苏教版四年级下册科学分节知识点总结,有答案

苏教版四年级科学复习提纲一、骨骼与肌肉第一节1、 人全身的骨骼分为 部分，它们分别是 。2、 人体的骨骼共有 块。它们共同组成了 。（骨骼是 的） 占了人身体重量的 即 。3、 和其他动物骨头一样，人的骨骼也是 ，（大腿骨比 还硬） 它是 的，但 ，它可以 。4、 骨头中间的 叫 。它能制造 。（即：骨头里有 和 ）5、 骨骼有哪些作用？（骨骼起着十分重要的作用，具有 、 、 、等作用）6、 一只手上的骨骼共有 块。 7、 头骨保护人的 ，脊柱、肋骨和胸骨保护人的 。第二节1、骨头与骨头相连接的地方叫 。2、四种常见的自由活动关节分别为 、 、 、 。3、人体的关节按照能否活动分为 和 （ 和 ）。4、人体的六大关节是 、 、 、 、 、 。5、大腿和小腿之间的自由活动关节 。 6、最灵活的自由活动关节是 ，位于身体的 和 。7、 的弯曲和伸直是典型的 的功能。 8、拇指关节属于 。9、肘部的 允许前臂运动。10、关节有什么作用？（有 固定、连接小骨、运动和缓冲的作用。）11、关节为什么可以自由转动？第三节1、 人体有 块肌肉，占到了人身体重量的 、 、 即占五分之二， 占了 即占五分之一。2、 肌肉也可以分为三部分： 、 、 。3、 人体的各种动作都是由肌肉的 和 带动 、 运动而实现的。4、 骨头上的肌肉总是 的在一起工作，一个 ，另一个就 （放松）。收缩后的肌肉摸上去 ，还会 。 如果肌肉连接着两块骨头，那么当肌肉 时，两块骨头就会 。5、 肌肉是人体活动的重要 ，它是由 和 组成的。6、 做一个膝关节的模型图中需要的材料有： 、 、 、 。7、 我们感觉骨骼、关节、肌肉的主要方法是 。8、不运动时身体有些部位的肌肉仍在工作？（心肌、呼吸肌、消化肌、肠壁、胃壁等肌肉仍在工作。）9、肌肉是我们身体的重要组成部分，它的基本组成单位是 ，生命体最小的单位是 。10、怎样在运动中注意安全，避免肌肉受伤？ 11、骨骼关节受伤怎样处理？第四节1、 可以强健我们的 和 ,使我们的身体更加 。2、 经常运动可以改善人体的 ； 可以增强 并 ，使人更有 ；肌肉更发达且 ， 。3、 各种体育运动对增强 、 和 的效果不完全一样如： 可以改善人体的 ； 可以 ， 可以 、 可以增强 、 和 ，（游泳属于全能运动）使人更有 。4、为了使 和 保持正常工作，平时需要多吃些 含量高、 含量高的食品。（如： 、 类要多吃。）（含量高的有 、 、 、 、 类）5、儿童生长所必要的四大营养素是： 、 、 、 。7、怎样加强骨骼和肌肉的保健？8、 经常运动有哪些好处？ 二、养蚕第一节1. 蚕的主要食物是 。2. 蚕卵的形状是 ，像 大小，中间有些 下去，即将孵出的卵为 ，卵只剩空壳是 。壳上有 3. 刚孵化出的蚕像 ，所以叫 ， ，像蚂蚁似的，蚁蚕一出壳就要吃，因此要赶快用干毛笔或羽毛轻轻地帮它刷到桑叶上。4. 刚出壳的 很弱小，不能用手去 。如果想让它挪地方，应该用洗净的 或 轻轻帮它。5. 蚕宝宝的家要 、 、 ，桑叶要 ，不能带有 。6. 很小，一般是约有 。7、蚕的天敌很多，如： 、 、 等，喂养的时候要远离它们。8、描述蚕卵和蚁蚕的情况： : 椭圆形 像小米粒大小，中间有些凹下去，即将孵出的卵为黑灰色，卵只剩空壳是白色。壳上有小洞。 : 黑色，像蚂蚁似的，蚁蚕一出壳就要吃，因此要赶快用洗净的 或 轻轻地帮它刷到桑叶上。10、第一次脱皮后的蚕宝宝叫 。9、养蚕经验是什么？答：1、要为蚕宝宝在纸盒中布置一个温暖的家，要干净、通风，桑叶要新鲜，不能带有水迹。2、别忘了在盒子扎孔，蚕宝宝也要呼吸。3、蚕宝宝怕蚂蚁、蟑螂、老鼠等,要把蚕宝宝放在安全的地方。4、蚕宝宝不喝水，桑叶洗净后必须要控干水分才能喂养它。5、刚出壳的蚕宝宝很弱小，不能用手去捏它，如果想让它挪地方，应该用洗净的干毛笔或羽毛轻轻地帮它；桑叶切碎后给它吃；6、脱皮的时候不能弄断它身上的丝。 