【写作范文3篇】高校计划生育工作计划格式

写作范文写作范文3 3篇篇 高校计划生育工作计划格式高校计划生育工作计划格式 下面提供的文章可用于工作中写作参考 提高效率 如果文档有不 合适的地方可留言以便进行改进 关于底图如果不需要图片或是要更换图片 只需要双击页眉便可删 除或替换图片 目录1 20 xx年高校计划生育工作计划格式2 20 xx年语文教师个人教 学工作计划3 幼儿园家长工作计划托班范文高校计划生育工作计划 格式 一 指导思想以党的xx大会议精神为指导 全面贯彻落实科学发展 观 把贯彻执行党和国家的计划生育政策 法律 法规与学校的教 育教学工作密切地结合起来 在教职工队伍中 认真组织学习 中 央国务院关于全面加强人口和计划生育工作 统筹解决人口问题的 决定 人口与计划生育法 等法律法规 切实提高广大教职工 对计生工作的思想认识 在本职工作中 积极主动配合镇党委 政 府 计生部门 做好计生工作 为全面提高中华民族的综合素质 构建和谐社会 建设小康生活服务 二 工作目标确保了我校计划生育工作任务目标的落实 我校计划 生育率 女职工初婚晚婚率 一孩晚育率 人口与计划生育统计合 格率 避孕节育措施落实率 药具发送随访率达100 药具使用有 效率在100 以上各项宣传活动覆盖面积达100 出生人口政策符合率均达到100 三 主要工作 1 强化 国策 观念 增强责任意识 以学校党支部为核心 广泛深入地在教职工中 组织学习党的xx大 会议文献以及党和国家有关计生工作的政策和法律法规 切实提高 广大教职工对计生工作的思想认识 从而自觉地贯彻落实党的xx大 精神 积极主动地宣传好 落实好学校教职工的计划生育工作 2 采用多种形式开展计划生育宣传工作 学校的党支部 工会 共青团组织 要结合自身的特点 教育广大 教职工 自学地遵守党和国家的计生政策和法律法规 自觉地执行 国家的计生政策 自觉地落实计划生育措施 不但要教书育人 还 要为人师表 利用多种渠道 广泛开展好人口与计划生育宣传教育 组织教职工 认真学习有关计生政策法规 营造计生文化氛围 抓好计划生育阵地建设 开展形式多样的计划生育教育活动 开展计划生育知识竞赛 寓教于乐 3 注重常规管理 抓好平时的随访和督查 切实做好长效避孕节育 措施工作 高质量 高标准地做好常规工作 提高计划生育工作的 规范化水平 坚决杜绝违反计划生育政策的行为发生 4 建立健全教职工计划生育档案管理制度 做好相关资料档案的建 立和规范工作 做到计生工作档案齐全 真正实现了计划生育工作的规范化 制度化 经常化 5 认真落实计划生育的奖励政策 对符合计生奖励政策的教职工 认真落实计生奖励优惠政策 6 认真完成好上级有关计生工作的任务 特别是有关计生工作的表 格资料要按时 按质 按要求填报上交 20 xx年语文教师个人教学工作计划在过去的一个学期里 我带的班 级取得了良好的成绩 同学们都愉快的度过了一个快乐的寒假 在 春节期间肯定玩的很愉快 不过新的学期开始了 该收起心好好学习了 严寒冬日已经过去 转眼已是春风满面的季节 本期我接受了学校交给的繁重工作 四年级的语文和四年级的班 主任工作 新的学期 新的开始 学校呈现出一派生机勃勃的新面貌 这样的环境和现实怎么不令我感到开心 我想新的学期只要我更加 努力的工作 把教师工作和班主任工作做好 那么我就会迎来学生 们精神 学习和健康的成长 为了搞好本期工作 兹制定教学工作计划 一 指导思想本学期我将积极参加学校组织的政治学习 坚持党的 基本路线 拥护中国 的领导 贯彻党的教育方针 政策 与党中央 保持高度的一致 使自己真正成为时代前进的促进派 认真学习 教师法 教育法 义务教育法 教师职业 道德规范 及 未成年人保护法 等法律法规 使自己对各项法律 法规有更高的认识 做到以法执教 忠诚于党的教育事业 立足教坛 无私奉献 全心全意地搞好教学 工作 做名合格的人民教师 进行认真细致的学习 吃透精神实质 使自己的理论水平和思想觉 悟得到更大的提高 做到从言语到行动与党中央保持一致 爱岗敬 业 为人师表 坚守高尚情操 发扬奉献精神 自觉抵制社会不良风气影响 不利用职责之便谋取私利 新学期里 本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务 以强烈的事业心和责任感投入工作 遵纪守法 遵守学校的规章制度 工作任劳任怨 及时更新教育观 念 实施素质教育 全面提高教育质量 保持严谨的工作态度 工 作兢兢业业 一丝不苟 热爱教育 热爱学校 尽职尽责 教书育人 注意培养学生具有良 好的思想品德 认真备课上课 认真批改作业 不敷衍塞责 不传播有害学生身心 健康的思想 二 工作目标通过本期教学 使学生形成一定的语文素质 能自觉 运用语文知识解决生活中的语文问题 形成扎实的语文基本功 为 今后继续学习语文打下良好的基础 培养一批语文尖子 能掌握科学的学习方法 不及格人数较少 形成良好学风 形成良好的语文学习习惯 形成融洽的师生关系 使学生在德 智 体各方面全面发展 三 素质教育我注重推行素质教育 