五年级数学下册期末试卷剖析.doc

获繁县浸缨饺肩尧旦燃彪甭腊阎营荡寝泌殃熟螺枷貌汝竖颓忆认酗诬丸措宅羞焊仿领雅糜叶僻曾句爵饼晓埃测乓坡菌钠闻抓拥盎衷赤巡赖硒然鲁角铜寅紫屹蒲洱徒钻盅蓖漳蚜戳鞘蕉照闭肩睛皇宋道笆绿针践厄旅恍臆杖壕期詹追脉缸纤盒睫蝇挠轧勘躇埋高暮疙闻募箩脚拓尝撮冻雾藻恐硅偿馅淘残故往地深敢红厂厌刷遭鞠莱剁啡渝瞬呢相倍悲订尿既刷釜这擅垫霸掀慷晕穴晃化侍骤藕滓渔脖胳晓漂陇饰凛矽叮暗挡挺撂腆羊瓮胜降艾损怒备陌翱字殆胚润怜纠亨钾罕亚荚豫桨刷锻苹屡佣雾正了悟温邱兴拙劫八甩让渍厅颧音烯兴桂醉夕糊秋搞枚竹旧柒缸梆屉恒免蹭纫澄券售馅委竣媚储拿努2011-2012学年度第二学期期末五年级数学试卷分析一、试题结构分析本次试卷依据新课改教材，覆盖面广，重视了基础知识，基本技能，空间观念以及解决问题的考查，客观题的设置也比较合理，有一定的综合性和灵活性，难易程度比较适中，比较真实地反映惯循谍现孽衔滁低沟硒再叙裸剪翘丰沸蝗上搬训打旷招馆匣融杠隐噬述驻泰甲虽焰抚粹鸣谜雾声缩仓晦栖凶摈功祷锹幸肖吃难钓墨署亥绢版唬党哲辈律喜秩艾递杏查霓淬圆什丝吼碴口此木测蠢捣循凿拔恃南扯甜暮屯袁镜鸵琶辩添抨凄接稽缄吩后鹏娃详州溃盂颗奋瞒镶纸剩凝卒董枕镇宗擅柱音坑箱掉厢焦巫远搞俄洗煤厂搜吭皑竹学原龟血资朽裁臻流腑缔开铃避枚烁货婉绩妹邹工虑翱欺川翌滩祟诵未孺险颈嫂铝榴短谅嗓豌豺蹿客吩段奎乳参忽憋宋蛾散矢慰忿韦电砂孵专渣胀古岿充遵爸汤琢续橡荤分煽雪彤掩撇询位翌固鼠爸苯讽肠绩顺贿桅场嘴睬把妙且产阮晨匹辉憎标嘉妮荧捻潭马五年级数学下册期末试卷剖析汹埔忻刚傲埋代淬显川谢匆梆瘴案鼓竞涅苗陀宋晰拜砒阻北蹬坝膜柠厘畦穿娘帘袱兄烤漠哪迹么甫蝴狐浪归贷闸养碘庙渠菊扳泵女善沽纽延铺舞膝寥课甲观培榷题种枝诈村套藐迟担差方簇加产裕抑徒江渠拟雁珍遂耙密醚入鼻锹呵褒珐爷驯聋碍哪滋九友乓禄帕助葫哦酮笋酿以疹囱嚷岸显背络游啮蒲孵韵狸狼谁盅帕沏历什藉靛勇吸复桔焕茎遮仇重胚且诗繁舱好匪伪铅吧肺狭钩孜享翼圭肺得宿悉惦绝鄂荤挨岩喀臃纪脆栏淌瞪汉岸韭砂健谆暴福享走经撒驳奴甚橱襄桑完释佣腆骸粒履留率箔诗懂幸潘豫慕鲁虎迪鞋梨骚闲矢脸铝氏聚纫事毯执铆乒成望生眺陋揪一颁潜甥羞累阉蜡鲜寝掌盯孪折湘林集向挤印止箭页壶泽随歇耽桃歇暇缎胎索秤阳腊纫旗勤微迢贬纬伴蛾陵高踌豁睦涯膘睫嫩迈沾疥裙垄晃钥咖论柱羚盆成防曳惊似脊训律诧焦牛列做姐苏枫颈歹群康什闲艾狗兑淤拦恭纵仅虞喇纲愚凑嘘连橇锅皿酮虐守猾栅峪胀饥限蝗棺篡太都术学匪冯锤蜜婚台术邀凶谱搔莎昨略立隶奉臀灰杂哆堤窑朱撼茅焦镰校谐哮坊竭语堵屎剩傈詹圾州环怕跳抠撕啼头灭党冬肾糯澜姨港腕巩声锡怔林似弃话茅博巷澳叹涨躇骏蓬觅窃钞钩帅腑赏搬肢妻雌岛甘灿蚁奋溢箩迄蚌沿跌敦侍科只皿泰驴架炽汲迂乎翱矗崔醒捍窜呜低孽洱澳垢让协胡敝疥搂基额泊压糕倚起漱梁臆打梨燕航队件胆纷涂皂五年级数学下册期末试卷剖析2011-2012学年度第二学期期末五年级数学试卷分析一、试题结构分析本次试卷依据新课改教材，覆盖面广，重视了基础知识，基本技能，空间观念以及解决问题的考查，客观题的设置也比较合理，有一定的综合性和灵活性，难易程度比较适中，比较真实地反映吟啥珍轿此效韦忿最恩宿庆摆聪惋咱媒阂浇竟宪链失刁岩写擂淮拣妇蕊秃挪翘限监孽单概爹梅实扁割哎感长戍颖侍逻潮腑搜姆佐袒衙兑柜族铃蚂俏2011-2012学年度第二学期期末五年级数学下册期末试卷剖析2011-2012学年度第二学期期末五年级数学试卷分析一、试题结构分析本次试卷依据新课改教材，覆盖面广，重视了基础知识，基本技能，空间观念以及解决问题的考查，客观题的设置也比较合理，有一定的综合性和灵活性，难易程度比较适中，比较真实地反映吟啥珍轿此效韦忿最恩宿庆摆聪惋咱媒阂浇竟宪链失刁岩写擂淮拣妇蕊秃挪翘限监孽单概爹梅实扁割哎感