小学班会课教案集

一 主题 立志勤学 活动目的 通过介绍古代 现代有成就的名人 科学 家的事迹 激发学生从小立定志向 明确学习目标 勤奋 学习 养成良好的学习习惯向二十一世纪进军 活动前准备 1 布置会场 2 图片 活动过程 1 主持人宣布活动开始 2 前言 甲 立志勤学是中华民族的传统美德 己 立志 是立定志愿 勤学 是多学苦练 合 立志勤学就是为自己立定的志愿勤奋学习 刻苦 学习 甲 古人云 志不强者智不达 己 立志是勤学的前提和动力 勤学是成功的途径和 条件 甲 古代仁人志士 几卓有成就的 都是通过立志勤 学这条道路取得成功的 3 三名同学分别介绍古代名人的事迹 甲 陈涉从小胸怀 鸿鹄之志 在我国历史上开创了 农民起义的先声 己 洪秀全树立了 普天之下皆兄弟 的理想 建立 了太平开国 丙 林则徐以抗夷强国 除害保民为己任 方有虎门 销烟之举 4 甲 匡衡凿壁借光 学业有成 后来终于成为一 个杰出的经济学家 汉元帝时 他当上了丞相 合 我国古代有许多刻苦读书的人 他们那勤奋好学 的精神是十分感人的 5 己 唐代大诗人李白 他的诗歌成就最高 在国 内外影响很大 6 甲 今天 许多科学家 发现家 文学家也都是 因立志勤学而成其大业 7 由同学介绍 甲 华罗庚刻苦读书 努力钻研 成为我国著名的数 学家 己 数学家陈景润勇于拼搏 攻克难关 摘下数学王 冠的明珠 8 主持人己 立志勤学是一条成功之路 甲 古往今来 只有树立了远大的志向 勤奋好学的 人 合 才能为人类做出巨大的贡献 请听 名人名言 同学甲 孙中山说 我一天不读书便不能够生活 己 高尔基说 我读书越多 书籍就使我和世界接近 生活对我也变得越加光明和有意义 丙 高尔基说 书籍是人类进步的阶梯 合 大文豪吴晗说 在学习上做到眼勤 手勤 脑 勤都可以成为有学习的人 9 主持人甲 我们是祖国的未来 肩负着实现四化 振兴中华的重任 主持人乙 时代要求我们必须继承和立志勤学的传统 美德 主持人甲 我们要把自己的人生目标定在为实现共产 主义远大理想而奋斗上 乙 在学习的道路上 我们自强奋进 甲 发扬白杨树的顽强精神征服困难和危险 取得最 好的成绩 合 我们是新世纪的少年 要成为 21 世界的建设者 和接班人 更要发奋学习 掌握好科学文化知识 打好知 识基础 10 结束 二 从小做起 写好字 练就一手漂亮的字 活动目的 1 让小朋友知道写成一手漂亮字的用处可大了 要让自己 的小手更灵活 更听话 模仿写好每一个字 2 培养孩子良好的写字习惯 激发孩子写好字的兴趣 活动过程 一 猜谜 说说小手 1 说谜语 十个小朋友 五个在左 五个在右 十个小朋友 你有我有大家都有 猜猜是什么 手 2 说说你的小手会做些什么了不起的事 另你很自豪 二 小小检查站 展现灵巧的小手写的好书法作品 1 看看自己的手 能写好字吗 看看同学的手 与你的手 长得一样吗 2 我们来比较一下 谁的手灵巧 谁的手编制的作业 本 整洁有漂亮 三 大家都来写好一幅好作品 活动一 用怎样的姿势才能更好得写好字 1 小小组交流正确的写字姿势 2 老师给个别学生示范正确的写字姿势 活动二 我们要自觉写好字 1 给每个小组发一张纸 规定写字内容 我们来比赛写字 2 看看谁写的字好 谁写字的姿势最美 3 评比 展览 发 小小奖状 老师把孩子写得好的字展览在学习园地上 四 总结激励 养成好习惯可不是一件简单的事情 要靠 坚持 希望小朋友每天能自觉写好字 尽力写得最漂亮 养成认真写字的好习惯 三 当好值日生 活动目标 通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现 也是对班集体尽职尽责 教育学生 活动要点 1 认真值日是爱劳动的表现 2 要认真负责 地 教具准备 小红花 活动过程 1 激发兴趣引入活动 同学们 你们看一看我们教室的环境怎样 你感觉到了什 么 刚刚打扫完 焕然一新的教室引导学生说出 这是 一个干净整洁的教室 在这样的环境里上课 心情舒畅 感到很愉快 今天哪几个同学值日 你们给大家说一说是怎样值日的 今天值日生对工作负责吗 同学们讨论后 引导学生说 出 值日生同学爱劳动 对工作认真负责 关心班级 不 怕脏和累 为班级尽职尽责 同学们猜一猜今天班会活动的主题是什么到板书 2 情感教育 投影情境画 图 地面有果皮 纸屑 泥块 等 图 桌雅得很乱 黑板没擦 图 笤帚 拖把 水桶 等乱七八糟堆在一起 同学们 从这几幅图中你看到了什 么 有什么感受 学生边看图边找问题 最后引导学生 说出 卫生又差又乱 在这样的教室里上课 心里很不舒 服 会影响学习和身体健康等 3 怎样 出示挂图让学生看一看 说一说 有的洒水 有 的扫地 有的拖地 有的擦桌椅 有的摆桌椅 这 些事怎样才能做好呢 a 学生动手实践 老师指导 b 讨论说出全小组同学齐心合力 工作认真负责 积极主 动 4 谈体会明道理为什么要每天值日而且轮流当值日生呢 引导学生说出 值日是为了同学们能在干净的教室里学 