第二节1. 蚕宝宝越来越大后，颜色会变得 。2. 吃了几天桑叶的蚕宝宝不吃也不动，说明它准备要 。蚕宝宝脱皮前比蜕皮后小。蜕皮的原因是 。3. 蚕的一生要脱皮 ，最后一次脱皮后，身体的长度大概有 ，排完最后一次粪便后，不吃桑叶了，身体变得 、 ，蚕长到这时开始 。4、蚕脱皮的时候。千万不能弄断它身上的 。5、蚕蛾是从 羽化出来的。蚕蛾有 翅膀， 脚， 大，翅膀 ，飞不起来。6、蚕蛾的身体分为： 、 、 3部分，有 足，它的触角是 形状的。7、蚕除了吃 外，还会 、 、 等叶子。10、雌蛾与雄蛾 后，雄蛾就会 ， 会产卵。9、 蚕脱皮的时候有什么变化？为什么不能弄断它身上的丝？9、怎样辨别蚕蛾的雌雄？ 第三节1. 在 ，只有 是 、 、 的国家。（即： 是世界上最先种桑养蚕的国家）2. 我国 时候的 打开了通往西域各国的贸易通道，这条通道称为 。3. 抽丝的方法：1、 。2、把蚕茧放在水中浸泡1015分钟。3、用竹丝刷搅动，把蚕丝的头儿找到。4、 。4. 蚕丝的 一般在 到 米，最长达 米。5. 蚕丝被称为 ，可以制作 、 和 6. 你知道我国养蚕抽丝的历史吗？它对人类服饰业有哪些贡献？7. 蚕的一生要经过蚕 、 、蚕 、 （蚕蛾） 个阶段。（图或线画出来）过程：第四节1. 蚕吐丝结茧后变成 ，然后变成 。2、蚕蛾和蝴蝶的生长发育都要经过 。2. 蚕和蝴蝶的相同点和不同是什么？答：相同点： 不同点：写作文：写出在养蚕过程中印象最深的一件事。答；蚕卵时是椭圆形的，出壳后样子像蚂蚁，慢慢的，蚕宝宝越来越大。有一天，它不吃也不动了，以为它死了，第二天一看，它蜕下了一层皮，还长大了很多，颜色也变越浅了。蜕了4次皮后，身长有6厘米了，排完最后一次粪便后，它不吃桑叶了，身体变得洁白、有些透明。它开始摇头晃脑地练习吐丝啦。三、物体的运动第一节1. 判断物体是否在 ，要看这一物体相对于另外一个物体的 有没有发生变化。这另外一个物体，我们称它为 ，参照物是事先假定为不动或静止的物体。2. 选择不同的参照物，判断物体是否运动的结 。3. 参照物不仅对判断物体 是必要的，对判断 也是不可缺少的。4. 世界上一切物体都在运动，没有 或 的物体。运动是 的，静止是 的。5. 自己坐在教室里，相对于 ，自己处于 ；相对于太空，自己处于 。 6. 我们坐在缓慢行驶的汽车上，看到路两旁的 后退，判断 应在向前运动。7. 站在电梯上的人相对于 没有运动，相对于 在运动。8. 房屋、树木相对于 没有运动，相对于 等在运动。10、判断物体 ，要事先确定 。9. 某某说他家屋前的梧桐树已经在那里生长了几十年了，是绝对静止的。他的说法正确吗？为什么？10. 毛泽东写过的“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”。这句话的意思是：11. “小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”的意思是： 第二节1. 运动的快慢可以用 来测量，这就是 ，（也可以说， ）如：刘翔参加的110米跨栏比赛中，最好的成绩是 2. 某某走一段路长50米，他用了1分钟，他的速度是 。 3. 运动的 也是描述物体运动的重要方面之一4. 物体的运动速度，包括的因素有 、 、和运动 。5. 在国际单位制中速度的单位是 、 、厘米/秒、 等。6. 气象台发布台风预报的时候，需要强调的信息有哪些？7. 怎样使用秒表？第三节1. 物体的运动方式按照运动的 （路线）可分为： 运动和 运动。2. 按照运动的 可以分为 、 、旋转运动、摆动（复合运动必须是两种以上的运动）3. 物体的运动 有：移动、转动、滚动、振动、 （能用画图或画线的方式来表示出来）需要会画的还有：滑滑梯、拍球、荡秋千、青蛙跳、锯木头等。