广东省中山市高中英语 Unit 3 A healthy life Grammar课件 新人教版选修6.ppt

it的用法 talkaboutthefollowingpictures using itisnouse gooddoingsth做 没有用 不好itisfundoingsth做 很有趣 还想跑 甭想 想追我 没门 itisnevertoooldtolearn 活到老 学到老 itiseasiertofallthantorise 摔倒容易爬起来难 itisnousecryingoverspilt 溢出的 milk 覆水难收 itneverrainsbutitpours 泼水 不鸣则已 一鸣惊人 proverbs 谚语 with it itiseasytoopenashopbuthardtokeepitalwaysopen 创业容易守业难 ittakesthreegenerations 代 tomakeagentleman 十年树木 百年树人 theuseof it 代词it 引导词it it句型的归纳sentenceswith it 1用作人称代词 代替前文提到过的事物 mypenismissing ican tfinditanywhere whoisknockingatthedoor it sme jackisill haveyouheardaboutit 代词 it 2用以代替指示代词this that what sthis whoseexercise bookisthat it shers 代词 it it saflag 3表示时间 天气 距离季节 环境 情况等 it stimeforlunch whenspringcomes itgetswarmerandwarmer it sabouttwolifromheretothezoo it swinternow itwasveryquiet noisy atthemoment 代词 it 1作形式主语 代替由不定式 或不定式复合结构 动名词或从句表示的真正主语 hehadtositupnow foritwasimpossibleforhimtosleep it snousetellinghimthat it snotyetknownwhereshehasgone 引导词 it 2 作形式宾语 代替由不定式 动名词或从句表示的真正宾语 hefeelsithisdutytohelpothers wethoughtitnousedoingthat willyouseetoitthattheluggageisbroughtback 引导词 it 3 用在强调结构中 为了强调句子的某一成分 通常是主语 宾语 或地点状语或时间状语 常用强调结构 itis was 被强调成分 that 或who 引导词 it it 动词be 强调部分 who whom that 其他部分 主语 宾语 表语或状语 强调的部分是人 that可以由who whom换用 it用于强调句 nancysawyoursisterintokyolastweek itwasnancywho thatsawyoursisterintokyolastweek itwasyoursisterwhom thatnancysawintokyolastweek itwasintokyothatnancysawyoursisterlastweek itwaslastweekthatnancysawyoursisterintokyo 怎样判断强调句型与其它从句 itwasintheparkthatshelosthernecklace itisclearthatnotallboyslikefootball 可用恢复原句来判别 即是把itis was that 取消 如果剩下的仍能组成一个完整的句子 这就是强调句 否则就不是 4 itis wasnotuntil 被强调部分 that ididn thearfromheruntillastsummer itwasnotuntillastsummerthatiheardfromher hedidn tgotobeduntilteno clock itwasnotuntilteno clockthathewenttobed 引导词 it 高考中的it及其它重要用法 sentenceswith it it句型的归纳 一 itbe 被强调部分 that who 该句型为强调句型 被强调部分是除谓语动词以外的任何句子成分 只有强调部分为人时 才可以用who 在解题时如何判断是否为it强调句型呢 只需去掉itbe that who 这个强调结构 若句子结构仍是完整的 就是强调句型 高考真题 1 2004 上海 why ihavenothingtoconfess youwantmetosay a whatisitthatb whatitisthatc howisitthatd howitisthat2 2004 福建 itwaswithgreatjoy hereceivedthenewsthathislostdaughterhadbeenfound a becauseb whichc sinced that 二 itbe notuntil 被强调部分 that 这是notuntil的强调形式 需要注意的是 在此句型中主句不再用部分倒装 高考真题 1 2005 全国 itwasn tuntilnearlyamonthlater ireceivedthemanager sreply a sinceb whenc asd that2 2004 湖北 itwas backhomeaftertheexperiment a notuntilmidnightb untilmidnightthathedidn tgoc notuntilmidnightthathewentd untilmidnightwhenhedidn tgo 三 itbe 时间 before 此句型表示 过了一段时 才 否定表示 没多久 就 高考真题 1 2005 山东 itwassometime werealizedthetruth a whenb untilc sinced before2 2004 福建 scientistssayitmaybefiveorsixyears itispossibletotestthemedicineonhumanpatients a sinceb afterc befored when3 itwasnotlongbeforeheleft 没多久他就离开了 四 itbe 时间 since 在此句型中若从句中谓语动词为短暂性动词 则句型意为 自从 短暂性动词表示的动作开始 以来 已经 时间了 若从句中谓语动词为延续性动词 则句意为 自从 延续性动词表示的动作结束 