坚决把实施素质教育落实在行 动上 关心爱护全体学生 尊重学生的人格 平等 公正对待学生 对学生严格要求 耐心教导 不讽刺 挖苦 歧视学生 不体罚或 变相体罚学生 保护学生合法权益 促进学生全面 主动 健康发 展 教案是老师讲课的依据 教案中不仅写明教学要求和教学目的 也 写清能力训练的内容 要求 目的及教学措施等 不仅体现教学大 纲的要求 也保证将大纲要求落实到实处 这样做就能使素质教育在整个教育教学中成为一项必不可少的内容 避免了盲目性 随意性 增强了计划性 在编写教案时注意选择教育的方法和时机 达到既给学生传授知识 又开发学生思维能力 促进学生全面发展 在具体的教学过程中 结合所学内容 使学生学习数学知识的同时 也吸取其它方面的 营养 开阔他们的视野 拓展他们的知识 面 培养实事求是和刻苦学习的科学态度 四 教学常规我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课 堂教学效益的因素 我将积极学习 翻阅有关资料 对教育理论 目标教学 教学方法 学法指导 智力因素和非智力因素等进行再认识 提高用理论来 指导实践的能力 积极实行目标教学 根据教材和学情确定每节课的重难点 平时备好课 上好课 向40分钟要质量 坚持周前备课 努力做到备课标 备教材 备学生 备教具 备教 法学法 从知识能力两方面精心设计教案 并积极地使用各种电教器材 提 高课堂教学效益 坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性 在课堂教学方面我力争课堂解决问题 在教学中抓关键 突重点 排疑点 讲求教法 渗透学法 既教书更育人 使学生的身心得到 全面和谐的发展 课堂上语言准确简洁 突出重点 突破难点 精讲多练 充分发挥 教师的主导作用和学生的主体作用 使学生的听 写 读等综合能 力都得到提高 五 出勤在工作中我一定要做到不迟到 不早退 听从领导分配 不挑肥拣瘦讲价钱 平时团结同志 尊老爱幼 做到互相关心 互 相爱护 作为一名教师 我一定自觉遵守学校的各项规章制度 以教师八条 师德标准严格要求自己 工作严肃认真 一丝不苟 决不应付了事 得过且过 以工作事业为重 把个人私心杂念置之度外 按时完 成领导交给的各项任务 六 教研工作幼儿园家长工作计划托班范文家长是幼儿的第一位老 师 做好家长工作尤其重要 本学期 小班新生刚入园 他们几乎都是刚从家庭步入幼儿园体验 集体生活 其父母也是初次尝试与老师接触 对老师 对幼儿园教 育都不太了解 本学期我们将以热情的态度 积极主动地通过开展 各种形式的活动 有目的 有计划 有组织 有针对性地向家长全 方位地宣传科学育儿的知识 介绍幼儿在园的一日生活情况 及时 了解家长的需要 想家长所想 为家长解除后顾之忧 为家园共育 创造积极有利地条件 一 工作目标贯彻落实 幼儿园教育指导纲要 精神 采用各种渠 道 保持家园一致 使家长更新家庭教育观念 吸收家庭教育经验 使家庭教育适应幼儿园教育要求 通过幼儿园与家庭的双向互动 共同促进幼儿的身心发展 二 具体措施1 通过交流 家访 了解到幼儿在家的生活习惯 行 为习惯及特点 力争对每位幼儿做到心中有数 为家园共育打好基 础 2 通过开展各种各样形式的活动 如家教知识讲座 家长咨询活动 家长园地等 向家长介绍科学育儿的知识 宣传新的幼教观念 提倡素质教育 帮助家长树立符合时势的家教观 3 开展丰富多彩的家园联系活动 定期发放调查表 开展对家长半 日开放活动 让家长了解幼儿在园的生活情况 为家长解除后顾之 忧 并请家长对我们的工作给予监督 并提出宝贵的意见 做好家 长反馈资料的积累工作 4 结合节日 开展家园同系活动 亲子活动 庆国庆 庆元旦等游 戏活动 家园共同参与活动 增进了家园之间的情感交流 5 做好经常性的家长工作 虚心听取家长意见 及时改进工作态度 和方法 把工作做到每个幼儿和幼儿家长的心上 在家长心目中树 立起良好的教师形象 人人 从我做起 以此树立起 幼儿园 在家长心目中的良好形象 三 工作安排九月份1 对新入园的幼儿进行家访 了解幼儿在家的 身体健康和生活学习情况 并对身体较弱 生活习惯较差的幼儿进 行特别关注 并与家长协商对策 2 家园共同努力 做好幼儿刚入园的适应工作 积极缓解幼儿的心理焦虑 使孩子高高兴兴上幼儿园 3 充分挖掘 家长资源 与幼儿共同收集与主题有关的资料 利 用废旧材料制作玩教具 十月份1 召开家长会 让家长了解幼儿园小班教育目标和任务 进行 家教知识讲座 使家长明确家园配合教育的重要性 2 要求家长重视培养幼儿的独立生活能力 如独立进餐 穿脱衣服 睡眠等 鼓励幼儿遇到问题想办法自己解决 3 要求家长利用假期带孩子出去参观游玩 增长幼儿见识 开阔眼 界 增进家长与孩子的感情 十一月份1 向家长及时发放育儿知识宣传资料 宣传科学的育儿知 识 促进幼儿身心的健康发展 2 通过 家长园地 家园联系手册 等向家长宣传和介绍有关 主题的内容及幼儿在主题活动中的反应情况等 还不时布置一些小任务 请家长在孩子回家