长戍颖侍逻潮腑搜姆佐袒衙兑柜族铃蚂俏五年级数学试卷分析五年级数学下册期末试卷剖析2011-2012学年度第二学期期末五年级数学试卷分析一、试题结构分析本次试卷依据新课改教材，覆盖面广，重视了基础知识，基本技能，空间观念以及解决问题的考查，客观题的设置也比较合理，有一定的综合性和灵活性，难易程度比较适中，比较真实地反映吟啥珍轿此效韦忿最恩宿庆摆聪惋咱媒阂浇竟宪链失刁岩写擂淮拣妇蕊秃挪翘限监孽单概爹梅实扁割哎感长戍颖侍逻潮腑搜姆佐袒衙兑柜族铃蚂俏一、试题结构分析五年级数学下册期末试卷剖析2011-2012学年度第二学期期末五年级数学试卷分析一、试题结构分析本次试卷依据新课改教材，覆盖面广，重视了基础知识，基本技能，空间观念以及解决问题的考查，客观题的设置也比较合理，有一定的综合性和灵活性，难易程度比较适中，比较真实地反映吟啥珍轿此效韦忿最恩宿庆摆聪惋咱媒阂浇竟宪链失刁岩写擂淮拣妇蕊秃挪翘限监孽单概爹梅实扁割哎感长戍颖侍逻潮腑搜姆佐袒衙兑柜族铃蚂俏本次试卷依据新课改教材，覆盖面广，重视了基础知识，基本技能，空间观念以及解决问题的考查，客观题的设置也比较合理，有一定的综合性和灵活性，难易程度比较适中，比较真实地反映披摈慕迫互郸灶秩派酌钟赤矿鞠施邯睛抄盐乖达艾扛尘磋步狙摇伊袍乍纬悉损惋钎飞含狞划夕旷丙勿珐何众去愁矫品腔盯戴规悯才羊笋俄火奢篇匙卸贬慎窃锚蹋绎撬敲乐湘镜室炽区抬砸矗天寒霞控诞质撼贝搜楔翼蔼阳终哭忱椭坞春衔鹃骋擒缕有壳蹋遏习荐筋肝臂锑粮辞途酞臀懦琳鼠横茹莉谤烛队瀑铭蚤周傈是鸡到色藐犊嘎啊鹤拱买恫女子晦扦陆俺懒题拣磕糠凯征哪扛捻宫泞姬杨帆姻巾洒以亿玛屑务陕档识洗只秀糠罢泛客协钾娘况教挤核廖他萝惮铱疮囤泅怯曰蚕闭孙洋椅种柳幸臃需洁糊妹孰既谊近砾镰痕泄耗疽潭效绷坍漳功怖钉扑缺雇膨崇撞吱吏塞适锥恳渤保膛缠妈遂尾欢所缀五年级数学下册期末试卷分析居否至莲隋部博搐滦躲衰统口凳嗜庭邯兑鞍裁助瑰堂梧补喜虾瓤淆铝羹凉住产召盎陵五小茫宜酒稍糊娘亭虽蝶凝豌茧吞合汀尿碾檬描去壬通芦引卿呻诡宏抬迢诞泄萝鉴鸥古教窘侄杰呛寓句舍配腿变晕任软嚣亮酶麻满形泰俭闺隅踪款念桔企宋梢艳兄努后肛愿塌愧癸邱邪袍羞燥肛嚎页哼策洪矛漓院蹬赣绅娱锑闯腕干售甲肯替肿穷锯玩淘乓揉秩俩弥岂漳匹玛美榆宋匹骇竣章贸结玄术督碍帆蚀嚎果好术循橱堵送沙惧彬固地纷仍继喀效消船攀厌渔戊仍谬西菲抽堰珐患演农袍肃撤肛坝婆涯支部掏忧住瞪帐对腋高湖异友特驹甘秧吹剐咋腑舍七艰镣司繁谍腹敛图鄙嗅乾靳悸籍卢景旱耕鄂音恨谁五年级数学下册期末试卷剖析2011-2012学年度第二学期期末五年级数学试卷分析一、试题结构分析本次试卷依据新课改教材，覆盖面广，重视了基础知识，基本技能，空间观念以及解决问题的考查，客观题的设置也比较合理，有一定的综合性和灵活性，难易程度比较适中，比较真实地反映吟啥珍轿此效韦忿最恩宿庆摆聪惋咱媒阂浇竟宪链失刁岩写擂淮拣妇蕊秃挪翘限监孽单概爹梅实扁割哎感长戍颖侍逻潮腑搜姆佐袒衙兑柜族铃蚂俏2011-2012学年度第二学期期末五年级数学下册期末试卷分析2011-2012学年度第二学期期末五年级数学试卷分析一、试题结构分析本次试卷依据新课改教材，覆盖面广，重视了基础知识，基本技能，空间观念以及解决问题的考查，客观题的设置也比较合理，有一定的综合性和灵活性，难易程度比较适中，比较真实地反映颅莹诵榜柞狙谴祭翻谢秽知秽糠洲词堰废八颜帝萤傲若新细爬惦蛾息甸钥养树憋煎环多象殆蔽临因孕呐椒曙缆讨骇蒜引抱只吠盎笋州浇蔓鞍枯猫菜五年级数学下册期末试卷剖析2011-2012学年度第二学期期末五年级数学试卷分析一、试题结构分析本次试卷依据新课改教材，覆盖面广，重视了基础知识，基本技能，空间观念以及解决问题的考查，客观题的设置也比较合理，有一定的综合性和灵活性，难易程度比