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文档简介

解一元一次方程去括号 黄陂区甘棠中学 曾学武知识目标： （1）准确而熟练地运用去括号法则解带有括号的一元一次方程。（2）能找到条件中的相等关系列出方程来解决实际问题能力目标：（1）通过学生观察、独立思考等过程、培养学生归纳，概括的能力；（2）进一步培养学生化归思想。情感态度目标：培养学生转化及方程思想，让学生体会一元一次方程的应用价值，增加学生学习数学的兴趣。教学重点：能熟练地解含有括号的一元一次方程。教学难点：能分清应用题中的条件关系，能找到等量关系列出方程并解决实际问题。教学方法：分层次教学，讲练结合。并运用电子白板教学。 教学过程一、预习导入，自主完成1.利用去括号法则化简下列各式：（1）4x+(x-2)= （2）12-(x+4)= （3）3x-7(x-1)= （4）5x+2(3-x)= （5）2(x-2)-3(-x+2)= 2.解下列一元一次方程 8-5x=2-2x二例题讲解 解下列一元一次方程 （1）2（x+3)=4x （2）3x-4=1-2(x-5) （3）2x-(x+10)=5x+2(x-1) （4）7(x-1)-3x=3-(4-x) 例二.已知甲数与乙数的2倍的和为7，且乙数的7倍比甲数的5倍少1.求甲，乙各是多少？ 三、归纳与小结1.归纳解含有括号的一元一次方程的一般步骤 。2去括号要注意什么。 三、练习 1.解下列一元一次方程 （1）2(x+3)=5x(2)4x+3(2x-3)=12-(x+4)(3)6(12x-4)+2x=7-(13x-1)练习2.买两种布料共138米，花了540元。其中蓝布料每米3元，黑布料每米5元
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