4、机械运动的三种基本形式是：平动、转动、摆动。 5、课本中的水轮：旋转运动(曲线运动)，锯木头：往复运动（直线运动），拨动橡皮筋：往复运动（直线运动），跷跷板：往复运动，转椅：转动（曲线运动），直升机、车子、易拉罐：是 旋转运动和直线运动（复合运动）。6、人们常用 方式来表示物体的运动。第四节1. 一辆载重汽车行驶的快慢与哪些因素有关？或者 小车运动的快慢与哪些因素有关？（与载重量、拉力的大小（发动机）、路面的好坏、坡度的大小、轮胎气的饱足程度、轮子的大小等因素有关）。2. 在研究小车运动的快慢与哪些因素有关中，假设：与拉力的大小有关。拉力越大，走得越快；拉力越小，走得越慢。保持不变的是：小车的重量、行进的距离等 需要改变的是：与拉力的大小。结论：小车运动的快慢与拉力的大小有关。注意：类似的题，假设什么，后面改变的条件就是什么。3. 在实验中怎样看小车行驶的快还是慢？（确定起点和终点）4. 在实验中 不同或相同的，每次行驶 不同， 确定最后结果（距离）？小车从斜坡上滑下来，冲出去的距离与斜坡高度（斜坡长短）、斜坡大小、重量、坡面光滑（粗糙）程度等因素都有关系。5. 小车从斜坡上滑下来的时候，坡度越大，小车冲出去的距离越远。6. 在做小车从斜坡上滑下来的实验时，也是假设什么，后面改变的条件就是什么。7. 通过对小车运动的研究，你有什么收获和体会？（我知道了载重汽车行驶的快慢与哪些因素有关？也知道了小车运动的快慢与哪些因素有关？）。8. 在生活中，我们常常看到两辆不同的车从相同的斜坡自由的滑落下来，但是它们冲出去的距离并不一样，请简要说说其中的原因？第五节1. 伽利略设想要发明 ，后来荷兰的 完成了他的遗愿，制造了摆钟。2. 摆的快慢与 有关，与 、 （摆重）无关，也就是说与摆角、摆锤（摆重）不影响摆动的 。3. 一个简单的摆主要由 、 、 三部分组成。4. 摆的快慢与哪些因素有关？5. 生活中哪些地方有摆动？6. 通过学习了摆，你知道怎样调整摆钟的快慢了吗？四 、无处不在的力第一节1. 力的三要素：力的 、 、 。2. 要精确地测量力的大小，只能利用仪器，可以利用 来测量 。力的单位是 ，简称 ，用字母“ ”来表示。3. 使用测力计测量的步骤：1、用 （在提环处）提起测力计 2、将 调整到零刻度 3、在挂钩处挂上重物 4、 刻度。4. 力是一个 对另一个 。（即一种物体对另一种物体产生了作用，就是力。有了力的作用，物体就会发生 。）如：用手提水桶，手对水桶用了力，水桶受到了力。用手压弹簧，手对弹簧用了力，弹簧受到了力。人用力的时候肌肉会 5. 力可以使静止的物体运动，也可以使运动的物体 ；力可以改变物体的 ，可以改变物体的状态；力可以 物体运动的方向，可以改变物体运动的 。 6. 日常生活中常见的相反和相对的力有： 和拉力，动力和 ，施力物体和 物体等。7. 磁铁分 两级，也就是通常所说的 两级。分别用N、和S表示。8. 狗拉雪橇有 ，溜冰有 ，风车有风的 。9. 比较磁力和推力的不同点：（ ：没有通过物体之间的接触来相互作用； ：通过物体之间的接触来相互作用。）10. 怎样使用弹簧秤？（怎样使用测力计）11. 从哪些方面来感受力的存在？12. 从你弹棋子的游戏，说说力对物体运动的影响，你有什么感受？第二节1. 在物体的弹性限度内，作用在物体上的 越大，物体所产生的 越大。 越大，弹簧伸得 。2. 形变有： 形变（如海绵、坐垫）、 形变（如弹簧秤、橡皮筋）、 形变（锯片、尺子、弓箭）、 形变（扭毛巾、扭绳、扭簧股将）3. 弹性有一定的限度，超过限度就会不能完全恢复弹性,这个限度就叫做弹性限度。4. 当物体受到 时， 或 会发生 变，去掉 后，又恢复到原来的形状或体积，这种性质叫做 。这种能使物体恢复到原来的形状或体积的力叫做 。5. 物体在外力作用下，形状发生变化时，会产生一种 的力这种力也叫 。 6. 