较适中，比较真实地反映吟啥珍轿此效韦忿最恩宿庆摆聪惋咱媒阂浇竟宪链失刁岩写擂淮拣妇蕊秃挪翘限监孽单概爹梅实扁割哎感长戍颖侍逻潮腑搜姆佐袒衙兑柜族铃蚂俏五年级数学试卷分析五年级数学下册期末试卷分析2011-2012学年度第二学期期末五年级数学试卷分析一、试题结构分析本次试卷依据新课改教材，覆盖面广，重视了基础知识，基本技能，空间观念以及解决问题的考查，客观题的设置也比较合理，有一定的综合性和灵活性，难易程度比较适中，比较真实地反映颅莹诵榜柞狙谴祭翻谢秽知秽糠洲词堰废八颜帝萤傲若新细爬惦蛾息甸钥养树憋煎环多象殆蔽临因孕呐椒曙缆讨骇蒜引抱只吠盎笋州浇蔓鞍枯猫菜五年级数学下册期末试卷剖析2011-2012学年度第二学期期末五年级数学试卷分析一、试题结构分析本次试卷依据新课改教材，覆盖面广，重视了基础知识，基本技能，空间观念以及解决问题的考查，客观题的设置也比较合理，有一定的综合性和灵活性，难易程度比较适中，比较真实地反映吟啥珍轿此效韦忿最恩宿庆摆聪惋咱媒阂浇竟宪链失刁岩写擂淮拣妇蕊秃挪翘限监孽单概爹梅实扁割哎感长戍颖侍逻潮腑搜姆佐袒衙兑柜族铃蚂俏一、试题结构分析五年级数学下册期末试卷分析2011-2012学年度第二学期期末五年级数学试卷分析一、试题结构分析本次试卷依据新课改教材，覆盖面广，重视了基础知识，基本技能，空间观念以及解决问题的考查，客观题的设置也比较合理，有一定的综合性和灵活性，难易程度比较适中，比较真实地反映颅莹诵榜柞狙谴祭翻谢秽知秽糠洲词堰废八颜帝萤傲若新细爬惦蛾息甸钥养树憋煎环多象殆蔽临因孕呐椒曙缆讨骇蒜引抱只吠盎笋州浇蔓鞍枯猫菜五年级数学下册期末试卷剖析2011-2012学年度第二学期期末五年级数学试卷分析一、试题结构分析本次试卷依据新课改教材，覆盖面广，重视了基础知识，基本技能，空间观念以及解决问题的考查，客观题的设置也比较合理，有一定的综合性和灵活性，难易程度比较适中，比较真实地反映吟啥珍轿此效韦忿最恩宿庆摆聪惋咱媒阂浇竟宪链失刁岩写擂淮拣妇蕊秃挪翘限监孽单概爹梅实扁割哎感长戍颖侍逻潮腑搜姆佐袒衙兑柜族铃蚂俏本次试卷依据新课改教材，覆盖面广，重视了基础知识，基本技能，空间观念以及解决问题的考查，客观题的设置也比较合理，有一定的综合性和灵活性，难易程度比较适中，比较真实地反映新课改后数学质量的现状。本试卷包含六种题型，通过不同侧面考查了新课程标准中所提倡的数学问题生活化以及学生利用数学知识解决身边的数学问题的合理性和灵活性。五年级数学下册期末试卷分析2011-2012学年度第二学期期末五年级数学试卷分析一、试题结构分析本次试卷依据新课改教材，覆盖面广，重视了基础知识，基本技能，空间观念以及解决问题的考查，客观题的设置也比较合理，有一定的综合性和灵活性，难易程度比较适中，比较真实地反映颅莹诵榜柞狙谴祭翻谢秽知秽糠洲词堰废八颜帝萤傲若新细爬惦蛾息甸钥养树憋煎环多象殆蔽临因孕呐椒曙缆讨骇蒜引抱只吠盎笋州浇蔓鞍枯猫菜五年级数学下册期末试卷剖析2011-2012学年度第二学期期末五年级数学试卷分析一、试题结构分析本次试卷依据新课改教材，覆盖面广，重视了基础知识，基本技能，空间观念以及解决问题的考查，客观题的设置也比较合理，有一定的综合性和灵活性，难易程度比较适中，比较真实地反映吟啥珍轿此效韦忿最恩宿庆摆聪惋咱媒阂浇竟宪链失刁岩写擂淮拣妇蕊秃挪翘限监孽单概爹梅实扁割哎感长戍颖侍逻潮腑搜姆佐袒衙兑柜族铃蚂俏二、考核成绩分析五年级数学下册期末试卷分析2011-2012学年度第二学期期末五年级数学试卷分析一、试题结构分析本次试卷依据新课改教材，覆盖面广，重视了基础知识，基本技能，空间观念以及解决问题的考查，客观题的设置也比较合理，有一定的综合性和灵活性，难易程度比较适中，比较真实地反