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人教版数学五年级下册 第四单元第五课 最大公因数 同步练习 D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 填空题。 (共4题；共15分)1. （1分）求下面一组数的最大公因数(12，42)_2. （4分）写出下列分数分子和分母的最大公因数_3. （8分）找规律（1）6和1212能被6整除，12是6的倍数，6是12的因数6和12的最大公因数是_（2）3和1515能被3整除，15是3的倍数，3是15的因数3和15的最大公因数是_（3）32能被8整除，32是8的倍数，8是32的因数8和32的最大公因数是_（4）在以上3个小题中，求两个数的最大公因数的时候，你发现了什么规律？4. （2分）如果a和b是互质的自然数，那么a和b的最大公约数是_，最小公倍数是_。二、 判断题。 (共4题；共8分)5. （2分）1是所有非0自然数的公因数。6. （2分）两个不同的数的最大公因数，一定比这两个数都小。 7. （2分）判断对错甲数是乙数的倍数乙数就是甲乙两个数的是大公因数8. （2分）有公约数1的两个数叫互质数（判断对错） 三、 选择题。 (共4题；共8分)9. （2分）如果a223，b233，那么a和b的最大公因数和最小公倍数分别是（ ） A . 2、36B . 6、30C . 6、36D . 2、21610. （2分）16和24的最大公因数是（ ）。A . 2B . 4C . 6D . 811. （2分）对16和24这两个数的说明，正确的是（ ）。 A . 两个数的最大公因数是6B . 两个数的最小公倍数是36C . 16的因数一共有5个D . 24的所有因数是1、2、3、4、6、8、2412. （2分）假如A=B+1，（A、B为非零自然数），则A、B的最小公倍数是它们最大公因数的多少倍？（ ） A . AB . BC . ABD . 无法确定四、 解答题。 (共3题；共15分)13. （5分）有两根铁丝，一根长45厘米，另一根长60厘米，要把它们截成相同长度的小段，每段铁丝最长多少厘米？14. （5分）给小朋友分糖果，无论平均分给4个小朋友还是6个小朋友，都正好分完。这些糖果至少有多少块？15. （5分）两根钢筋分别长为24米和18米，现把它截成同样长的小段，且无剩余，每段最长可截成多少米？一共可截成多少段？ 第 5 页 共 5 页参考答案一、 填空题。 (共4题；共15分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、4-1、二、 判断题。 (共4题；共8分)5-1、6-1、7-1、8-1、三、 选择题。 (共4
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