苏教版四年级语文上册病句修改专项同步练习.doc

苏教版四年级语文上册病句修改专项同步练习1. 按要求完成句子。（1）科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。“终于”说明了_。用“终于”写一句话：_。（2）照样子，补充句子。大自然的语言丰富多彩。从秋叶的飘零中，我读出了季节的变换：从归雁的行列中，我读出了集体的力量；_，_。（3）像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（改为陈述句）（4）家里的一切对于爸爸妈妈都非常熟悉。（修改病句）2. 下列句子中，没有语病的一项是（ ）A .三国演义是中国四大古典文学名著。B .我的抽屉里堆满了许多获奖证书。C .我们要学习他刻苦钻研认真学习。D .王晓飞连续三年被评为“三好学生”。3. 修改病句我正做完作业，妈妈就来叫我了。会场上响起了热烈的、雷鸣般的、经久不息的掌声。小明送我一盒五颜六色的彩色笔。昆明是一个四季如春的季节。4. 句子训练营默写麦哨中的一个排比句，并仿写一个。这简直是一个天然的运动场！（改为反问句）那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风里，传得很远。（缩句）湖畔，到处角角落落是割草的孩子。（修改病句）5. 修改病句。中学生理解和阅读大量的文学名著，有利于开阔视野、陶冶情操。6. 修改病句。 运河之间的绿色的一条条低地上花牛在低头吃草。牛群吃草时非常专注好像仿佛在思考着什么。装满奶桶的船只在舒缓平稳。7. 修改病句。马路上许多飞快的汽车向前奔跑。_在知识的海洋中，使我们感到自己的深深不足。_听了玄奘取经的故事，不由得心生敬佩。_8. 用符号修改下面一段话。 课上，我们讨论并阅读了“海伦凯勒传”，感触很多。谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢？谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢？做为一个身体建全的人，我们有什么理由不珍惜呢？9. 修改下面这段话（共8处错误）六一庆祝会上，宣读了优秀少先队员的名单，特别发扬了刘华的先进事迹。听了这个消息，同学们纷纷向他庆祝。刘华十分激动，他提出了决心，今后一定要再接再励，克苦钻研。努力攀登科学高峰。10. 修改病句。我正做完功课，李青就来叫我了。推开房门，只见忘菊两乌黑的大眼睛紧紧地闭着。会场上响起了热烈的雷鸣般的、经久不息的掌声。11. 句子乐园华罗庚完成了论著。（扩写）一条忽明忽暗的长长的带子蜿蜒盘旋在茫茫大地之上。（缩写）难得的是有这片深山广林，要不，这些鸟雀怎能如此尽情歌唱呢？（改为陈述句）窄窄的峡谷，经不住如此之多的马驰骋。（改为反问句）在会议上，校长虚心接受和听取了老师同学们的意见。（改病句）12. 改病句（1）草原把夕阳照得五彩缤纷。（2）小红和小莉是好朋友，她经常帮她复习功课。（3）言行不一的人，是一种极坏的作风。（4）春天的北京是一年中最美的季节。13. 按要求写句子。（1）火星上是不会有生命存在的。（改为反问句）（2）太阳系中唯一还可能存在生命的星球是火星。（缩句）（3）人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命。人们仍然相信遥远的太空中存在着生命。（用上合适的关联词语把这两个句子连成一句话）14. 改正下面句子里的错误。（1）在老师和同学们的帮助下，小明终于克服了错误。（2）星期天，我和爸爸去参观图书。（3）这学期换了班主任，两个新旧班主任对同学们都很关心。（4）我爱吃的水果有：苹果、香蕉、葡萄、西红柿等。15. 下列句子没有语病的一项是（ ）A .藕具有补心脾、润秋燥、收缩血管、清热补血，深受人们喜爱。B .候风地动仪的主要构成部分是由触发机关和报警装置组成的。C .“创建全国文明城市”工作,不仅要落实到位,而且要宣讲到位。D .一个人能取得优秀的成绩,完全取决于他自身的刻苦努力。16. 按要求写句子。（1）漓江的水真_啊，_。