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人教版2020年深圳小升初全真模拟题四D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 选择题 (共6题;共12分)1. (2分)下列下划线字的注音完全正确的一项是( )。 A . 闰土(rn) 祭祀(s) 竹匾(bin) 皱蹙(c)B . 獾猪(hun) 伶俐(l) 追悼(do) 水浒传(h)C . 镊子(ni) 硼酸水(png) 扎好(z) 敷药(f)D . 蓑笠(su) 胭脂(yn) 霓虹(m) 秕谷(b)2. (2分)选词填空我_帮他打扫教室,可是他不肯。( )A . 打算B . 企图C . 愿望3. (2分)下面句子中标点没有错误的句子是( ) A . 李白,杜甫,自居易都是唐代的著名诗人。B . “老师,”我轻声喊道,“您过来一下,在这教室,我想您再抚摸我一下。”C . 我们的日子为什么一去不复返呢!D . 母亲亲切地说:“孩子,今天的磨砺,都是生活给你的厚礼,你要感谢生活”!4. (2分)下列句子中划线成语使用不正确的一项是( )A . 校园里的花开得很旺,姹紫嫣红 , 满园芬芳。B . 刘姥姥的这一袋大米,犹如雪中送炭 , 解决了我们断炊的问题。C . 小明表示要改过自新,每个人都严阵以待他的实际行动。5. (2分)苏轼与( )合称“三苏”。A . 弟苏辙、妹苏小妹B . 父苏洵、弟苏辙C . 父苏洵、妹苏小妹D . 苏秦、苏武6. (2分)爷爷一定有办法中约瑟的蓝色毯子被爷爷改得( ) A . 越来越大 B . 越来越小二、 填空题 (共3题;共24分)7. (6分)我国的传统节日很多。 (1)关于清明的佳句我知道:_,_。 (2)关于中秋的佳句我知道:_,_。 (3)关于重阳的佳句我知道:_,_。 8. (12分)根据课文内容填空。 (1)人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。” 这句话中的“之”指的是_,句子意思是:_。这话出自_故事告诉我们:_(2)西门豹治邺讲述了西门豹巧施妙计,和群众一起_,_的故事。刻画了一个为老百姓_,_的古代官员的形象。 (3)纪昌学射这则寓言故事告诉我们:_(4)西门豹的“西门”是一个复姓,类似的复姓你还知道多少,请写三个:_,_,_。 9. (6分)找朋友揉_ A.懒腰钻出_ B.辫子 扭_ C.眼睛脱下_ D.地面 伸_ E.身子 摇着_ F.衣服 三、 简答题 (共3题;共31分)10. (13分)按要求完成句子练习。 (1)牛的眼睛看人,觉得人比牛大,所以牛是怕人的。(改为前果后因的说法) (2)用上比喻的修辞手法把下列句子写生动。 金奎叔像_似的把老公鹅摔到了半空中。我们碰见了鹅就像_似的远远地躲开。大陀螺摇头晃脑,就像_似的,挺着肚皮一次次冲过来。(3)照例子,用上下划线的词语写一段话。 例:两只旋转的陀螺奋勇搏斗,旋风般撞向对手,刚一接触,又各自闪向一边,然后重整旗鼓再战直到其中一方被撞翻才告一段落。11. (13分)根据课文渔夫的故事原文填空。 隔一会儿,瓶里_一股青烟,_地升到空中,继而_在大地上,逐渐_一团,最后变成个_的魔鬼,披头散发,_地耸立在渔夫面前。魔鬼头像_,手像_,腿像_,口像_,牙齿像_,鼻孔_,眼睛像_,样子非常凶恶。12. (5分)随文练笔:看了妈妈的账单,你想到了什么?四、 鉴赏题 (共3题;共20分)13. (10分)阅读课文埃及的金字塔,完成练习。古埃及各个王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座,其中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔。 这座金字塔高146米多,相当于40层高的摩天大厦。绕金字塔一周,差不多要走1千米的路程。 塔身由230万块巨石砌成,这些石块平均每块重2.5吨。有人估计,如果将这座金字塔的石块铺成一条三分之一米宽的道路, 可绕地球一周;如果用火车装运,需要60万个车皮。这些石块磨得很平整,石块与石块之间砌合得很紧密,几千年过去了, 这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。为了建造这座金字塔,经常有10万人在烈日曝晒下干活儿。 全部工程用了整整30年时间。(1)找出写塔高的句子,所用的说明方法是什么?(2)找出写金字塔精巧的句子,所用的说明方法是什么?14. (5分)小马过河课文中,听了妈妈的话,小马又一次来到河边,这次它过去了吗?15. (5分)理解句子含义。世界上许多重大的发明与发现,常常会伴随着驱逐和迫害。五、 案例分析题 (共1题;共5分)16. (5分)倘若请你把题目中的“最后”换成文中另外的词语,你会换成什么?六、 技能应用题 (共2题;共11分)17. (4分)照样子写句子。例:那里河道特别多,横的、竖的,像蜘蛛网一样。那芦苇一根根直立着,像_。草地上片片羊群,像_。_像_。18. (7分)阅读课文精彩片段,完成练习。最后,大象还是把他的耳朵放了下来。这样,虫子飞不进去了。有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他们赶跑。大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。”(1)给下面的句子换个说法,句子意思不能改变。大象还是把他的耳朵放了下来。(2)从这段文字中,我知道大象耳朵的作用是_。 (3)读了大象的话,我明白了_。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题 (共6题;共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 填空题 (共3题;共24分)7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、三、 简答题 (共3题;共31分)10-1、

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