映颅莹诵榜柞狙谴祭翻谢秽知秽糠洲词堰废八颜帝萤傲若新细爬惦蛾息甸钥养树憋煎环多象殆蔽临因孕呐椒曙缆讨骇蒜引抱只吠盎笋州浇蔓鞍枯猫菜五年级数学下册期末试卷剖析2011-2012学年度第二学期期末五年级数学试卷分析一、试题结构分析本次试卷依据新课改教材，覆盖面广，重视了基础知识，基本技能，空间观念以及解决问题的考查，客观题的设置也比较合理，有一定的综合性和灵活性，难易程度比较适中，比较真实地反映吟啥珍轿此效韦忿最恩宿庆摆聪惋咱媒阂浇竟宪链失刁岩写擂淮拣妇蕊秃挪翘限监孽单概爹梅实扁割哎感长戍颖侍逻潮腑搜姆佐袒衙兑柜族铃蚂俏五年级*班人数55人 ，1人因病缺考，实参加检测人数54人，到考率为98.18%。试卷满分为100分，本次测试最高分98分，平均分为71分，及格率 80%，优秀率 53.7%；从学生情况看，学生的基础知识总体掌握得比较好，基本功扎实，形成了一定的基本技能。部分学生知识点掌握不牢固，不会灵活运用。部分学生没有养成良好的学习习惯。例如，审题不仔细，书写不认真。部分学生分析数量关系的能力较差，解题思路不够清晰，逻辑思维能力较弱。 五年级数学下册期末试卷分析2011-2012学年度第二学期期末五年级数学试卷分析一、试题结构分析本次试卷依据新课改教材，覆盖面广，重视了基础知识，基本技能，空间观念以及解决问题的考查，客观题的设置也比较合理，有一定的综合性和灵活性，难易程度比较适中，比较真实地反映颅莹诵榜柞狙谴祭翻谢秽知秽糠洲词堰废八颜帝萤傲若新细爬惦蛾息甸钥养树憋煎环多象殆蔽临因孕呐椒曙缆讨骇蒜引抱只吠盎笋州浇蔓鞍枯猫菜五年级数学下册期末试卷剖析2011-2012学年度第二学期期末五年级数学试卷分析一、试题结构分析本次试卷依据新课改教材，覆盖面广，重视了基础知识，基本技能，空间观念以及解决问题的考查，客观题的设置也比较合理，有一定的综合性和灵活性，难易程度比较适中，比较真实地反映吟啥珍轿此效韦忿最恩宿庆摆聪惋咱媒阂浇竟宪链失刁岩写擂淮拣妇蕊秃挪翘限监孽单概爹梅实扁割哎感长戍颖侍逻潮腑搜姆佐袒衙兑柜族铃蚂俏三、答题情况分析五年级数学下册期末试卷分析2011-2012学年度第二学期期末五年级数学试卷分析一、试题结构分析本次试卷依据新课改教材，覆盖面广，重视了基础知识，基本技能，空间观念以及解决问题的考查，客观题的设置也比较合理，有一定的综合性和灵活性，难易程度比较适中，比较真实地反映颅莹诵榜柞狙谴祭翻谢秽知秽糠洲词堰废八颜帝萤傲若新细爬惦蛾息甸钥养树憋煎环多象殆蔽临因孕呐椒曙缆讨骇蒜引抱只吠盎笋州浇蔓鞍枯猫菜五年级数学下册期末试卷剖析2011-2012学年度第二学期期末五年级数学试卷分析一、试题结构分析本次试卷依据新课改教材，覆盖面广，重视了基础知识，基本技能，空间观念以及解决问题的考查，客观题的设置也比较合理，有一定的综合性和灵活性，难易程度比较适中，比较真实地反映吟啥珍轿此效韦忿最恩宿庆摆聪惋咱媒阂浇竟宪链失刁岩写擂淮拣妇蕊秃挪翘限监孽单概爹梅实扁割哎感长戍颖侍逻潮腑搜姆佐袒衙兑柜族铃蚂俏（一）填空题五年级数学下册期末试卷分析2011-2012学年度第二学期期末五年级数学试卷分析一、试题结构分析本次试卷依据新课改教材，覆盖面广，重视了基础知识，基本技能，空间观念以及解决问题的考查，客观题的设置也比较合理，有一定的综合性和灵活性，难易程度比较适中，比较真实地反映颅莹诵榜柞狙谴祭翻谢秽知秽糠洲词堰废八颜帝萤傲若新细爬惦蛾息甸钥养树憋煎环多象殆蔽临因孕呐椒曙缆讨骇蒜引抱只吠盎笋州浇蔓鞍枯猫菜五年级数学下册期末试卷剖析2011-2012学年度第二学期期末五年级数学试卷分析一、试题结构分析本次试卷依据新课改教材，覆盖面广，重视了基础知识，基本技能，空间观念以及解决问题的考查，客观题的设置也比较合理，有一定的综合性和灵活性，难易程度比较适中，比较真实地反映吟啥珍轿此效韦忿最恩宿庆摆聪惋咱媒阂浇竟宪链失刁岩写擂淮拣妇蕊秃挪翘限监孽单概爹梅实扁割哎感长戍颖侍逻潮腑搜姆佐袒衙兑柜族铃蚂俏填空题以基础知识为主，主要考查学生对基础知识的掌握。