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文档简介
华师大版科学九年级上暑期预习练习卷(1)(化学方程式)B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共10题;共20分)1. (2分)下列物质中,含有氧分子的是( ) A . O2B . MnO2C . CO2D . H2O22. (2分)水蒸汽通过红热的碳粉,发生的反应为:H2O+C X+H2 , 则X为( ) A . CO2B . COC . H2CO3D . C3. (2分)推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是( )A . 离子都是带电的粒子,所以带电的粒子一定是离子B . 酸中一定含有氢元素,所以含有氢元素的物质一定是酸C . 单质是由一种元素组成的,所以一种元素只能组成一种单质D . 高锰酸钾受热分解可以产生氧气,所以能分解产生氧气的物质一定含有氧元素4. (2分)某有机物M在足量氧气中充分燃烧的化学方程式如下:2M + 13O2 8CO2 +10H2O。则M的化学式为( ) A . C4H10B . CH4 C . CH4OD . C2H4O25. (2分)1.6g某物质在氧气中完全燃烧生成4.4g二氧化碳和3.6g水,关于该物质的组成有下列推断:一定含有C,H;一定不含O;可能含O;一定含O;分子中C,H的原子个数比为12;分子中C、H的原子个数比为14。其中正确的是( )A . B . C . D . 6. (2分)二氧化钛(TiO2)是一种重要的化工原料,用四氯化钛(TiCl4)与某物质X反应可制得二氧化钛,反应化学方程式为:TiCl4+2X=TiO2+4HCl,关于物质X的说法正确的是( ) A . 该物质由碳、氢、氧三种元素组成B . 该物质的化学式为H2O2C . 该物质中氢元素的质量分数为5%D . 该物质中氢、氧元素的质量比1:87. (2分)对下列日常生活中的现象解释不合理的是( )生活中的现象解释A墙内开花墙外香分子在不断运动B乙醇、油漆需要密闭保存分子质量很小,故液体均易挥发C湿衣服在阳光下比阴凉处干得快温度升高,分子运动速度加快D石油气加压可贮存在钢瓶中分子间有间隔,加压使得间隔缩小A . AB . BC . CD . D8. (2分)化学方程式2H2+O2 2H2O表示( ) A . 氢气加氧气等于水B . 氢气和氧气混合产生了水C . 在点燃的条件下,两个氢分子和两个氧原子反应生成两个水分子D . 在点燃的条件下,每4份质量的氢气跟32份质量的氧气反应,生成36份质量的水9. (2分)下列实验现象的预测或分析中,错误的是( ) A . 试管中溶液颜色变成红色B . 系于细线下原来保持水平的粗铜丝,经过加热、冷却后b端略上升C . 放置一段时间后,饱和硫酸铜溶液中出现蓝色晶体D . 若出现白色沉淀且沉淀不消失,说明无色溶液中一定含硫酸根离子10. (2分)对于方程式4Al+3O2 2Al2O3的下列说法正确是( ) A . 铝加氧气点燃等于氧化铝B . 铝和氧气在点燃的条件下反应生成氧化铝C . 4个铝原子加3个氧分子等于2个氧化铝分子D . 4份质量的铝和3份质量的氧气生成2份质量的氧化铝二、 填空题 (共5题;共33分)12. (2分)(2015绍兴)将氧化铜和氧化镁分别放入足量的稀硫酸中,当生成等质量的水时,需要消耗氧化铜和氧化镁的质量比为_,这些参加反应的氧化物中,铜、镁元素的质量比是_。13. (3分)在2H2+O2点燃2H2O的反应中,H2、O2、H2O的质量比为_ , 若要生成27 g水,需要_g氧气和_g氢气才能恰好完全反应。