（把句子补充完整）（2）我一定要做一个受小朋友欢迎的辅导员工作。（改病句）（3）他穿着一件颜色跟绿叶差不多的绿上衣。（缩句）（4）天山这时并不是春天。有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（用恰当的关联词连成一句话）（5）像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（改陈述句）17. 按要求写句子。今天的语文课上，我首先第一个举手回答问题。（在原句上修改病句）微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。（改成拟人句）裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。”（改成转述句）18. 按要求写句子他经常回忆过去有趣的往事。（修改病句）锋利的刀刺穿了厚厚的门板。（改为“被”字句）例：刘丽丽天天早晨坚持跑步，所以她的身体很棒。刘丽丽身体很棒，是因为她天天早晨坚持跑步。内洞一团漆黑，所以我们什么都看不见。雷达的天线难道不像蝙蝠的嘴吗？（改为陈述句）19. 按要求写句子。黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。（缩句）在庆祝“六一”儿童节的日子里，多快乐呀！（用修改符号修改病句）父母含辛茹苦地把我们养大，我们怎么能伤他们的心呢？（改成陈述句）20. 修改病句 平静的河面上，有一只小船迎着狂风向岸边驶来。全校老师和班主任都和我们一起参加了文娱晚会。经过学习，群众普遍的觉悟提高了。爸爸即使技术高超，也积极肯干。21. 按要求完成句子。雪花从空中落下来。（改成拟人句）登泰山看日出是我很久以来最大的心愿。（改为反问句）课室真安静。（改为夸张句）我们取得好成绩。我们不能骄傲自满。（用关联词语连成一句话）如果我们身上有缺点，就应当坚决改进。（原句上修改病句）22. 改病句随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘，引起国内外媒体的关注。在本届世乒赛上，经过运动健儿们的奋力拼搏，再次赢得了男子团休冠军。这所九年制寄宿学校的150多名学生是地震中伤亡最少、震后复课最早的学校。这些深受学生喜爱的活动，使学生的主人翁意识得到了增强和培养。学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。23. 修改病句。 上课了同学们全神贯注地认真地听老师讲。罗丹带着茨威格游览他的工作室。茨威格怕惊扰雕塑家工作，悄悄的站在一边。24. 句子训练营它如今散落着的地雷碎片阻挡着孩子们奔跑的脚步。（缩句）轰隆隆的坦克和大炮打破了它们的梦幻。（缩句）我要向爸爸献上一束最美丽的鲜花，因为他是保卫世界和平的光荣战士。（换个说法，意思不变）我的爸爸精通四国英语。（修改病句）散落着的地雷碎片不能阻挡孩子们奔跑的脚步。（改为反问句）25. 按要求改写句子。许多猎人还被瞎熊咬死了。（改为“把”字句）国王不是愁得连头发和胡子都白了吗？（改为陈述句）动人的琴声如同在弹奏一个凄凉而悲壮的故事。（修改病句）小树叶在风中摆动着。（改为拟人句）26. 按要求写句子 （1）修改病句。春天的上海是个美丽的季节。王明穿着一身灰色运动服，一顶新帽子。（2）人们陶醉于春天的美景。改为“把”字句：_改为反问句：_改为双重否定句：_（3）仿写连动句。让彼浩勒听了，沉吟了一下，把木牌悄悄翻过来 ， 拿起笔写上“春天到了，可是”几个字，就匆匆地离去了。27. 判断（1）诗句“相看两不厌”中的“厌”是讨厌的意思。（2）“红叶似火”与“似的”中的“似”读音完全一样。（3）这次我不得不回一趟家。意思是这次我不回家。（4）表弟看起来像他爸爸。这是比喻句。（5）语文对我最感兴趣，所以上语文课我总是特别专心。这是病句。28. 按要求完成句子练习。（1）我恍然大悟：这不是刺猬吗？（变成肯定句）（2）挂满红枣的树杈慢慢弯下来。（缩句）（3）已经没了踪影。（修改病句）29. 句子训练营我们要养成讲究卫生。（修改病句）我们游览了长城，受到了教育。（改为反问