以来 已经 时间了 高考真题 1 2005 安徽 thatwasreallyasplendidevening it syears ienjoyedmyselfsomuch a whenb thatc befored since2 itisfiveyearssinceileftmyhometown 我离开家乡已经五年了 五 itbe 时间 when 此句型表示 当 的时候 是 时间 高考真题 2002 北京 hewasnearlydrownedonce whenwas wasin1998whenhewasinmiddleschool a that itb this thisc this itd that this 六 sbthink find consider makeit adj n todo that 在此结构中 it为形式宾语 不可以用this或that替换 高考真题 1 2005 全国 thechairmanthought necessarytoinviteprofessorsmithtospeakatthemeeting a thatb itc thisd him2 imakeitaruletogoshoppingonsundaymornings 3 theywanttomakeitclearthattheydoanimportantandnecessaryjob 七 sblike love enjoy hate appreciateit when if 在这一结构中 应注意like love enjoy hate appreciate后不直接跟宾语从句 常用it代替后面句子所表示的意义 高考真题 1 2004 全国 ilike intheautumnwhentheweatherisclearandbright a thisb thatc itd one2 2003 上海 iwouldappreciateit youcallbackthisafternoonforthedoctor sappointment a untilb ifc whend that 八 it be adj n done that 在此结构中 it为形式主语 不可以用其它词代替 真正的主语是后置的从句 值得注意的是 在此结构中 若表示某种语气 如惊奇 遗憾 理应如此等 从句应用should 动词原形 should可以省略 若done为required suggested demanded recommend等时 从句必须用should 动词原形 should可以省略 高考真题 1 2004 北京 theforeignministersaid ourhopethatthetwosideswillworktowardspeace a thisisb thereisc thatisd itis2 2005 上海 intheregulationsthatyoushouldnottellotherpeoplethepasswordofyoure mailaccount a whatisrequiredb whatrequiresc itisrequiredd itrequires 3 itwasobviousthatthemanwasnotonthespotatthetimethemurdertookplace 4 itisnecessarythatadoctor should besentforatonce 5 ithasbeenprovedthatthecopperknivescamefromspain 九 it suptosbtodosth 此句型意为 由某人决定做某事 在此句型中 口语中常用it s all uptoyou或uptoyou表示 由你决定 高考真题 1 2005 安徽 shallwegototheartexhibitionrightaway a it syouropinionb idon tmindc it alluptoyoud that syourdecision2 it suptoyoutochoosewhereweshouldgo 十 it做代词代替整个句子 高考真题 2005 全国 thedoctoradvisedvesastronglythatsheshouldtakeaholiday but didn thelp a itb shec whichd he 十一 在一些固定用法中考查 高考真题1 2004 全国 i dliketotakeaweek sholiday we retoobusy a don tworryb don tmentionitc forgetitd pardonme2 2004 江苏 howlongareyoustaying idon tknow a that sokb nevermindc itdependsd itdoesn tmatter 其它重要用法 除了以上高考已经涉及的这些考点以外 以下的一些句型结构我们也应予以高度重视 十二 it be adj of forsbtodosth 句型中it为形式主语 真正的主语是后置的不定式 此句型重点是考查何时用of何时用for 如果句型中的形容词是用来描述sb的特征的 如kind rude cruel polite right wrong foolish silly stupid wise等 则用of 此时句式可以换成sb be adj todosth 若句型中形容词是用来描述不定式性质的 如important necessary hard difficult easy natural common等 则用for 例如 1 it sverykindofyoutosayso youareverykindtosayso 2 it simportantforonetolearnaforeignlanguage 十三 it snouse gooddoingsth 此句型表示 做 是无用的 不好的 句型中it为形式主语 真正的主语是后置的doing 例如 1 it snousebuyingbookswithoutreadingthem 2 it snogoodtryingtoopenthebox 十四 ithappens appears seemsthat 此句型意为 碰巧 好象 似乎 例如 1 ithappenedthatiwaswatchingtvwhenhecametoseeme 2 itappearedthatthelittlegirlwouldprobablyneverwalk 3 itseemsthatheisalwaystrue 十五 itlooks seemsasif 此句型意为 看上去似乎 在此句型中如果表示与事实情况相反 则要用虚拟语气 如果表示事实情况 则用陈述语气 例如 1 w