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北师大版2019-2020学年五年级上学期语文10月第一次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共6题;共35分)1. (12分)数笔画填空。“格”共_画,第5画是_,组词_。“引”共_画,第4画是_,组词_。“满”共_画,第3画是_,组词_。“注”共_画,最后1画是_,组词_。2. (6分)填上合适的动词。折 扎 放 飘 漂 抓_风筝 _流 _烟花_纸船 _扬 _老鼠3. (4分)补充前两个词语,改正后两个词语中的错别字。不解之_ _食难安 张冠李代_ 长途拔涉_4. (5分)按要求改写句子。科学家把蝙蝠在夜间安全飞行的秘密公之与众。(改为被字句)黄河怎么能成为中华民族的摇篮呢?(改为陈述句)5. (4分)按课文卖火柴的小女孩填空。她赶紧_了一大把火柴,要把奶奶_。一大把火柴_强烈的光,_跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。6. (4分)选词填空珍藏 收藏爷爷取出_已久的仕女图,指出上面的仕女,无限怀念地说,这就是你奶奶当年的样子。爸爸_了很多瓷器,时常在灯下欣赏。品格 风格梅花的_最令人崇拜了,勇敢、高洁、乐观。小明绘画的_与导师的十分相似,有其师必有其徒。二、 阅读理解 (共2题;共23分)7. (13分)先照原文桃花心木填空,然后按要求做题种树的人笑了,他说:“种树不是种菜或种稻子,种树是_,不像青菜几个星期就可以收成。所以,树木自己要学会_。我浇水只是模仿_,老天下雨是算不准的,它几天下一次?上午或下午?一次下多少?如果无法在这种不确定中汲水生长,树苗自然就枯萎了。但是,在不确定中找到水源、拼命扎根的树长成百年的大树就不成问题了。”种树人语重心长地说:“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会_,根就会_,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会_。幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会_。他的一番话,使我非常感动。不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,深化了对环境的感受与情感的感知,就能学会把很少的养分_为巨大的能量,努力生长。(1)照原文,补充横线上的内容(2)从文中选出近义词吸水_ 依靠_幸亏_ 感情_(3)读文中画线的两句话,第句中的“不确定”指_A指生活的变化无常,会经受困难或遭遇不幸。B在没有规律的自然环境中生长。第句中的“不确定”指_A指生活的变化无常,会经受困难或遭遇不幸。B在没有规律的自然环境中生长。(4)选择正确的答案,这段话中最后一句话的意思是( )A . 人和树一样,如果能在艰苦的环境中锻炼自己的能力,磨炼自己的意志,就会应付各种复杂的环境,克服各种困难,最终取得成功。 B . 如果你的生活不稳定,你就要尽快熟悉环境,亲近环境,才能学会生活,长大成人。8. (10分)阅读下面的一段话,并回答问题。1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火,大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。(1)从文中划线的词语中你体会到了什么?(2)请各写一句夸赞圆明园和痛恨侵略者的话。三、 写作 (共1题;共5分)9. (5分)题目:给中学老师的一封信提示:就要进人中学了,为了让中学老师尽快地了解我们,赏识我们,我们可以用书信的形式向中学老师介绍自己,如兴趣、爱好、特长、担任过什么职务、参加过什么活动等还可以谈谈进入中学后的打算。想怎么写就怎么写要注意信的格式。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共6题;共35分)1

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