习 值日劳动是大家的事 大家都要动手做 每个同学都 是班级的主人 都应该 5 辨是非升华认识 图片出示题学生判断并说出为什么 下雨了小明两脚都是泥 就进了教室 玲玲扫地时 满教室都飞着灰尘 小刚扫完地说 强强咱俩去倒垃 圾 强强说 我是摆桌椅的 我不去 小兰跑过来说 我去 今天冬冬当值日生 但下午一放学他就回家了 手工课上完了 小莉把不用的纸都弄到了地下 6 夸夸这些值日生 各小队讨论选出优秀值日生 并组织 大家说一说他们是怎样当值日生的 活动总结 1 通过这次班会活动 同学们都懂得了劳动最光荣的 道理 知道了我们都是班级的小主人 值日劳动是我们应 该做的 值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好 把 教室和周围环境打扫干净并保持整洁 使同学们能在干净 的学习环境中学习 生活 我提议 人人争当值日生 做 一个爱劳动 关心集体的好学生 好吗 2 全班齐唱 劳动最光荣 随着歌声班会结束 四 一学期的 目的 让学生深刻领悟人间亲情 友情 感受人间真 善 美 班会程序 1 主持人 时间真快啊 不知不觉中一个学期又将过去 新的一年又 将来临 我们渐渐长大 不再是妈妈里无知的婴儿 不再 是老师眼中幼稚的春芽 我们已经懂事 我们懂得用感激 的心去爱妈妈 我们已经长大 我们读懂了老师眼中的期 待 读懂了亲人 朋友心中的祝福和牵挂 今天 在这里 就让我们倾诉与倾听我们心底的故事 将我们真诚的悔悟 与美好的愿望一共表达 2 学生发言 3 主持人 记得佛经中曾说 当小马长大到和母马一模一样的时候 想要辨别 只要看它们吃草的情形就知道了 因为母马总 是自己不吃草 把草推向小马的方向去 这是动物中的母 爱 而在人间 流传着这样一句话 上帝不能亲自到你家 所以他创造了母亲 4 学生发言 5 主持人 我们深切体会到父母的辛苦 她们总是时时牵挂着我们 处处呵护着我们 当我们渐渐长大 她们则期待我们快乐 能有优异的成绩 除了看到我们快乐 父母还奢求过什么 呢 作为儿女 应学会理解父母 照顾父母 同时 我们 也要尽全力来学习 用优异的成绩来报答自己的爸爸妈妈 6 学生发言 7 主持人 在这个世界上 除了父母 最亲的人恐怕就是老师和 朋友了 当你做错事的时候 是否有勇气承认你的过失 是否真诚的向你的老师和朋友说句歉意的话 也许你把它 藏在心底 也许你坦然表达 无论上帝赋予你怎样的性格 请牢记这样一句 情义无价 8 学生发言 9 朗诵 珍惜 10 大合唱 明天会更好 11 主任总结发言 12 结束语 伴随着这动人的旋律 我们的班会已接近尾 声 愿我们在这美好的时刻记住我们的承诺 实践我们的 诺言 用我们的热情 用我们的双手 支开创更加灿烂美 好的明天 五 与好书交朋友 活动主题 活动目的 初步认识那些门类的图书是好书 懂得书籍是人类进步的 阶梯 激发读好书的兴趣 活动准备 1 学生利用课余时间 参观学校的图书馆 了解书籍的发 展历史等有关知识 2 扮演角色的排演 活动过程 1 主持人讲话 大家都参观了图书馆 看到了五花八门的 图书 书籍是人类智慧的成果 书籍是人类进步的阶梯 所以我们从小就要自觉爱护图书 勤于读书 2 表演小品 买书 主要人物 小红 小明 老师 警察 书店老板 由张佳欢等五位学生表演 谈谈看了小品后 你明白了什么 3 主持人 刚才大家看了童话剧 知道了买书要买健康向 上的书 如何识别好书 我们怎样与好书叫朋友 由金原 肖同学先为大家讲一讲古人 凿壁借光 的成语故事 4 主持人 我们再听听 小萝卜头狱中读书 的故事 由刘玉华同学为大家演讲 5 主持人 最后请听 少年大学生施展 的故事 由王香玉同学给大家讲 6 学生谈谈自己听后的感受 7 班主任老师讲话 六 书的海洋 活动目的 1 通过活动激发学生阅读课外书的兴趣 并培养起他们从 小爱看课文书的良好习惯 2 在与同学交流看课外书的验中 学习别人的好方法 取 长补短 从而提高阅读的效率 活动过程 1 导入 主题 主持人 主题班会现在开始 我先来问大家一个问题 书 在你们的心中是什么 2 听部分学生的读后感 主持人 下面请听我班几位同学给大家带来的读后感 3 交流 从读后感中受到的启发 4 请班级里几位大家公认的会阅读的同学天谈谈他们平时 阅读中积累的经验 主持人 接下来我们有请班级里的几个阅读大王来谈谈他 们的读书经验吧 5 介绍自己阅读过或者认为好的图书书名 主持人 在剩下的时间里 我们来讨论一下 对大家有好 处的书吧 你认为好的书 可以站起来向同学介绍 只要 说书名即可 6 主持人总结 书在我们小学生的心里是一个不会开口说话的老师 所以 我们要多看课外书 可时间也不宜过长 连续看一个多小 时 就要向远处眺望一下 就让我们从今天开始 一起畅 游在书的海洋里吧 快乐无穷 乐趣无穷啊 七 做个文明小公民 活动目的 培养学生从现在做起 从自我做起 从一点一滴做起 努 力提高自己的道德修养 做一个新世纪讲文明守公德的好 