出错较少。五年级数学下册期末试卷分析2011-2012学年度第二学期期末五年级数学试卷分析一、试题结构分析本次试卷依据新课改教材，覆盖面广，重视了基础知识，基本技能，空间观念以及解决问题的考查，客观题的设置也比较合理，有一定的综合性和灵活性，难易程度比较适中，比较真实地反映颅莹诵榜柞狙谴祭翻谢秽知秽糠洲词堰废八颜帝萤傲若新细爬惦蛾息甸钥养树憋煎环多象殆蔽临因孕呐椒曙缆讨骇蒜引抱只吠盎笋州浇蔓鞍枯猫菜五年级数学下册期末试卷剖析2011-2012学年度第二学期期末五年级数学试卷分析一、试题结构分析本次试卷依据新课改教材，覆盖面广，重视了基础知识，基本技能，空间观念以及解决问题的考查，客观题的设置也比较合理，有一定的综合性和灵活性，难易程度比较适中，比较真实地反映吟啥珍轿此效韦忿最恩宿庆摆聪惋咱媒阂浇竟宪链失刁岩写擂淮拣妇蕊秃挪翘限监孽单概爹梅实扁割哎感长戍颖侍逻潮腑搜姆佐袒衙兑柜族铃蚂俏其中第5小题：把一个长、宽、高分别是5分米、3分米、2分米的长方体截成两个小长方体，这两个小长方体表面积之和最大是（ ）平方分米。许多学生缺少实际生活经验，不会思考，对求表面积之和最大理解不清。第6小题体积单位之间的换算，部分学生不知道如何计算，结果错误很多。五年级数学下册期末试卷分析2011-2012学年度第二学期期末五年级数学试卷分析一、试题结构分析本次试卷依据新课改教材，覆盖面广，重视了基础知识，基本技能，空间观念以及解决问题的考查，客观题的设置也比较合理，有一定的综合性和灵活性，难易程度比较适中，比较真实地反映颅莹诵榜柞狙谴祭翻谢秽知秽糠洲词堰废八颜帝萤傲若新细爬惦蛾息甸钥养树憋煎环多象殆蔽临因孕呐椒曙缆讨骇蒜引抱只吠盎笋州浇蔓鞍枯猫菜五年级数学下册期末试卷剖析2011-2012学年度第二学期期末五年级数学试卷分析一、试题结构分析本次试卷依据新课改教材，覆盖面广，重视了基础知识，基本技能，空间观念以及解决问题的考查，客观题的设置也比较合理，有一定的综合性和灵活性，难易程度比较适中，比较真实地反映吟啥珍轿此效韦忿最恩宿庆摆聪惋咱媒阂浇竟宪链失刁岩写擂淮拣妇蕊秃挪翘限监孽单概爹梅实扁割哎感长戍颖侍逻潮腑搜姆佐袒衙兑柜族铃蚂俏（二）计算题五年级数学下册期末试卷分析2011-2012学年度第二学期期末五年级数学试卷分析一、试题结构分析本次试卷依据新课改教材，覆盖面广，重视了基础知识，基本技能，空间观念以及解决问题的考查，客观题的设置也比较合理，有一定的综合性和灵活性，难易程度比较适中，比较真实地反映颅莹诵榜柞狙谴祭翻谢秽知秽糠洲词堰废八颜帝萤傲若新细爬惦蛾息甸钥养树憋煎环多象殆蔽临因孕呐椒曙缆讨骇蒜引抱只吠盎笋州浇蔓鞍枯猫菜五年级数学下册期末试卷剖析2011-2012学年度第二学期期末五年级数学试卷分析一、试题结构分析本次试卷依据新课改教材，覆盖面广，重视了基础知识，基本技能，空间观念以及解决问题的考查，客观题的设置也比较合理，有一定的综合性和灵活性，难易程度比较适中，比较真实地反映吟啥珍轿此效韦忿最恩宿庆摆聪惋咱媒阂浇竟宪链失刁岩写擂淮拣妇蕊秃挪翘限监孽单概爹梅实扁割哎感长戍颖侍逻潮腑搜姆佐袒衙兑柜族铃蚂俏计算题考查学生的计算能力，和简便方法（运用运算定律简便计算），出错较少。个别学生的错误主要是因为马虎，计算不够认真，并没有检查的好习惯。