至乌江,天色已晚,只见岸边沙滩上有几个由蚂蚁围成的大字“霸王死于此”。项羽心想:这是天意。遂大喊一声:“天绝我也!”即拔剑自刎。原来这是刘邦手下的军师用蜜糖写的几个字,招来了蚂蚁,项羽不知是计,中计身亡。(1)蚂蚁能够按照人的设计围成几个大字,这与蚂蚁的食性有关,你知道蚂蚁的食性吗?请写出来。(2)蚂蚁之间主要靠_传递信息。当一只侦察蚁发现食物后,会在返巢的路上留下_,回巢后向其他伙伴做出什么动作?_。其他工蚁收到这种信息后,会沿路寻着气味去搬运食物。(3)蚂蚁是靠头部的_嗅到这种气味的,若把一只工蚁的触角剪去,它还能去搬运食物吗?_。为什么?_。(4)请设计实验,探究蚂蚁触角具有嗅觉的作用(提示:可通过蚂蚁分辨食物与非食物的方法进行探究)。简要说出探究思路。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础题 (共7题;共15分)1-1、2-1、3-1、
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