孩子 活动准备 1 布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明讲礼貌方面 的节目 2 文明章若干个 光荣花若干朵 活动过程 主持人 争当文明小公民 主题队会现在开始 甲 同学们 当今社会是一个文明的社会 要求每一位公 民都要遵守最基本的社会公德 乙 我们少先队员更应该时时刻刻注意自己的言行 从一 点一滴做起 做一名懂礼貌 有修养的小公民 甲 最近 党中央颁发了 公民道德建设实施纲要 把加 强社会主义公德教育提到一个相当高的地位 我们少先队 员更应该时时处处体现良好的道德风貌 做倡导新型社会 公德的生力军 乙 然而 说起来容易做起来难 你们看 这群森林里的 小公民哪些地方没做好 小兔诊所 队员们以开火车的形式发言 甲 对呀 一个文明的公民首先应该懂得对人有礼貌 我 们有的队员在实际生活中也不拘小节 我行我素 你看 正好来了几位 小品 不要乱扔果皮 乙 如果你是香蕉树 你还有什么话要对那两位小同学说 呢 指名两名同学上场 一学生 他们说的 也是我们想对大家说的 不过 我们 把想说的话编成了儿歌 小小公民 你们也来听听吧 小小学生讲公德 爱家爱党爱祖国 尊敬老师有礼貌 团结合作争第一 社会是个大家庭 人人都要多关心 花草树木有感情 请你别伤它的心 随地吐痰不文明 果皮纸屑不乱扔 过马路走人行道 这条千万别忘掉 红灯亮时请等候 绿灯闪烁方才行 我们都要讲公德 人人才会夸你棒 夸你棒 甲 先进的集体一定是和睦的集体 和睦的集体一定离不 了谦让 就让我们 大家都来让一让 三月如清泉 四月漾蜜糖 五月连喜讯 月月把 让 唱 探亲访友的想让 登山游湖的想让 车来了 谁都希望上 我犹豫了一下 让 我碰了你的车架 你撕破了我的衣裳 我的损失远比你大 可谁都不是故意的 让 大街小巷车来人往 难免有人骑车慌张鲁莽 挡在我的路上 就开一次绿灯吧 让 并非都能被人理解 难免有人叫我 呆郎 可精神文明的大厦 应该把这 让 字砌上 甲 退一步海阔天空 让一让 我们的世界会更加漂亮 请把我的歌带回你的家 请把你的微笑留下 歌舞 歌声 与微笑 乙 社会的文明需要大家的参与 文明的氛围要靠大家共 同来营造 我们中队的队员不仅自己行动起来 还留心观 察身边的人和事 设计绘制了一幅幅色彩鲜艳 形象生动 的公民道德宣传画 创编了许多小故事 歌舞 小品 在 学校 社区 公园进行宣传 两个同学上台介绍展板上的 照片和宣传画 甲 从身边的事做起 从小事做起 从举手投足的细微之 处做起 我们的队员们在文明习惯方面取得了很大进步 你们想听他们的故事吗 队员一从座位上跑上讲台 让 我先来介绍我们小队的一些学生吧 乙 在本学期还有很多队员也取得了较大进步 还涌现出 很多好人好事 下面我就宣布文明章的获得者有 名单 略 请辅导员老师给这些同学颁发奖章 乙 在校园里 我们是文明的学生 甲 在家庭中 我们是文明的孩子 甲乙 在社会上 我们就是文明的使者 遵守社会公德的 模范小公民 就让我们高唱 今天是红领巾 明天是好公 民 来结束今天的班会吧 八 话 说 元 旦 教学目标 1 向学生讲解元旦的由来 通过看录象让学生体会节日的 热烈和美好 2 动手制作迎新年的贺卡 教学过程 一 引出节日到来 出示日历 1 月 1 日是新的一年的开始 我们叫阳历也叫它元旦 在这 一天我们要一起迎接新年的到来 二 话说元旦 问 大家为什么要热烈庆祝新年的到来呢 讨论 1 元旦的由来 学生介绍自己知道的内容 再听老 师的介绍 2 观看录像 欣赏人们迎接新年的各种活动 渲染过节气 氛 请学生说说你从录象中知道了什么 3 学生展示搜集的不同国家和地区人们迎接新年的活动方 法 介绍给大家 4 老师也介绍自己搜集的一些资料 与学生一起分享 三 制作贺卡 1 了解工具的使用方法和贺卡的制作方法 2 动手制作 3 学生自评 互评在实践活动中的表现 四 小结 说说你和他人在活动中的收获和发现的问题 九 争做诚信小使者 活动目的 通过本次 争当诚信小使者 活动 弘扬诚实 守信这一 中华民族的传统美德 要求学生从我做起 从现在做起 从身边的每一件小事做起 在家做一个诚信的好孩子 在 学校做一名诚信的好学生 在社会做一名诚信的小公民 通过本次活动的开展 培养学生诚实待人 守时 守信的 高度责任心 承诺的事情一定要做到 言必信 行必果 活动过程 甲 诚实守信是我们中华民族的传统美德 是每个人必须 遵守的道德规范 乙 诚信是道德教育和素质教育的重要内容 是做人之本 兴业之本 立国之本 甲 今天 我们西渡小学四 中队将在这里举行 的主题队会 甲 乙 主题队会现在开始 甲 早在古代 人们就赞美 追求 传承中华美德 乙 曾子杀猪 就是讲的一则古代诚实守信的美德故事 大家想来听一听吗 想 好 有请申广伟上台为我们演 说 故事 曾子杀猪 曾子的妻子到市场上去 她的儿子要跟着一起去 一边走 一边哭 妈妈对他说 你回去 等我回来以后 杀猪给 你吃 