心理宣传活动策划书.doc

“给心灵一片晴空”心理宣传活动 主办：化学与环境科学学院团总支学生会 二零一二年十一月化学与环境科学学院“给心灵一片晴空”心理宣传活动策划书（拟稿）一、活动主题学会感恩，学会知足，学会珍惜二、活动目的 当我们的心灵染上尘埃活得很疲倦，忙得很无奈，希望与失望交错上演，很累，想逃避时，希望通过这次活动，让更多在校大学生了解心理健康实质，培养大学生正确的心理健康观，让更多的学生重视心理健康。于此同时，也是丰富校园文化，丰富学生课余生活，给更广大的学生创造一个锻炼的舞台！三、主办单位化学与环境科学学院团总支学生会四、活动对象全院师生五、活动地点理科楼教室 综合楼前小路 新操场六、活动时间11月22日12月15日七、活动可行性分析（1）随着社会的不断发展心理健康已经越来越受到人们的重视，开展大学生心理健康教育宣传活动时加强和改进学生思想教育的重要举措，是提高大学生心理健康教育和了解在校大学生心理现状的重要途径，是集中普及心理健康教育的重要方式。（2）现在大学生性格多样化，面对日益复杂的的社会关系，难免会有这样或是那样的问题产生，开展心理健康教育宣传这积极有意义的活动对正确引导学生正确看待心理问题有一定的作用。（3）本次活动形式多样，少花销，效果明显的特点，而且很有实际的意义。八、活动具体安排“心理关怀”系列活动之一：再次重新选心理委员时间：XX月XX日中午XX点整地点：理科楼XXXX教室主要与会人员：会议拟邀请学院团总支书记XXX老师，学生会的主要学生骨干以及各年级各 班班长。主要内容：1、由XXXX老师主持会议，通知选心理委员的这件事情。 2、会议结束，全体退场。（注：着重说明为何要重选心理委员，心理委员担负着怎样的责任。）“心理关怀”系列活动二：心理健康知识教育宣传具体宣传方式、时间；（1）XX月XX日XX月XX日以“学会感恩，学会知足，学会珍惜”为主题出一块宣传板，来宣传我院“心理关怀”的活动，并做可以将本次“心理关怀”宣传活动的具体活动流程表附在上面。（2）出一条横幅，用来“幸福源自心灵，理想来自信念，成功始于坚持”主题现场签名，并将这条签完名的横幅挂与理科楼前面显眼的地方。（3）组织全院学生观看心理励志电影。（时间待定，地点待定）（三个白痴、从心开始、21克、心灵捕手、盗梦空间、她比烟花寂寞、蝴蝶效应等等）“心理关怀”系列活动三：“进一步加强班级心理委员队伍建设”的规划1、规划主题：进一步加强班级心理委员队伍建设2、规划目的：加强班级心理委员队伍的力量，充分发挥班级心理委员的作用，让更多的学生了解和知道心理委员的工作。使我院心理健康工作水平能上一个新台阶。3、规划要求心理委员组织班上学习心理健康的知识，组织形式不定，可以是观看心理励志影片，书籍等形式。（各班自行组织）“心理关怀”系列活动四：“天行健，君子以自强不息”趣味比赛1、 比赛主题：天行健，君子以自强不息2、 参赛对象：全院师生（学生为各班代表）3、 活动时间：一二九接力赛结束当天进行（具体时间看实际情况而定）（注：若时间不允许，再自行商定时间）4、活动地点：新操场4、 活动内容：所有活赋予以积分的形式。（1） 花样接力赛游戏规则：1） 按班级分组，每组人数6人（3男3女），老师自行分组或参与到学生组中。2） 比较各组哪组较快到达终点，并且不可犯规。3） 道具：跳绳3条；毽子3个；乒乓球拍6个；乒乓球3个；秒表3个4） 选出时间用的最少的三组，分别记以3分，2分，1分。具体操作：1）分两组同时进行，每组分为两队，男生女生各自一队，相向而立，距离10米，男生先出发，直线跑向对方。2）途中需依次在指定地点进行抽签（指定地点共一处），决定自己所需完成的项目（跳绳20次，踢毽子5个或垫乒乓球10个），完成后继续前进，直至到达对面，并与女队友完成接力。4）女生以相反顺序跑向对面，依次往返，全队完成接力时比赛结，用时最少的队伍获胜。注意事项：1）抽签是抽取盒子里的纸条（纸条上会写有相关的所需完成的项目）2）在指定地点须完成制定项目才算完成，若队员三次无法完成，可向本组的队员求救，让其帮完成，裁判要认真监督；3）每个指定地点安排2人持盒子协助参赛员完成项目，另外安排2个裁判负责终点（1个负责计时，1个负责登记时间），（所用裁判人数：4人）该活动负责部门：XXX部 负责人：XXXX （二）单脚前进：游戏规则：1) 学生按班级分组，每组人数6人（3男3女），老师自行分组或参与到学生组中。 2）比较各组哪组较快到达终点，并且不可犯规。3）游戏道具：红布条（代替跑道端线，终点线），秒表3个（可用手机代替）。 3）选出时间用的最少的三组，分别记以3分，2分，1分。 具体操作：分两组同时进行，以跑道端线开始，不得越线，6人排成一队（可以自行站定），左脚立地，右脚由前面人抬着。最前面成员则右脚不着地。后面人的手可以搭在前面人肩上，跑到跑道终点线。安排1个裁判负责起点、2个裁判负责终点（1个负责计时，1个负责登记时间），（所用裁判人数：3人）整个跑道15米。该活动负责部门：XXX部 负责人：XXXX （3） 袋鼠跳游戏规则：1） 按班级分组，每组人数6人（3男3女），老师自行分组或参与到学生组中。2） 比较各组哪组较快到达终点，并且不可犯规。5） 3）游戏道具：布袋2个（另外再备份8个，以防袋子破掉），桩子2个，红布条（代替跑道端线），秒表3个（可用手机代替）。4）选出时间用的最少的三组，分别记以3分，2分，1分。具体操作：分两组同时进行，比赛开始前每组第一名队员将布袋套至腰部，听裁判发令后向目标地点（桩子）前进并返回原点，中途布袋不得脱离双脚，至本队队员套上布袋向目标前进再返回，如上述循环直至最后一名队员。比赛过程中，如有摔倒可以自行爬起，但是布袋必须始终套在腿上，如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接，至下一名队员的布袋完全套好前，整个交接过程必须在跑道端线以外进行，不能越线。所有队比赛结束后，以用时间长短依次排名。安排1个裁判负责起点、2个裁判负责终点（1个负责计时，1个负责登记时间），（所用裁判人数：3人）整个跑道长20米。该活动负责部门：XXXX部 负责人：XXXX 注意事项：趣味活动总负责人：王瀛蓓。 趣味活动中的负责部门：主要以组织部，考研部，生活部为主，其他部门 从旁协助。 在每个游戏后，为游戏获胜小组记录积分；待全部游戏结束后，裁判将每组在各游戏中所得的分数累加，并按照从高到低的顺序排出一至三名，在我院迎新晚会上颁发奖状。“心理关怀”系列活动五：心理情景剧（待定）1、主题：大爱无疆。2、活动时间：XXXX年XX月（若节目质量高，希望可以在我院迎新晚会上场）。3、活动形式：文艺表演，主要有戏剧社负责此事。4、活动地点：新食堂三楼礼堂 。5、活动负责人：XXX。 注意事项：（1）希望各班积极配合，以便顺利地开展本次活动。（2）活动期间，各班级活动负责人必须全权作好活动的安全工作，必