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文档简介
一 自我分析一 自我分析 对达成目标有帮助的对达成目标有帮助的对达成目标有害的对达成目标有害的 优势优势 劣势劣势内部内部 组织 组织 1 年轻有活力 掌握现代化的教学手段 善于接受新事物 2 专业基本功扎实 能虚心学习先进的教学经验 3 认真参与学校组织的各类专业学习 不断提高自 身的教学能力 有坚持理论与实践相结合学习惯 4 能够有计划的安排好工作 1 上课的方式不够灵活 技巧有待提高 不断要完善自我 2 教学研究有时缺乏持久性 连贯性 外部外部 环境 环境 机遇 庆幸条件 机遇 庆幸条件 威胁 挑战 威胁 挑战 1 学校重视教师业务能力的提高 经常举办各种培训活动 加强学术交流 2 学校不断给年轻老师提供充电的机会 各种研讨课 优 质课的展开让我学习很多 家庭的是影响女教师发展的一个重要方 面 二 我的对策二 我的对策 用 优势 用 优势 停 劣势 停 劣势 1 紧跟形势 加强专业学习 提高教学技能 2 集体备课 团队合作 完成工作 虚心学习 刻苦钻研 教学 相长 3 参加各种本学科领域的继续教育 多听课 多学习 多发展 繁重的班主任事物影响了教学工作的顺利进行 如何更好 的处理二者间的关系值得思考 抓 机遇 抓 机遇 御 威胁 御 威胁 1 抓住各种培训机遇学习领会新理念 新教法 新思维 2 要开动脑筋 多跟同行交流 3 学用结合 自主创新 在不断充实实践知识的同时 需要更多的理论知识来为
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