妻子从市场回来了 曾子要捉猪来杀 他的妻子拦 住他说 那不过是跟小孩子说着玩的 曾子说 决不 可以跟小孩子说着玩 小孩本来不懂事 要照父母的样子 学 听父母的教导 现在你骗他 就是教孩子骗人 做妈 妈的骗孩子 孩子不相信妈妈的话 那是不可能把孩子教 好的 曾子于是把猪给杀了 甲 听了这个故事后 你有什么感想呢 如果你是曾子的 妻子 你会怎么想 请你们小组讨论 然后请各小组派选 代表把自己的想法告知同学们 讨论 汇报 乙 听了故事和同学们的感想 我们在日常生活中能做 言必信 行必果 下面请看陈根为我们表演小品 小品表演 言必信 行必果 甲 看了刚才的表演 我们知道只有诚实才能得到别人的 信任和尊重 乙 你们看 我们有好多同学收集了很多诚信名言 下面 让他们把这些名言贴出来跟我们一起分享 音乐伴奏 与人以实 虽疏必密 与人以虚 虽戚必疏 自谋不诚 则欺心而弃己 与人不诚 则丧德而增怨 信以立志 信以守身 信以处世 信以待人 毋忘立信 当必有诚 诚信为本 操守为重 坚持准则 不做假账 全体队员诵读诚信名言 老师讲话 队员们 今天我们在这里成功地举行了 争当诚信小使者 为主题的中队活动 活动内容丰富多彩 队员都能积极参加 希望通过本次活动 队员们在今后的学习生活中能够真正 做到诚信待人 我们要像雨后的春笋茁壮成长 要像芝麻 开花般节节高 在这里 祝愿大家好好学习 天天向上 学习进步 学业有成 谢谢大家 甲 乙 诚信不仅是一种美德 更是取之不尽 用之不竭 的智慧 千里诚信之行今日起程吧 争当诚信小使者 主题队会到此结束 十 珍爱生命 一 教学目标 通过本次活动 让学生了解交通 活动 意外事件中必备 的安全知识 懂得安全的重要性 知道时时刻刻要注意安 全 培养自我保护意识 并把自己学到的安全知识传达给 周围的人们 做安全教育的小小宣传员 二 教学过程 一 导入 生命是宝贵的 每个人都只有一次 她不象财富能失而复 得 也不象离离原上草周而复始 谁失去了生命 不仅仅 是自己失去了一切 还要给活着的亲人留下心灵的创伤 上星期五 发生了一件谁也不希望发生的事故 葛威 一 个可爱的小姑娘 我们一 2 班的一员 她永远地离开了 我们 那天早上 就在那个寒冷的早上 她倒在了无情的 车轮下 她才 7 岁啊 出示主题 健康成长 二 明理导行 1 这位可爱的小姑娘 才 7 岁 就这样离开了我们 像她 那样的悲剧 在我们的生活中 还有很多很多 展示资 料 2 在你的生活当中 你还知道哪些像发生在葛威身上的悲 剧 1 生讨论 介绍 2 小结 过渡 我们每天上学 放学 都是路上最拥挤 的时候 一不小心 就可能发生意外 因此 我们必须注 意交通安全 现在 我们一起来了解一下交通方面的常识 3 安全过马路 1 认识红绿灯 板书 红灯停 绿灯行 黄灯等一等 2 讨论 没有红绿灯的马路或公路怎么过 板书 先往左看 再往右看 靠右行 3 游戏 过马路 一个学生演汽车 演时手学开汽车的样子 嘴发出汽车 开动的声音 几个学生表演过马路的小朋友 4 我们在学校里或外出活动 乘车回家时也要注意安全 否则 后果就不堪设想 说说应该注意哪些不安全行为 如 爬楼梯扶手 爬栏杆 追赶汽车 在上下楼梯时拥 挤 5 认识特殊作用的电话号码 我来考考大家 你们知道哪些特殊的电话号码 它们有 什么样的好处呢 出示 120 110 114 119 6 了解在家里 在校外自己保护自己的方法 我们不仅要注意交通安全 活动安全 还必须对我们身边 的人和事保持一定的警惕 说说如果遇到了以下情况 你 会怎么做 A 有人敲门 称你妈妈受了伤 让他来接你去医院 B 外出活动时 天黑路又偏僻 小明不知如何才好 C 放学回家的路上 两个陌生人强迫你跟他们走 D 外出活动中 同大家走散了 迷了路 E 遇到雷雨天气 躲在大树下 三 总结 1 说说自己学了这节安全课后的感受 2 在写有 健 康成长 的倡议书上集体签名 十一 环保主题班 会 一 活动目的 通过表演 讲故事的形式 使学生意识到我们周围的环境 正在逐渐被人为地破坏 在故事中清楚环境的危机带给人 类 动物植物的危害 在表演中增加学生的责任感 发出 倡议 保护环境 二 活动过程 一 学生室内表演儿童剧 内容简介 生活在大城市的一对姐弟俩在周日出去玩 途中 经过马路闻到汽车的尾气味儿感到恶心 由此引倒正题 一天 中他们发现以前清澈的小河已成污水 街上烤羊肉串的不停 地扇着火烧碳冒出的黑烟 看到这种种破坏环境的行为 姐 弟俩与班里同学商量组建雏鹰环保小队 制止了两起破坏环 境的行为 二 学生讲环保小故事 介绍环保知识 1 小雪豹的故事 小雪豹和他的妈妈幸福地生活在青藏高原的深山里 一天 偷猎者杀了他的妈妈 又将小雪豹拿到市场上卖 一位叫 斯蒂文的外国游客买下了他 将他送到北京濒危动物驯养 繁殖中心 为了记住救他的恩人 人们为它取名叫斯蒂文 在养殖中心 小斯蒂文长成了一个英俊的 小伙子 可他 没有伙伴 他整天孤独地望着远方 夜里发出绝望的哀号 有一天 