辽宁省鞍山市千山区甘泉初级中学七年级生物下册 第三单元 8.3 人体概述课件 苏教版.ppt_第1页
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文档简介

8 3人体概述 人体生理卫生 定义 研究人的生命活动规律和卫生保健的一门学科 包括 和 三方面的内容 人体解剖 生理 卫生 意义 促进个人的身心健康发展 提高全民的身体素质 健康 是指在身体 和社会适应上的一种良好状态 而不仅是没有疾病 心理 人体概述 各部分的名称 人体内的腔 基本结构 人体是一个统一的整体 找出自己身上的部位名称 看图p3 细胞 组织 器官 系统 认图 八大系统名称和功能 知识结构 颅腔 体腔 胸腔 膈 腹腔 盆腔 说出名称 器官 由不同的组织按照一定的次序联合起来 形成具有一定功能的结构 肺 心脏 肝 胃 肠 系统 定义 由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官构成 八大系统及其主要功能 运动系统 运动 支持 保护 循环系统 运输体内物质 消化系统 消化食物和吸收营养 呼吸系统 吸入氧和呼出二氧化碳 泌尿系统 泌尿和排尿 神经系统 调节人体的生理活动 内分泌系统 分泌激素 通过激素的作用 调节人体的生理活动 生殖系统 生殖 人体是一个统一的整体 在神经系统和体液的调节作用 特别是神经系统的调节作用下 人体成为一个统一的整体 练习 1 人体分为 四部分 头 颈 躯干 四肢 3 人体内较大的腔有 颅腔和体腔 2 研究人的 和 的一门学科 生命活动规律 4 人体成为一个统一的整体是由于 和 的调节作用 特别是 的调节作用 神经系统 体液 神经系统 卫生保健 5 健康

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