辅导员工作总结)（2000字）.doc

辅导员工作总结)（2000字）优秀辅导员20xx年度工作总结录入时间：20xx-03-12 访问次数：547420xx年度辅导员工作总结国际贸易系 彭 礼转眼间我已担任辅导员工作一年半的时间了,在过去的一年里，在学院、系部领导和同事们的支持与帮助下，我跟我的学生共同成长并取得了一些成绩，当然也存在着一些不足。为了总结经验吸取教训，在今后的工作中做得更好，现工作总结如下：作为辅导员主要从事的是大学生的思想政治教育、日常行为管理以及学生素质教育工作。我深知我的责任重大，我知道要做好以上工作，一定要了解和掌握学生的基本情况，作为国际贸易系的辅导员，我主要负责大电商0601班、大营销0601班、大物流0601班、大物流0602班、大物流0503班、大国贸0508班、大国贸0401七个班级的管理工作。其中大国贸0401班、大物流0503班和大国贸0508班为20xx年x月开学新接手的班级，大国贸0401班为毕业班，现已毕业。目前大电商0601班有28人,大营销0601班有30人，大物流0601班有44人，大物流0602班43人，大物流0503班有57人，大国贸0508班有36人，大国贸0401班有46人（已经毕业）。其中20xx级一个班共计46人，20xx级2个班共计93人,20xx级4个班共计145人。七个班学生总数共有284人。在对学生的基本情况有所了解和掌握后，我主要是从以下几个方面开展工作：一、 思想政治教育工作大一下学期和大二的上学期是学生思想的初步成型时期，根据学院的工作部署，我本着以人为本,为学生服务的宗旨，对学生进行理想信念教育和形势政策教育，深入学生、了解学生，掌握学生的思想动态，有的放矢，对学生中存在的倾向性思想问题进行针对性教育。帮助学生做好从高中生活到大学生活的过渡。比如大物流0601班的黄瑜同学，在本学年初不能适应大学的正常生活，想退学回家。我便主动联系她的爸爸并找她谈心，晓之以理，动之以情，并喊来大二的学生给她讲述大学生活的点点滴滴，同时请来学生处心理辅导员廖珊珊老师为她进行心理辅导，最终使她放弃了退学回家的想法。并且通过自己的学习在期初的补考中通过了期末的不及格课程。大二下学期和大三的上学期是学生思想的成熟稳定时期，根据学院的工作部署，我本着以人为本,为学生服务的宗旨，对学生进行理想信念教育和形势政策教育，深入学生、了解学生，掌握学生的思想动态，有的放矢，对学生中存在的倾向性思想问题进行针对性教育。由于大二的两个班级为本学期新接手的班级，我更加积极主动的同班主任和学生交流，尽快的了解他们。在班主任伍小梅老师和於燃原老师的积极配合下很快我便和学生打成一片，积极为学生排忧解难。比如大国贸0508班的汪嗣杰等好几位同学，在20xx年参加了对口招生考试并已被我校录取，但学籍迟迟没有办下来，心情十分烦躁，我一边同他们作思想工作要他们放心，学校录取了就一定可以办下来，一边我和班主任於燃原老师经常同招生就业处联系。最终在学院领导和招生就业处老师的积极帮助下，学籍顺利办了下来，他们烦躁的心情也烟消云散，学习也变得积极主动。二、日常行为管理工作辅导员的日常管理工作是跟学校学生管理结合在一起的，或者说是学校学生管理工作的具体实施。大一学生有一个学习和生活的适应过渡问题，大二学生有一个学习和生活的稳定问题。因此我紧密配合学校学生工作的部署，对学生的学习态度以及学习方法予以引导、对生活自理独立能力予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助、落实常规的学生学籍评选管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。这些工作的落实，充盈着日常行为管理工作的全部。1、狠抓学习风气，把重塑学习化生存的学习习惯作为辅导员工作的灵魂贯穿到日常工作的每一项具体事务中，包括班委会的建立、每一次班会内容的组织、每一次跟同学的聊天等等。帮助学生形成独立自主探究协作学习的能力，快速成为终身学习者，促进人才自身学习能力的可持续发展，这也是执行和落实在人才培养上科学发展观的指导和应用作用。2、防微杜渐，铸造良好的生活习惯。在对学生情况审时度势、总体了解和把握的基础上，以班会、讲故事、读书、聊天等多种形式对学生进行引导，培养他们的生活独立自理能力，铸造良好生活习惯，提高综合素养。3、健全班委会，发挥小干部的大作用。在平时的交流和接触中我就注意观察和培养学生的自我管理能力，对班委会的建立我采取民主集中制的方法，通过学生自我推荐、民主选举、辅导员任命的方式让一部分热心为同学服务的学生担任班干部，作为我臂膀的延伸，搞好班级日常管理工作。回首过去一年的工作,在院系领导的大力支持和鼓励下、在同事的共同努力和帮助下,我取得了一点点成绩,但是也还存在不少问题，主要有政治理论学习还不够系统