人们发现小雪豹双目失明了 后来耳朵也聋了 养殖中心再好也不是小雪豹的家呀 小雪豹真正的家是那 美丽的青藏高原的深山里 2 小实验 生物学家做了一个试验 把小白鼠放在一个隔音实验箱中 释放噪音 逐渐加大到 165 分贝 开始小白鼠烦躁不安 惊恐万状 进而疯狂跳窜 互相撕咬 最后死去 小白鼠 被强噪声杀死了 60 年代 美国空军的 F104 喷气机在某城市上空试飞 每日 八次 共飞了 6 个月 在强烈的轰鸣声中 地面上一个农 场的 1 万只鸡死了 6000 只 3 明天怎样植树 21 世纪 我国造林将以机械为主 挖土 植苗 培土 浇 水都由植树机进行 速度又快 质量又好 大约到 2005 年 露天育苗要被大型自动化温室取代 温室 内的温度 湿度 光照 水 肥 二氧化碳量都由电子计 算机自动控制 就是工厂化育苗 能育出优质苗木 使造 林率有保证 将来还要运用基因工程 培育各种各样的树 木新品种 如抗病虫害的 抗旱的 抗污染的等等 学生根据这些资料自由发言 说说想法 三 实践活动 1 说说自己打算怎样保护周围环境 2 建立雏鹰环保假日小队 四 班主任总结 我们在表演中 在讲故事中 在讨论发言中亲身感到了保 护环境的重要性 我们要发出倡议 建立环保小队等开始 了实际行动 不仅向班里同学发出倡议 还要面向全校 面向家庭 社 区 乃至社会 十二 词汇碰碰面 活动目标 1 通过词语接龙比赛活动的开展 激发孩子积累词汇的兴 趣 并学会词语接龙的方法 2 活动中 培养学生合作精神与竞争的意识 在激烈与友 好的比赛中 让孩子感受到学习的有趣 学习的快乐 学 习的重要 3 活动的开展与拓展 学生灵活应能力的能力有所提高 活动准备 1 把自由组合 全班分成 4 个小组 2 收集积累词汇 可以做好词汇积累的笔记 活动过程 1 自我表现 激发趣味 从开学到现在 我们已掌握了许多好词好句 指名说说 表现各自的才华 2 出示歇后语 今天老师再送你们几条歇后语 1 老 鼠 过街 人人喊打 2 牛 角抹油 又尖又滑 3 老 虎 嘴里拔牙 冒险 4 兔 子尾巴 长不了 5 龙 王跳海 回老家 6 打 蛇 七寸 找要害 7 马 尾搓绳 不合股 8 挂 羊 头卖狗肉 有名 无实 9 猴 子照镜 得意忘形 10 鸡 蛋碰石头 不自 量力 11 狗 捉耗子 多管闲事 12 猪 八戒照相 里外 不是人 读一读 发现了什么 你能唱一唱 诵一诵十二生肖歌 曲或儿歌吗 3 比赛开始 今天 我们进行一次友谊比赛 看看哪一组的小朋友合作 的好 哪一组的小朋友积累的词汇多 让我们掌握的词汇 都说出来碰碰面 游戏规则 见面 面条 条件 游戏一词语接一 接 火车开起来 开错或开不动都要扣分 游戏二词语谐音 也可以开火车 看看火车开得有多长 老师帮助累计分数 主持 4 评选合作优胜组 5 活动小结 通过本节课 你有什么收获 愿我们的小朋友在以后的学习中 不断思与学 积累更多 的好词好句 十三 诚信最重要 活动目的 通过这次主题班会 学习弘扬中华民族的忠诚守信文化 提高少年儿童的诚信文明 使其成为一个品德高尚的人 活动过程 男 我们的祖国是一个有着悠久历史 灿烂文明的大国 女 中华民族是一个勤劳 勇敢 智慧 开放的民族 男 在 5000 年的历史长河中 中华文化哺育着中华儿女 女 传统的信用文化像一颗璀璨的明珠 光照人间 男 诚信是中国人民的光荣传统和崇高美德 女 诚信是中华民族宝贵的精神财富 合 诚信具有强大的向心力和凝聚力 主题班会 现在开始 男 请庞鹏杰讲故事 曾参杀猪取信 曾参是孔子的得 意门生 一天他妻子要上集市买东西 儿子曾参哭闹着不 让去 曾妻为摆脱儿子的纠缠 便哄骗他说 你在家好 好玩 你爹回家让他杀猪给你煮肉吃 等曾妻赶集回来一 看 家里那只黑猪已变成一堆白肉 怎么把猪杀了 曾 参答道 你既然已答应孩子了 就应该算数 今天你在 孩子面前言而无信 明天孩子就会像你那样去哄骗别人 一口猪杀了是小事 教育孩子从小知道做人的根本 可是 关系他一辈子的大事 女 请庞玥讲故事 司马光诚对买马人 宋神宗时司马光 声言闭门著书 吩咐家人将他的坐骑卖掉 家人与一位老 者谈妥五十钱 第二天成交 司马光听了家人的汇报后说 这马有病 我怎么忘了交待 明天你要对买主说清楚 这马有肺病 家人说 做买卖 哪有全说实话了 司 马光道 话可不能这么说 让人家用一匹好马的钱买一 匹病马 这不是骗人是什么 这样的事咱不能干 左邻右 舍知道这件事后 纷纷称赞司马光为人诚实 诚信 千百年来就是人所必须具有的美德 从孔子的 知 之为知之 不知为不知 到廉颇将军的勇于认错 知错就 改 从海涅的 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花 到 革命导师列宁敢于承认打碎花瓶的行为 无不体现了一种 做人应该具有的美好品德 诚信 诚信 是立身 修德 处事之根本 无论什么时候都不可缺 在改革开放 搞活 市场经济的今天 再说诚信 无疑是对那些表里不一的人 