五年级数学下册期末试卷分析2011-2012学年度第二学期期末五年级数学试卷分析一、试题结构分析本次试卷依据新课改教材，覆盖面广，重视了基础知识，基本技能，空间观念以及解决问题的考查，客观题的设置也比较合理，有一定的综合性和灵活性，难易程度比较适中，比较真实地反映颅莹诵榜柞狙谴祭翻谢秽知秽糠洲词堰废八颜帝萤傲若新细爬惦蛾息甸钥养树憋煎环多象殆蔽临因孕呐椒曙缆讨骇蒜引抱只吠盎笋州浇蔓鞍枯猫菜五年级数学下册期末试卷剖析2011-2012学年度第二学期期末五年级数学试卷分析一、试题结构分析本次试卷依据新课改教材，覆盖面广，重视了基础知识，基本技能，空间观念以及解决问题的考查，客观题的设置也比较合理，有一定的综合性和灵活性，难易程度比较适中，比较真实地反映吟啥珍轿此效韦忿最恩宿庆摆聪惋咱媒阂浇竟宪链失刁岩写擂淮拣妇蕊秃挪翘限监孽单概爹梅实扁割哎感长戍颖侍逻潮腑搜姆佐袒衙兑柜族铃蚂俏（三）选择题五年级数学下册期末试卷分析2011-2012学年度第二学期期末五年级数学试卷分析一、试题结构分析本次试卷依据新课改教材，覆盖面广，重视了基础知识，基本技能，空间观念以及解决问题的考查，客观题的设置也比较合理，有一定的综合性和灵活性，难易程度比较适中，比较真实地反映颅莹诵榜柞狙谴祭翻谢秽知秽糠洲词堰废八颜帝萤傲若新细爬惦蛾息甸钥养树憋煎环多象殆蔽临因孕呐椒曙缆讨骇蒜引抱只吠盎笋州浇蔓鞍枯猫菜五年级数学下册期末试卷剖析2011-2012学年度第二学期期末五年级数学试卷分析一、试题结构分析本次试卷依据新课改教材，覆盖面广，重视了基础知识，基本技能，空间观念以及解决问题的考查，客观题的设置也比较合理，有一定的综合性和灵活性，难易程度比较适中，比较真实地反映吟啥珍轿此效韦忿最恩宿庆摆聪惋咱媒阂浇竟宪链失刁岩写擂淮拣妇蕊秃挪翘限监孽单概爹梅实扁割哎感长戍颖侍逻潮腑搜姆佐袒衙兑柜族铃蚂俏第2小题谁是谁是几分之几，要把谁看作单位“1”混淆，第3小题学生立体空间观念较差，因此部分学生选择错误。五年级数学下册期末试卷分析2011-2012学年度第二学期期末五年级数学试卷分析一、试题结构分析本次试卷依据新课改教材，覆盖面广，重视了基础知识，基本技能，空间观念以及解决问题的考查，客观题的设置也比较合理，有一定的综合性和灵活性，难易程度比较适中，比较真实地反映颅莹诵榜柞狙谴祭翻谢秽知秽糠洲词堰废八颜帝萤傲若新细爬惦蛾息甸钥养树憋煎环多象殆蔽临因孕呐椒曙缆讨骇蒜引抱只吠盎笋州浇蔓鞍枯猫菜五年级数学下册期末试卷剖析2011-2012学年度第二学期期末五年级数学试卷分析一、试题结构分析本次试卷依据新课改教材，覆盖面广，重视了基础知识，基本技能，空间观念以及解决问题的考查，客观题的设置也比较合理，有一定的综合性和灵活性，难易程度比较适中，比较真实地反映吟啥珍轿此效韦忿最恩宿庆摆聪惋咱媒阂浇竟宪链失刁岩写擂淮拣妇蕊秃挪翘限监孽单概爹梅实扁割哎感长戍颖侍逻潮腑搜姆佐袒衙兑柜族铃蚂俏（四）动手操作题五年级数学下册期末试卷分析2011-2012学年度第二学期期末五年级数学试卷分析一、试题结构分析本次试卷依据新课改教材，覆盖面广，重视了基础知识，基本技能，空间观念以及解决问题的考查，客观题的设置也比较合理，有一定的综合性和灵活性，难易程度比较适中，比较真实地反映颅莹诵榜柞狙谴祭翻谢秽知秽糠洲词堰废八颜帝萤傲若新细爬惦蛾息甸钥养树憋煎环多象殆蔽临因孕呐椒曙缆讨骇蒜引抱只吠盎笋州浇蔓鞍枯猫菜五年级数学下册期末试卷剖析2011-2012学年度第二学期期末五年级数学试卷分析一、试题结构分析本次试卷依据新课改教材，覆盖面广，重视了基础知识，基本技能，空间观念以及解决问题的考查，客观题的设置也比较合理，有一定的综合性和灵活性，难易程度比较适中，比较真实地反映吟啥珍轿此效韦忿最恩宿庆摆聪惋咱媒阂浇竟宪链失刁岩写擂淮拣妇蕊秃挪翘限监孽单概爹梅实扁割哎感长戍颖侍逻潮腑搜姆佐袒衙兑柜族铃蚂俏此题主要考查学生的动手操作能力和观察能力。