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暑假生活记录册 书籍设计钱库一中章环夫课型设计：本课属于“设计.应用”学习领域，是一堂复习课的教学设计。 一、 教学目标：知识目标：了解书籍装帧设计的基本知识，初步学习掌握封面设计、版式设计。技能目标：通过设计制作记录册，培养学生的创意设计能力和事先规划的能力。学会综合运用图形、艺术字及色彩进行书籍设计。情感目标：培养学生学会对日常生活的点滴进行记录和感悟，进而懂得珍惜光阴的道理。二、 教学重点：封面设计、版面设计和书籍整体的创意设计。三、 教学难点：书籍整体设计的方法。四、 教学准备：教师：课件、不同形式的书籍、记录册样本、订书机。学生：一本喜欢的书、各色纸张、彩色水笔、蜡笔、剪刀、胶水、针线、可利用的图片及材质。五、教学过程：（一）知识回顾1、书籍是人类文明进步的阶梯。书籍给人们知识与力量。请学生运用所学的书籍设计的知识，谈谈你喜欢这本书的理由？教师引导学生从书的结构形态、开本、装订工艺、封面设计、内页进行分析。书籍作为文字、图形的一个载体的存在是离不开装帧设计的。（板书课题）课件出示书的结构名称（封面、封底、扉页、勒口、环衬、书脊、护封）。（二）深入教学1、教师出示寒食诗帖、怀素真迹，分析古代图书的装帧设计的特点，探索古代书籍的美学特征。（1）寒食诗帖：采用折页装，古代奏折的形式，逐页反复折叠。缺点是折缝易开裂。封面设计色彩沉着，古朴典雅。（2）怀素狂草真迹：采用线装，线装是中国古代最后一种图书装帧形式，也是最有代表性的。内页版面的结构包括天头、地脚、版心、鱼尾。天宽地窄，体现古代天人合一的思想。（出示页面分析）2、结合现代书籍，分析书的整体创意设计。师：书是每个人的良师益友，一本理想的书能为你插上理想的翅膀。（1）出示又见梅兰芳，分析书的整体设计。封面：突出人物主题。环衬：红色吉祥。目录：图文并茂。内页版式：古典与现代和谐统一，体现民族的就是世界的设计理念。书口：生活照与舞台照片瞬间切换，设计巧妙。（2）课件显示黑与白，黑与白是澳大利亚作家萨莉 摩根的小说。设计者在封面、书脊、封底、扉页、书页等方面都反映了黑与白的主题 ,并且在每一章节和每一页中绘有澳大利亚土著图案及小袋鼠图形。 师：现代的书籍设计，追求由表及里的整体之美的设计理念。（3）出示有封套包装的书，精美的包装更能突出书籍的品位。3、记录册的设计要点。想一想：我们自己做一本记录册应包括哪些重要内容？生：封面设计、内页设计、封底设计封面设计在一本书的整体设计中具有举足轻重的地位。优秀的封面设计吸引读者欣赏的目光，使读者爱不释手。出示课件图片和书本。分析封面设计的风格特点。（1） 出示四张书的封面，请学生说说它们主要采用哪种设计要素？生：以文字为主。师：以文字为主的封面，应通过艺术字体和字的大小的变化，运用横竖编排的形式，营造出一种富有艺术感染力的画面。（2） 包装与设计杂志八十八周年的封面设计。师：想一想: 这些封面的图案设计有什么巧妙之处?生：图形与主题数字88巧妙的合二为一。（3） 出示封面图片，分析采用抽象和具象图形的设计形式。共同特点都体现了简洁的设计风格，视觉冲出力强。好的封面设计应该在内容的安排上要做到繁而不乱，简而不空，就是要有主有次，层次分明。哪怕是一根线、一行字、一个抽象符号，一二块色彩，都要具有一定的设计思想。（4） 出示一组封面图片，分析这组封面体现了清新可爱的风格，以青少年喜欢的动漫形象为主，色彩清爽明快。（5） 出示一组封面图片，分析传统的民族文化，也是设计的源泉。4、欣赏同龄人的封面设计和暑假生活记录册的设计。分析记录册可以采用手绘彩画、黑白、剪贴等形式来设计制作。5、动手设计 创意无限按照预想的内容，选择合适的纸张或其他材料，确定相应的开本形式，设计并制作出生活记录册的样式。要求：4人小组合作，设计制作一本记录册。提示：可以设计暑假生活记录册、旅游记录册、我的美术本、我的作文本、观察日记任选其中一种。6、学生进行记录册的设计