敲响警钟 是疗救 弄虚作假 时弊的一剂良药 诚信 不只是一种美德 还是源源不断的财富 人非草木 孰能无情 你待人以诚 人也会报你以实 驰名海内外的 长虹集团 何以能在竞争如此激烈的时代 独领市场经济 的风骚 一个非常重要的原因 就是诚信 视顾客为上帝 以信誉至上 质量第一 虔诚地 待奉 上帝 诚招天 下客 引来四方财 真可谓 一 诚 财源滚滚来 事实 告诉我们 谁要是靠玩假弄虚 耍 小聪明 来坑蒙拐骗 结果只会反被 聪明 误 搬起石头砸自己的脚 不仅如此 诚信更是取之不尽 用之不竭的智慧 常言道 精诚所致 金石为开 想当初 刘备智力孤危 只落得无 处可托 无家可归 但他有一颗厚道诚实之心 三顾茅庐 邀请卧龙 孔明敌不过刘玄德一片赤诚之心 为刘备运筹 帷幄 力挽狂澜 刘备这一 诚 请来了文韬武略 请来 了一个智慧的化身 请来了三国鼎立的事业 就说现在的 市场经济吧 大凡有为之士 无不是凭着真诚之心 诚实 之德 招揽了许多高 精 尖人才 才得以成就一番大业 的 朋友 你想成为一个高尚的人吗 你想有所作为吗 那么 请你首先拥有做人的美德 诚信吧 牢记 一个有信誉的人 面容上有自尊 目光里有自信 行动中有把握 生活中有朋友 十四 取 长 补 短 一 教育目的 现在的孩子独生子女占多数 家长望子成龙心切 孩子只 看到自己的好处 对自己的长处无限夸大 对自己的弱点 视而不见 通过这次活动 从小树立起远大理想并为之而奋 斗 二 活动过程 1 先请大家听 长颈鹿和小羊 的童话故事 你们心里一定会有不同的感受 同桌讨论后纷纷发言 听了故事 我懂得了 尺有所短 寸有所长 的道理 我们既不能因为自己在某方面超过了别人而沾沾自喜 也不要因为自己某方面不如他人而感到自卑 2 请听故事 夸夸他们 把班里讲文明 有礼貌 爱学习 爱劳动 关心集体 助 人为乐 诚实勇敢 兴趣广泛 艰苦朴素 积极锻炼身体 等方面表现突出的 学生编入故事 故事 今天我要给大家讲讲我们班的新人新事 是谁干的 好事 表扬皮大王 没想到 这位专给我们添乱的 皮大王 居然也学着悄悄为班级做好事了 听了这个故事我们小朋友你想说什么 3 故事 取长补短 某班的 C D 是邻居 互相竞争 碰到一起各夸各的长处 结果谁也说服不了谁 在一次偶然事件中 C D 终于明白 了人各有所长 各有所短 应该取长补短 才能进步得更 快的道理 后来 C 和 D 互相找各自的不足 对方的优点 互相提高 听了小品 取长补短 你有何感想 有何打算 学生讨论 老师小结 每个人身上都有或多或少的优点 那是金子 只要是金子 无论埋在那里 都会闪闪发光的 每个人身 上的缺点 就像一条蛀虫 慢慢侵蚀着我们的肌体和灵魂 我们每个少先队员都应该有勇气正视缺点 并努力改正它 蜜蜂采百花之精华 酿出最甜的蜜 少先队员取长补短 才能健康全面地发展 十五 学习为了谁 活动目的 1 使学生初步认识到自己的学习 劳动不仅仅是带给 亲人以惊喜 还为实现自己的理想 应该放眼未来 祖国 的需要 2 通过学生勾勒自己未来的形象的活动 激发学生为 实现自己的理想而努力学习的动力 教学教程 1 导入 由课前统计的情况总结过渡到该主题 同学们 你们的家长对你们的学习有要求吗 希望你 从事的职业是什么 请几个学生讲 小结 为了不辜负家长们的期望 我们应该好好学习 但是 我们学知识 长本领不仅仅是为了家长 究竟是为 了谁呢 这就是这节课的主题 板书课题 1 说一说 你将来打算从事什么职业 你选的职业对你 有哪些要求 2 话剧 招聘启事 2 人表演 看完后 4 人小组讨 论 3 议一议 这四个招聘启事其共同点在哪里 不同点又 是什么 教师小结 不同的职业对知识水平和能力要求不同 但都具备身体健康 心理健康 品德高尚等条件 4 谈一谈 怎样向自己的理想奋斗 引导学生分析自己学习中的优势是什么 劣势是什么 怎样调整 5 四人小组针对自己的优劣状况制定学习计划 然后小 组交流 6 教师总结 通过这一节课的学习 我们懂得了学习是 为了自己的理想 为了将来接受祖国母亲的挑战而学习 在你步入工作岗位之时 你要接受工作的选择和考验 因 此 要端正学习态度 明确学习目的 脚踏实地地去努力 学习 十六 安全出行 平安回家 一 活动目的 通过一些小故事 和一些交通安全小常识 加深同学们对 交通规则的理解 认识到遵守交通法规的重要性 二 活动过程 主持人甲 亲爱同学们 当你独自一个人骑车上街时 当 你在马路上嬉笑打闹时 当你横穿马路时 当你在翻跃栏 杆时 你是想过 这样做的结果是什么 主持人乙 是啊 交通安全对我们来说太重要了 生命只 有一次尤其对我们小学生来说 只要稍微不在注意后果不 堪设想 主持人甲 不知道你是否听过这样一些故事 2 互动交流 每小队的队员各讲一个小故事关于交通安全的案例 队员 们听后谈感想 3 知识竞赛 主持人乙 好 那就让我们先掌握一些交通小常识 我把同学们分成两个小队 每个小队都要回答我给出的 2 道问题 然后还有 12 道抢答题 