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川教版历史七下明清小说word学案【精品教案】 第19课明清小说点击新目标1.了解四大名著的内容和明清小说繁盛的原因。 2.记住中国古典四大名著的名称、作者及朝代。 3.了解四大名著的影响。 链接旧知识1.读一读指导丛书63页知识建构。 2.问一问“诗仙”“诗圣”分别是指谁？白居易的代表作是什么？宋词的代表人物有哪些？课堂进行时【情景创设】此人物曾说“常言道皇帝轮流做，明年到我家。 只叫他搬出去，将天宫让与我，便罢了；若不让，定要搅攘，永不清平。 他被封为“齐天大圣”，请问他是哪部作品里面的哪个人物？【课前小热身】1.通读全文，完成指导丛书67页知识建构。 2.小组合作，订正知识建构的答案。 【新课解读】 一、小说在明清繁盛的原因物质基础_的发展，使社会生活极度丰富多彩，为小说创作的繁荣提供了广泛的素材。 日益壮大的_，市民对通俗文学作品的需求量也随之增大。 明清时代人们赞美小说、推崇小说，社会舆论营造了良好的氛围，也推动了小说的发展。 有利条件_的空前发达，为大量通俗读物的广泛流传提供了有利条件。 二、.明清小说朝代书名作者主要内容典型人物典型故成就19世纪初年有一句流行语“开谈不说红楼梦，读尽诗书也枉然。 毛泽东称它为“中国的第五大发明”。 三、课堂小结读一读，记一记上面的表格。 课堂大练兵 1、“中国古代四大名著”连线罗贯中红楼梦浪漫主义长篇神话小说清代曹雪芹水浒传中国最优秀的古典小说施耐庵西游记长篇历史小说明代吴承恩三国演义长篇英雄传奇小说 2、完成指导丛书6769页的单项选择题和读图说史题。 课后谈收获 1、我记住了 2、我了解了事名称明代“三大奇书”以魏蜀吴三国斗争为中心，曹刘矛盾为主线，描绘了三国大规模的政治军事斗争。 长篇历史小说以北宋宋江起义为题材，描绘了梁山108位好汉起义的曲折发展过程。 根据玄奘西行为原型，塑造了唐僧等师徒四人不畏艰辛西天拜取佛经的故事。 清代小说以贾府盛衰为主线，贾宝玉、林黛玉爱情为核心，描写封建社会末
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