用手压弹簧时，要想使弹簧的形状变化越大，就要 ，这是因为施加的外力越大，形变就越大。7. 弹力的大小与什么有关？8. 弹簧秤秤东西时，每增加一些物体，弹簧秤拉伸的长度有什么变化？其中的规律是什么？9. 如果无限制地将物体挂下去，弹簧会怎样？10. 生产生活中，哪些地方有弹性？举出6种以上。 第三节1. 单元检测abc52页的故事是说明 ，离地心越近，物体越重；离地心越远，物体越轻。2. 牛顿的第二个解释，即：装有水的桶，用手甩、转圈，水洒不出来。是 ，它使人类发展了 等事业。3. 物体的轻重，就是物体所受 的大小。（ 是由于地球 造成的）4. 抛向空中的物体最终落向 ，这是因为所有地球上的物体都受到 的重力。5. 物体的 越低，站得越稳，这是 的作用。（地球周围的物体都向 落下，是受到重力作用的影响。 6. 为什么大小不一的物体，小的一端朝下放放不稳，倒过来就放得稳？7. 什么是重力，它有什么性质？用什么来测量物体的重力？8. 水为什么会往低处流？9. 苹果为什么会落地，牛顿是怎样解释的？第四节1. 一个物体在另一个物体的表面上运动时，在两个物体的 上会产生一种 的力，这种力叫 。（摩擦力的大小与面积无关） 摩擦力是一种 的力 。 2. 物体穿过 或 时，也会产生 ，这种摩擦力叫 。3. 一个物体在另一个物体表面运动，有 和 两种运动方式，一般条件下， 摩擦力 比滑动摩擦力小。4. 摩擦力的大小与哪些因素有关？（摩擦力的大小与物体的 、接触面的 （粗糙）程度有关。与物体的形状也有一些关系。物体越 ，摩擦力越 ，物体越轻，摩擦力越小；接触面越粗糙，摩擦力越大，接触面越光滑，摩擦力越小；圆形滚动，摩擦力小，其他形状运动，摩擦力大。）5. 怎样增大摩擦力和减小摩擦力？（ 摩擦力：1、接触面加粗糙 2、增加物体的重量 3、改变物体的形状 （即圆形滚动变为其他形状运动）。 摩擦力：1、接触面变光滑 2、减少物体的重量 3、改变物体的形状 （即其他形状运动变为圆形滚动。）6. 阻力的大小与哪些因素有关？7. 车辆轮胎上装上防滑链，目的是什么？8. 怎样增大阻力和减小阻力？9. 举出生活中增大摩擦力和减小摩擦力的实例6个以上。10. 举出几种生活中减小阻力的实例第五节1. 降落伞能缓慢下降的原因是 。2. 降落伞在下降的过程中受到哪些力的作用？3. 降落伞下降的快慢与哪些因素有关？ 4. 说出制作降落伞的方法和步骤：五、调查与预测第一节1. 调查是 的方法之一。2. 问卷调查是最 、最北极 的调查方法。3. 调查的形式有哪些？（有： 、 、 、 。）4. 如果要调查校园内的昆虫，首先要弄清 （昆虫必须具备：身体有头、胸、腹分三节，有3对足，一对触角，都要经过 ）5. 科学家通过观察，发现加拿大 是在 和北极卷两地之间往返。6. 科学家通过对鸟的迁徒进行追踪调查后了解到北极调查是 的方法之一。的往返地点为 。7. 调查某事物，首先要搞清楚 。有： 、 、 。8. 我们可以通过 、 、考 和 等方式来了解想知道的问题。9. 调查报告是通过对典型的 、 、事件的深入调查，经过 、 而揭示其本质或客观规律的 。10. 调查报告的结构有： 、 。11. 开展调查时常用到的器材是： 、 、 、 等。12. 上题中调查，应该做的顺序是： 13. 什么是调查？14. 调查有什么意义？15. 怎样制定一个调查方案？16. 生活中哪些地方需要调查？举出几种。第二节1. 当你在解释地上鸡蛋破碎的原因时，你就是在 ；当你在猜测手中鸡蛋的“命运”时，你就在作 。2. 是对 发生的事件和 发生的事件作出合理的 。3. 在我们的生活中，常常有多种情况需要 。4. 科学的预测不是 ，而是有 的 。如果根据只是个人 ，未经 ，也是经常要出错的。5. 生活中常常有两种情况需要预测：一种是 ；另一种是 。6. 历时40多年的研究，能够预测黑猩猩行为的科学家是 。7. 预测是根据现有 和