看哪个小队答得多 行吗 同学们回答 问答题 1 当你过一条没人行横道的马路时 你应该先向左看还 是先向右看 2 当你成为一场交通事故的目击者时 你应该以最快的 速度去干什么 抢答题 1 什么灯亮时 准许车辆 行人通行 答 绿灯 2 什么灯亮时 不准什么通行 答 红灯亮时 车辆 行人禁止通行 3 行人须在什么道内行走 在没有人行道路时 行人该怎样 行走 答 行人须走人行道 没有人行道要靠右边行走 4 行人横过车行道时 须走什么道 答 人行横道 5 乘坐公共交通工具时 不准携带什么 答 易燃易爆等危险物品 6 乘车应如何礼让 答 主动给老人 残疾人 小孩 孕妇让座 7 行人可以在高架桥上行走吗 答 不可以 8 可以在马路上学自行车吗 答 不可以 9 雨天骑车可以打伞吗 答 不可以 10 乘坐二轮摩托车必须戴什么 答 戴头盔 11 交通信号灯有几种颜色 答 红 黄 绿三种颜色 12 小学生戴什么颜色的帽子比较安全 答 黄色 班主任 同学们 我们今天举行的 安全出行 平安回家 主题中 队活动 大家增长了不少交通安全知识 今后 不但要自 己严格遵守交通法规 还要向我们身边的人宣传 人人争 做遵守交通法规的模范 十七 学会自学 教学要求 懂得自修课时要自觉遵守纪律 学会自修的方法 养成自 学的习惯 教学要点 1 自修课要安静 讨论要轻声 2 合理安排自学时间和内容 3 自修时要专心 不能三心二意 教学过程 一 谈话导入 为了更好地掌握知识 除了上课要认真学习以外 我们还 需要一定时间的自修 但许多同学并不懂得如何自学 今 天老师就给你们谈谈提高自修课的质量 示题 学会自修 二 听故事 回答问题 故事内容 略 讨论 1 听了故事内容 你觉得哪位同学在自修课做得对 为什么 2 怎样自修效果好 请生说说 三 行为辨析 在学校自修课时 1 遇到难题 怎样向同学请教 2 今天作业 很多该怎么办 3 今天作业 做完了 该怎么办 4 有人大声读书该 该怎么办 四 试一试 给 5 分钟自修时间 而后汇报在 5 分钟自修时间里 你做 了些什么 十八 课间活动三件事 活动目的 配合学校开展的行为规范活动 规范学生的课 间行为 主题班会内容 一 问 什么叫课间 出示题目 二 听故事 明道理 听 他做得对吗 小故事 讨论 你认为小刚做得对不对 哪些地方不对 三 课间应该怎样做 出示 整理课桌 准备好下节课需要的学习用品 然后去厕所 最后再去玩耍 四 辨析对与错 怎样做才对 小芳下课后先去爬铁杆 到上课铃响才去厕所 冬冬在课间抢同学的球踢 下课了 小玲坐在位置上不出去玩 小强一听到下课铃响 就急忙冲出教室 靠左冲下楼 梯 去操场玩 五 小品表演 示范导行 学生表演 下课铃响 整理桌上物品 准备好下节课需 要的东西 轻轻离开教室门 上厕所 排队玩滑滑梯 上 课铃响 迅速进教室静坐 六 小结 让学生说说课间应怎样做 哪三件事 师 学习专心 活动愉快 由学生在课间相互督促 七 活动延伸 开展雏鹰争章 十九 成语大比拼 活动目的 1 引导学生自觉主动地学习 积累 运用成语 体会成语 的魅力 锻炼学生的思维能力 激发学生学习语文的兴趣 2 培养学生积极的竞争意识与合作能力 活动准备 1 布置学生搜集成语 2 多媒体课件和实物投影仪 3 准备若干张答题纸 活动方法 1 把学生分为 4 组进行活动 2 2 名学生作为主持人 1 名记时员 教师负责评定并为 优胜组记分贴小星星 活动过程 一 导入 主 1 同学们 在汉语的广阔天地里 有一个成语世界 那 里风和日立 青山绿水 令人流连忘返 主 2 那里万紫千红 奇花异草令人心旷神怡 主 1 那里生机勃勃 珍禽异兽令人目不暇接 主 2 那里还有琅琅上口的至理名言 读后令人受益匪浅 主 1 今天 我们就一同去游览成语世界 进行一些有趣的 成语竞答 全班分成 4 个组分别是第一组 第二组 第三 组 第四组 主 2 既然我们去成语世界 那就先为自己组取一个成语的 名字吧 学生讨论 交流 老师输入电脑 二 成语接力 主 1 出发前我们先来运动一下 第一轮成语接力 主 2 规则是 每个小组说一个带有数字的成语 若在 10 秒内接不下去就输 结果 第一名 5 颗小星星 第二名 3 颗 第三名 2 颗 第四名 1 颗 老师根据成绩在电脑中输 入小星星 三 游成语世界 成语植物园 主 1 出发吧 首先我们去成语植物园 这里有依依杨柳 婷婷莲花 累累硕果 一派赏心悦目的景象 我们就一 同欣赏吧 看课件中一段植物园美景的录相 主 2 欣赏完了 我们进行下一轮比赛 规则 每组推选一 名学生 在 2 分钟内把这些成语填完整 所填必是有关植 物的 将答案写在答题纸上 出示 评出前三名获胜组 奖与星星 望 止渴 暗花明 百步穿 雨后春 一现 出水 投 报 满天下 参考答案 望 梅 止渴 柳 暗花明 百步穿 杨 雨后春 笋 昙 花 一现 出水 芙 蓉 投 桃 报 李 桃 李 满天下 四 成语生肖园 主 1 你属什么 主 2 你呢 