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江西版2019-2020学年一年级下学期语文第一次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累运用 (共7题;共57分)1. (12分)查字典填空。 (1)“鲫”用部首查字法,应查_部,再查_画。用音序查字法应查音序_,再查音节_,组词_(2)“陡”用部首查字法,应查_部,再查_画。用音序查字法应查音序_,再查音节_,组词_2. (9分)看图选音节,组成一个完整的句子。(填序号) c b li d z妈妈_。 爸爸_。3. (10分)把词语补充完整。滚滚的_僻静的_悠悠忽忽的_悠悠的_静谧的_4. (6分)看拼音,写词语zho rch dochng shf jn_xi zhkng zhlin jidu p_5. (6分)比一比,再组词。炊_ 杖_ 锻_ 炼_吹_ 仗_ 段_ 练_限_ 纺_ 圾_ 棕_根_ 访_ 级_ 综_6. (4分)读课文珍珠鸟,我能在括号里填上合适的词茂盛的_繁茂的_清楚的_7. (10分)仿写句子。例:他之所以有时候成绩不太好,是因为他用了大量时间去研究大科学家爱因斯坦的理论。之所以是因为二、 阅读 (共2题;共18分)8. (11分)阅读下文,回答问题东湖美东湖是著名的风景区,那里可美呢!一天,我们到东湖去玩。我们走进大门,就看到开阔的湖面在阳光下,波光粼粼。东湖的水平得像一面镜子,清得可以看得见湖底,绿得像一块翡翠。偶尔有游艇激起浪花,扩散出一道道美丽的水纹。我们坐着游艇,穿过湖心来到磨山。同学们蜂拥着向磨山顶爬去。山顶上我们的视野更开阔了。你看,一座亭子屹立在我们面前。亭子大约有三层楼高,上面是圆锥形的塔顶。每层的亭角向上翘起,像八颗锋利的大象牙。最高一层的横匾上写着“朱碑亭”三个龙凤大字。我们走进“朱碑亭”,只见四周有四根大红柱子,中间有楼梯。我们沿着楼梯,登上最高层,向四周眺望,东湖美景尽收眼底。向北望去,宽阔的湖面望不到边;湖面上的飞艇,像一只只飞梭,留下一条条银白色的彩带;向南望去,那一排排高大的楼房,摆得整整齐齐。整座磨山,树木葱葱茏茏,美不胜收。我们依依不舍地走出“朱碑亭”。亭前,有一块朱红色的巨石,上面刻着朱德爷爷的题词:“东湖暂让西湖美,东湖定比西湖强”。我想,朱爷爷说得对,东湖的自然风景在不久将更加迷人。(1)找出文中的一个比喻句。(2)给下列词语组词。晴_ 湖_ 红_ 象_清_ 胡_ 江_ 像_(3)根据课文内容解释下列词语。开阔(文中第一次出现)_开阔(文中第二次出现)_(4)“东湖暂让西湖美,东湖定比西湖强”是_说的。你怎样理解这句话的含义_。 9. (7分)阅读下文,回答问题一天清晨,燕子发现绿绿的小草有许多颗亮晶晶的小水珠,十分美丽。燕子就请它的朋友快来看。过了一会儿,许多燕子、小鸟、蜜蜂、蝴蝶都飞来了。这时,太阳也升起来了。大家说:“啊!在阳光下小水珠更加美丽了!”又过了一会儿,美丽的小水珠不见了。小草非常难过。(1)短文一共有_个自然段,第一自然段有_句话。 (2)燕子发现小草上有小水珠的时间是_,文中用“_”这个词语写出了小草的颜色,用“_”这个词语写出了小水珠的美丽。 (3)写出小燕子请来的朋友。 (4)小草身上小水珠不见了,是因为_。 三、 语言表达 (共1题;共5分)10. (5分)用下列词语造句宁静慈祥第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累运用 (共7题;共57分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、5-1、6-

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