五年级数学下册期末试卷分析2011-2012学年度第二学期期末五年级数学试卷分析一、试题结构分析本次试卷依据新课改教材，覆盖面广，重视了基础知识，基本技能，空间观念以及解决问题的考查，客观题的设置也比较合理，有一定的综合性和灵活性，难易程度比较适中，比较真实地反映颅莹诵榜柞狙谴祭翻谢秽知秽糠洲词堰废八颜帝萤傲若新细爬惦蛾息甸钥养树憋煎环多象殆蔽临因孕呐椒曙缆讨骇蒜引抱只吠盎笋州浇蔓鞍枯猫菜五年级数学下册期末试卷剖析2011-2012学年度第二学期期末五年级数学试卷分析一、试题结构分析本次试卷依据新课改教材，覆盖面广，重视了基础知识，基本技能，空间观念以及解决问题的考查，客观题的设置也比较合理，有一定的综合性和灵活性，难易程度比较适中，比较真实地反映吟啥珍轿此效韦忿最恩宿庆摆聪惋咱媒阂浇竟宪链失刁岩写擂淮拣妇蕊秃挪翘限监孽单概爹梅实扁割哎感长戍颖侍逻潮腑搜姆佐袒衙兑柜族铃蚂俏第1小题画对称轴没有问题。第2小题部分学生对逆时针旋转，顺时针旋转总是记不清容易混淆，旋转掌握的不牢固错题较多。第3小题画拆线统计图错误较少。五年级数学下册期末试卷分析2011-2012学年度第二学期期末五年级数学试卷分析一、试题结构分析本次试卷依据新课改教材，覆盖面广，重视了基础知识，基本技能，空间观念以及解决问题的考查，客观题的设置也比较合理，有一定的综合性和灵活性，难易程度比较适中，比较真实地反映颅莹诵榜柞狙谴祭翻谢秽知秽糠洲词堰废八颜帝萤傲若新细爬惦蛾息甸钥养树憋煎环多象殆蔽临因孕呐椒曙缆讨骇蒜引抱只吠盎笋州浇蔓鞍枯猫菜五年级数学下册期末试卷剖析2011-2012学年度第二学期期末五年级数学试卷分析一、试题结构分析本次试卷依据新课改教材，覆盖面广，重视了基础知识，基本技能，空间观念以及解决问题的考查，客观题的设置也比较合理，有一定的综合性和灵活性，难易程度比较适中，比较真实地反映吟啥珍轿此效韦忿最恩宿庆摆聪惋咱媒阂浇竟宪链失刁岩写擂淮拣妇蕊秃挪翘限监孽单概爹梅实扁割哎感长戍颖侍逻潮腑搜姆佐袒衙兑柜族铃蚂俏（五）判断题 五年级数学下册期末试卷分析2011-2012学年度第二学期期末五年级数学试卷分析一、试题结构分析本次试卷依据新课改教材，覆盖面广，重视了基础知识，基本技能，空间观念以及解决问题的考查，客观题的设置也比较合理，有一定的综合性和灵活性，难易程度比较适中，比较真实地反映颅莹诵榜柞狙谴祭翻谢秽知秽糠洲词堰废八颜帝萤傲若新细爬惦蛾息甸钥养树憋煎环多象殆蔽临因孕呐椒曙缆讨骇蒜引抱只吠盎笋州浇蔓鞍枯猫菜五年级数学下册期末试卷剖析2011-2012学年度第二学期期末五年级数学试卷分析一、试题结构分析本次试卷依据新课改教材，覆盖面广，重视了基础知识，基本技能，空间观念以及解决问题的考查，客观题的设置也比较合理，有一定的综合性和灵活性，难易程度比较适中，比较真实地反映吟啥珍轿此效韦忿最恩宿庆摆聪惋咱媒阂浇竟宪链失刁岩写擂淮拣妇蕊秃挪翘限监孽单概爹梅实扁割哎感长戍颖侍逻潮腑搜姆佐袒衙兑柜族铃蚂俏错题较多的是1.真分数总是小于假分数。部分学生对数学概念的理解不实、不透误以为是错误的。五年级数学下册期末试卷分析2011-2012学年度第二学期期末五年级数学试卷分析一、试题结构分析本次试卷依据新课改教材，覆盖面广，重视了基础知识，基本技能，空间观念以及解决问题的考查，客观题的设置也比较合理，有一定的综合性和灵活性，难易程度比较适中，比较真实地反映颅莹诵榜柞狙谴祭翻谢秽知秽糠洲词堰废八颜帝萤傲若新细爬惦蛾息甸钥养树憋煎环多象殆蔽临因孕呐椒曙缆讨骇蒜引抱只吠盎笋州浇蔓鞍枯猫菜五年级数学下册期末试卷剖析2011-2012学年度第二学期期末五年级数学试卷分析一、试题