2007年下半年明星学校教工团支部重点项目实施计划表.doc

2007年下半年 明星学校教工团支部 重点项目实施计划表项目名称明星秀青“资助+发展”模式希望工程结对活动项目内容本学期开学初我校迎来了云南省宁蒗县和永胜县的李小平、和涛、孙丽、王会梅等四位老师到我校实习，是继我校暑假赶赴云南看望资助学生，送教的“资助+发展”模式希望工程的延续。为了将这项工作做得更好、更有实效，党支部与教工团支部成立了结队工作小组，在教育教学、专业素养、日常生活方面开展结对活，使他们能更快地融入到明星这个温馨和谐的大家庭，使自己的教学水平和管理能力有较大的提高。启动时间及形式2007年9月17日举行第一次工作会议。会上秦书记明确了结队的内容，徐校长也对云南老师提出了意见和要求。过程表述在教育教学方面：四位老师具体安排我校二至五年级以及少先队大队部，采用的方法为每月定时轮换，每在一个年级或一个部门明确一名老师与其结对，全组老师共同协作。在专业研究、课题研究以及论文撰写等方面，我们将无私地与四位老师进行交流、沟通，结合学校工作，将邀请他们参与我校举办的一些讲座与活动。在日常生活方面，同组的党团员教师要主动关心，遇到问题及时帮助或向学校汇报。本学期的几个节假日安排计划：1、中秋节部分教师邀请她们到家中共度佳节，以慰思念之情。2、国庆期间，由团支部组织带领她们漫步上海商业街，观看黄浦江两岸美景，领略科技馆的高科技魅力。3、11月组织她们游览东方明珠，俯瞰上海领悟上海的宏大。4、元旦节参加学校的辞旧迎新活动，体会学校的温馨与社会的和谐。5、参加学校组织的旅游活动。评价标准预计达成时间2008年1月自我评价（优秀、合格、需努力）团工委评价2007年下半年明星学校教工团支部重点项目实施计划表项目名称让教育在阅读中焕发光彩明锐社读书活动项目内容通过读书活动促进教师的自主学习，提高教师的素质，生成学习上进、严谨博学、和谐健康的教师文化。教师在读书过程中不断修养自己，丰富自我，重新建构教师学习文化。实现教师文化由适应型文化走向创生型文化的改造，不断地更新教师自我的价值观念和行为模式，适应高素质师资的要求。通过活动释放每一个教师的生命活力，使教师这一职业灿烂多姿。 启动时间及形式过程表述十月份：教师制定好个人读书计划，并在学习沙龙上进行展示、交流。十一月份：举行“我最喜爱的一本书”、“对我影响最大的一本书”好书推荐活动。十二月份：交流各自读书心得，展示自己的读书收获：如学习笔记、论文。评价标准预计达成时间2007年12月自我评价（优秀、合格、需努力）团工委评价2007年下半年明星学校教工团支部重点项目实施计划表项目名称成长1+1爱心助学活动项目内容本学期将进一步推进校内“成长1+1”爱心助学活动，对行为习惯差、特殊家庭、学习困难、心理偏差、家境贫困等情况的学生给与关爱，尤其要注重心灵的抚慰和精神的鼓励，让他们在理解和关爱中学会生活，学会进取，学会珍惜和感恩，学会付出和回报，增强社会责任感。启动时间及形式2007年9月过程表述1、填写志愿者登记表（受助学生毕业或重新选择结对学生的）2、制定结对计划3、自主活动4、受助学生座谈会5、活动总结、交流评价标准预计达成时间2008年2月自我评价（优秀、合格、需努力）团工委评价2007年下半年明星学校教工团支部重点项目实施计划表项目名称“激情无限”2007年超龄团员退团活动项目内容希望通过活动增强共青团和广大青年的联系，使共青团成为青年沟通的桥梁、交流的平台，成为广大青年为明星学校共同奋斗的舞台。活动以激情游戏Party为主，通过“向左走、向右走”、“模仿秀”、“抢椅子”等游戏，广大青年充分展示自我，体现了新一代青年的活力激情、自信冲闯、灵活应变。校领导为退团青年颁发纪念品，希望他们积极向党组织靠拢，在以后的日子里更加努力工作，为学校的发展贡献自己的力量；退团青年也表了自己的工作决心。启动时间及形式启动时间：2007年12月活动形式：以游戏paity为主过程表述