七年级历史上册 第22课 承上启下的魏晋南北朝文化(二)课件 新人教版.ppt_第1页
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文档简介

22课承上启下的魏晋南北朝文化 学习目标 1 了解魏晋南北朝时期的重要艺术和思想成就 王羲之与 兰亭序 顾恺之与 妇史箴图 洛神赋图 范缜与 神来论 云冈石窟和龙门石窟 2 认识 书法是我国特有的一种文字造型艺术 也是我国传统文化的重要组成部分 学习重难点 重点 大放光彩的书画艺术 云冈石窟和龙门石窟难点 大放光彩的书画艺术是本课的难点 学习重难点 重点 大放光彩的书画艺术 云冈石窟和龙门石窟难点 大放光彩的书画艺术是本课的难点 一 创设情景 激情导入 同学们 魏晋南北朝在我国历史上属于承上启下的阶段 这段时间同样创造了灿烂的中华文明 我们一起来学习这个阶段的文明历史 二 聚焦主题 合作探究 探究一 东晋书法艺 绘画术的历史地位如何 分层探究 1 书法作为一种艺术 最早形成什么时期 2 魏晋时期书法得到怎样的发展 3 东晋的王羲之书法的特点是什么 4 王羲之为什么能够成为书圣5 顾恺之的人物画最传神的地方是什么 早期图画文字 晚期甲骨文 金文 大篆 马 字的演变 小篆 隶书 草书 行书 楷书 成型 天下第一行书 遒媚劲健绝代更无 兰亭序 摹本 或端秀清新 或 飘若浮云 矫若惊龙 探究二 议一议 我们应该如何对待有宗教色彩的石窟艺术 分层探究 1 佛教是什么时期开始传入我国的 2 开凿石窟 雕造佛像的目的是什么 3 石窟艺术在魏晋南北朝时期为什么会在大同和洛阳得以发扬光大 这两个地方在当时有什么特殊的地位 第五窟后室主佛 释迦牟尼 佛高17米 一只脚近5米 中指长约两米半 胸前双手能同时坐6人 占据洞窟主要空间 雄伟威严 是云冈石窟最大的佛像 第五窟 探究三 概括魏晋南北朝时期的文化特点是什么 分层探究 1祖冲之在研究圆周率时运用了前人的什么成就 2贾思勰在完成 齐民要术 时在借鉴前人的成就方面采取哪些途径 3 水经注 是一部什么样的书 4云冈石窟和龙门石窟继承什么时代的造型艺术的传统风格 对后世的影响如何 魏晋南北朝时期的文化特点是 承上启下 承上启下的魏晋南北朝文化 科学技术 数学家 祖冲之 农学家 贾思勰 郦道元 艺术 书法 王羲之

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