14. (3分)由于大量使用一次性塑料方便袋造成的“白色污染”,已成为一个严重的社会问题。某化学研究小组的同学欲对某种塑料袋的组成进行分析探究(资料显示该塑料只含C、H两种元素),他们设计了如图所示的实验装置,使该塑料试样在纯氧中燃烧,观察实验现象,分析有关数据,推算元素含量。(说明:B瓶中装有浓硫酸,具有吸水的作用)(1)器A中所发生的反应化学方程式为_。(2)若仪器C的玻璃管中放入的塑料试样质量为Wg,塑料试样充分燃烧后,若仪器D增重ag,则Wg该塑料试样中含氢元素的质量为_g(计算结果用分数形式表达)(3)若装置中没有连接仪器B,将使该塑料试样中氢元素的质量测算结果_(填“偏小”、“偏大”、“无影响”中之一)。15. (2分)进行固体熔化实验时常用的药品是硫代硫酸钠晶体(Na2S2O35H2O),该物质属于_(选填“纯净物”或“混合物”),其中硫代硫酸根的化合价是_价. 三、 实验探究题 (共2题;共10分)16. (6分)夏天里,来一瓶冰镇汽水,凉快又解渴小明对汽水产生了浓厚兴趣,进行了以下活动 (1)小明打开汽水瓶塞,产生了大量气泡,原因是_,使气体的溶解能力变小他将产生的气体通入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊,原因是_(填化学方程式)(2)小明选用图一装置自制汽水,锥形瓶中发生的化学反应方程式是:_ (3)小华对上述实验的食用安全性提出质疑,通过查阅资料得知,食用柠檬酸溶液加热后能产生二氧化碳,他将装置改为如图二所示该装置中导管下端伸到液面以下的原因是_,该装置中导管的作用是_ (4)他们发现制得汽水口感远不如市售汽水再次查阅资料得知,食用柠檬酸(化学式为C6H8O7)和食用小苏打(化学式为NaHCO3)在常温下就能发生反应产生大量二氧化碳,请补全其化学反应方程式: C6H8O7+3NaHCO3C6H5O7Na3+3_+3CO2经过讨论,他们最终采用图三装置制得了可口的汽水17. (4分)图为实验室研究炼铁的化学原理的装置,请回答和该实验有关的问题: (1)A 处玻璃管中发生反应的化学方程式为_。 (2)B 中盛放澄清石灰水,实验现象是_。 (3)C 处酒精灯的作用_。 (4)现有含杂质的氧化铁样品 10 克(杂质不参加反应),为测定该样品中氧化铁的质量分数,某同学用上图所示的装置进行实验,得到如下两组数据:请你选择正确的一组数据,计算出样品中氧化铁的质量分数为_。 四、 简答题 (共2题;共11分)18. (9分)(2017台州)某兴趣小组设计如下实验探究质量守恒定律。(1)如图甲,小柯将烧杯放在天平左盘,使天平重新平衡。然后取下烧杯把铁钉放入试管中,一段时间后,再把烧杯放回天平左盘,最后天平是否平衡?_。反应后试管内溶液的质量_(选填“增加”、“减少”或“不变”)。(2)如图乙,小妍将烧杯放在天平左盘,使天平重新平衡。然后倾斜烧杯使盐酸与石灰石粉末混合,一段时间后再把烧杯放回天平左盘,发现天平不再平衡。其原因是_。小柯对该实验装置进行改进,把烧杯换成锥形瓶(如图丙,装置气密性良好)。你认为能否验证质量守恒定律并阐述理由:_。(3)小妍想测定实验所用石灰石中碳酸钙的质量分数,取6克石灰石粉末与足量的稀盐酸充分反应,反应后总质量减少2.2克。求石灰石中碳酸钙的质量分数(杂质与稀盐酸不反应)。(结果精确到0.1%)19. (2分)氮化硅是一种高温陶瓷材料,它的硬度大、熔点高、化学性质稳定工业上制备氮化硅的化学反应方程式为 aSi+bN2 aSi3N4;则数值b=_,氮化硅属于_(填酸、碱、盐、氧化物)第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-
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