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人教版（新课程标准）小学语文一年级下册第二单元评估试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共8题；共46分)1. （5分）抄写词语境地 醒悟 弹琴2. （6分）比一比，再组词。 偷_ 踪_ 浮_愉_ 综_ 俘_3. （8分）查字典填空。 “透”如果用部首查字法先查部首_，再查_画；如果用音序查字法先查音序_，再查音节_。“透”在字典中的解释有：A通过，穿通；B显露；C泄露；D极度；E达到饱满、充分的程度。下面的“透”分别是哪种解释呢？我恨透了这门学科。_这块玻璃很透明。_这朵花白里透红。_这次，雨终于下透了。_4. （1分）”外“的笔画顺序是_。5. （8分）认字，连一连。 xn_ qn_ jng_ jng_ chn_ zhn_ sn_ zhu_阵 亲 净 晶 新 晨 散 捉6. （2分）读课文计算机之父童年的故事，根据意思写词语。从事新领域的探索、研究。_人性情温和，态度可亲，让人心里感到温暖。_7. （12分）按要求完成句子练习。 （1）用关联词把下面的句子合并成一句话。 海力布说出了鸟儿的秘密。 海力布变成了一块石头。（2）跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；_，她喜欢；_，她喜欢（照样子，续写句子） （3）老龙王把他领进宝库，让他自己挑选珍宝，爱什么就拿什么。 （根据提示把上面这句话写具体。提示：添加上宝库里有哪些珍宝，还要重点介绍几种宝贝的功能，再添加上老龙王所说的话。）8. （4分）请你把诗句补充完整。（1）少壮不努力，_。（2）_，碧水东流至此回。（3）遥知不是雪，_。（4）我劝天公重抖擞，_。二、 阅读理解 (共2题；共17分)9. （12分）写一写。羊要吃山顶上的草。羊爬呀爬，它累（li）了，爬不动了。它想：我不怕累，山多高，我爬多高！羊又向山顶爬去。（1）短文共_段。第二段共有_句话。（2）山羊在爬不动的时候想到什么？在文中画出它想的句子。（3）你认为最后山羊能吃到山顶上的草吗？10. （5分）用下列词语造句。幽默风趣：启蒙：第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共8题；共46分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、
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