下面我们一起去生肖园看看 师生共看课件 十二生肖邮票 1984 1996 生肖邮票 主 1 我来说一下这一园的竞赛规则 以小组为单位竞答而 且要含有十二生肖的成语 不重复 5 分钟内能写出最多的 为优胜组 取三名奖与小星星 参考答案 鼠目寸光 獐头鼠目 过街老鼠人人喊打 汗牛充栋 牛鬼蛇神 老牛舐犊 九牛一毛 泥牛入海 虎口余生 生龙活虎 狐假虎威 如虎添翼 守株待免 免死狐悲 狡免三窟 龙潭虎穴 龙腾虎跃 叶公好龙 虎头蛇尾 打草惊蛇 牛鬼蛇神 马到成功 万马奔腾 蛛丝马迹 一马当先 千军万马 亡羊补牢 挂羊头卖狗肉 杀鸡敬猴 心猿意马 鸡犬不宁 鸡毛蒜皮 呆若木鸡 鹤立鸡群 狗血喷头 斗鸡走狗 鸡犬不宁 狼心狗肺 狐朋狗党 人怕出名猪怕壮 五 趣味成语园 主 2 经过紧张的竞答 接下来我们到成语趣味园轻松一下 1 看课件 展示两组数字 猜两个成语 a 0 1 2 5 6 7 8 9 b 0 1 2 3 4 5 6 7 9 8 a 丢三落四 b 七上八下 六 我演你猜 说成语 主 1 落后的学生不要心急 还有机会赢 下面是 我演你 猜 每组选派代表用动作表演或解释 3 个成语 但不能出 现成语中的任何字 否则无效 而且不能超过 3 分钟 本 组的其他学生猜 猜中一个得一颗小星星 1 一鸣惊人 鸟语花香 虎头蛇尾 2 金鸡独立 望梅 止渴 画饼充饥 3 胆小如鼠 画蛇添足 虎口拔牙 4 瞎子摸鱼 拾金不昧 井底之蛙 七 师生共小结 主 2 大家玩得开心吗 最后各小组说说今天游成语世界的 收获 说一句 要求这句 话中要用上一个成语 2 师小结 给优胜组 小星星最多的前二名 颁奖 参考答案 1 今天 我们漫游成语世界 满载而归 2 成语世界 其乐无穷 3 成语世界中花香鸟语 令我 们心旷神怡 4 今天游览成语世界 我们受益匪浅 5 成语世界令我耳目一新 6 我们兴致勃勃地游览了成语世 界 成语世界令我们大开眼界 7 成语世界里 我们师生 其乐融融 8 我们流连忘返在成语世界中 二十 成语故事知多少 一 活动目标 1 通过讲成语故事比赛活动的开展 激发孩子积累成语的 兴趣 2 活动中 培养学生合作精神与竞争的意识 在激烈与友 好的比赛中 让孩子感受到学习的有趣 学习的快乐 学 习的重要 3 活动的开展与拓展 学生灵活应能力的能力有所提高 二 活动准备 1 自由组合 全班分成 4 个小组 2 组内讲故事 评出 2 名小组内的讲故事能手 参加全班 的比赛 三 活动过程 1 自我表现 激发趣味 1 本学期我们已经学过了哪些成语故事 谁来说一说 2 你还知道其它的成语故事吗 指名说说 表现各自的才华 3 比赛开始 今天 我们又听说了这么多的成语故事 你们想知道这些 故事都讲些什么吗 接下来 我们进行一次友谊比赛 看 看哪一组的小朋友比较能干 成语故事讲得最好听 让我 们大饱耳福 老师主持 4 个小组长评分 选出 讲故事能手 4 活动小结 通过本节课 你有什么收获 愿我们的小朋友在以后的学习中 不断思与学 积累更多 的成语 二十一 写字美 五 1 班班会课 活动目的 1 培养学生从小养成良好的写字习惯 2 让学生学会欣赏美的字 从字中体会美 学会写美的字 活动过程 1 导入 你们爱美吗 我想答案是肯定的 外表美确实很好看 让 人赏心悦目 那么我们的字也是一样 当我们每个人把自 己写地字展现在别人面前时 就好像我们把自己展示给大 家 所以人需要美 我们的字同样也需要美 2 小组传阅班级以及年段内优秀的一些作业 本 3 四人小组讨论 1 他们的字写得美不美 美在哪 2 为什么他们的字会写得那么美 4 各小组派代表进行集体交流 得出 怎样的字才是美的 为什么他们的字会这样美 5 我是小医生 我为我的字找找毛病 1 找出各科作业 本 翻阅 2 写下病历 6 请班级里写字存在问题的几个学生发表对自己的字的意 见 7 集体力量大 组成医疗小分队 给组内同学的字下诊断 书 8 全班归结 把字写得美的好方法 9 总结 字美犹如人美 倡议 我为我的字穿一件漂亮的衣服 二十二 作业 做得认真又仔细 活动目标 1 认识到写好作业的重要性 2 掌握好写作业的步骤 活动准备 老师准备 多媒体课件 上 中 下三种等级的作业本各 一本 学生准备 练习本一本 活动过程 一 导入 听故事 小主持人说 老师 同学们好 欢迎参加四 2 班主题 班会 在开始班会前 我想帮一位我们的老朋友传达传达 它的心声 到底是什么呢 请听录音 多媒体播放故事 一本作业 本的心声 请学生说一说自己听过故事后的感受 作业要认真书写 作业本要好好爱护 导入 课题 作业 做的认真又仔细 二 评一评 1 利用实物投影仪 将上 中 下三种等级的作业 展示 出来 小主持人示意学生仔细观察 找出写的最好的那本 作业 本 2 主持人请同学说一说 自己觉得哪本作业 本好 为什 么 3 主持人说 写的好的作业 本一眼就给我们找出来了 这作业 书写工整 卷面干净 还很少橡皮擦拭的痕迹 难 怪它每次作业 都