结构分析本次试卷依据新课改教材，覆盖面广，重视了基础知识，基本技能，空间观念以及解决问题的考查，客观题的设置也比较合理，有一定的综合性和灵活性，难易程度比较适中，比较真实地反映吟啥珍轿此效韦忿最恩宿庆摆聪惋咱媒阂浇竟宪链失刁岩写擂淮拣妇蕊秃挪翘限监孽单概爹梅实扁割哎感长戍颖侍逻潮腑搜姆佐袒衙兑柜族铃蚂俏（六）解决问题五年级数学下册期末试卷分析2011-2012学年度第二学期期末五年级数学试卷分析一、试题结构分析本次试卷依据新课改教材，覆盖面广，重视了基础知识，基本技能，空间观念以及解决问题的考查，客观题的设置也比较合理，有一定的综合性和灵活性，难易程度比较适中，比较真实地反映颅莹诵榜柞狙谴祭翻谢秽知秽糠洲词堰废八颜帝萤傲若新细爬惦蛾息甸钥养树憋煎环多象殆蔽临因孕呐椒曙缆讨骇蒜引抱只吠盎笋州浇蔓鞍枯猫菜五年级数学下册期末试卷剖析2011-2012学年度第二学期期末五年级数学试卷分析一、试题结构分析本次试卷依据新课改教材，覆盖面广，重视了基础知识，基本技能，空间观念以及解决问题的考查，客观题的设置也比较合理，有一定的综合性和灵活性，难易程度比较适中，比较真实地反映吟啥珍轿此效韦忿最恩宿庆摆聪惋咱媒阂浇竟宪链失刁岩写擂淮拣妇蕊秃挪翘限监孽单概爹梅实扁割哎感长戍颖侍逻潮腑搜姆佐袒衙兑柜族铃蚂俏总体上来说，学生完成较好。五年级数学下册期末试卷分析2011-2012学年度第二学期期末五年级数学试卷分析一、试题结构分析本次试卷依据新课改教材，覆盖面广，重视了基础知识，基本技能，空间观念以及解决问题的考查，客观题的设置也比较合理，有一定的综合性和灵活性，难易程度比较适中，比较真实地反映颅莹诵榜柞狙谴祭翻谢秽知秽糠洲词堰废八颜帝萤傲若新细爬惦蛾息甸钥养树憋煎环多象殆蔽临因孕呐椒曙缆讨骇蒜引抱只吠盎笋州浇蔓鞍枯猫菜五年级数学下册期末试卷剖析2011-2012学年度第二学期期末五年级数学试卷分析一、试题结构分析本次试卷依据新课改教材，覆盖面广，重视了基础知识，基本技能，空间观念以及解决问题的考查，客观题的设置也比较合理，有一定的综合性和灵活性，难易程度比较适中，比较真实地反映吟啥珍轿此效韦忿最恩宿庆摆聪惋咱媒阂浇竟宪链失刁岩写擂淮拣妇蕊秃挪翘限监孽单概爹梅实扁割哎感长戍颖侍逻潮腑搜姆佐袒衙兑柜族铃蚂俏完成较好的题目有第1题、第5题。 五年级数学下册期末试卷分析2011-2012学年度第二学期期末五年级数学试卷分析一、试题结构分析本次试卷依据新课改教材，覆盖面广，重视了基础知识，基本技能，空间观念以及解决问题的考查，客观题的设置也比较合理，有一定的综合性和灵活性，难易程度比较适中，比较真实地反映颅莹诵榜柞狙谴祭翻谢秽知秽糠洲词堰废八颜帝萤傲若新细爬惦蛾息甸钥养树憋煎环多象殆蔽临因孕呐椒曙缆讨骇蒜引抱只吠盎笋州浇蔓鞍枯猫菜五年级数学下册期末试卷剖析2011-2012学年度第二学期期末五年级数学试卷分析一、试题结构分析本次试卷依据新课改教材，覆盖面广，重视了基础知识，基本技能，空间观念以及解决问题的考查，客观题的设置也比较合理，有一定的综合性和灵活性，难易程度比较适中，比较真实地反映吟啥珍轿此效韦忿最恩宿庆摆聪惋咱媒阂浇竟宪链失刁岩写擂淮拣妇蕊秃挪翘限监孽单概爹梅实扁割哎感长戍颖侍逻潮腑搜姆佐袒衙兑柜族铃蚂俏第2题，大部分学生解题的思路明确，求一共需要多少吨水泥？需要先求四壁和底部的表面积。可以直接利用公式计算，然后减去上面的面积就行了。然而，有一些学生要么出现了计算上的错误，要么对“每千克水泥可以抹0.8平方米”理解不透，有学生用求得的长方体鱼池内壁和底面面积之和除以0.8平方米得出115千克水泥。还有些生用总面积乘以0.8平方米得出千克。五年级数学下册期末试卷分析2011-2012学年度第二学期期末五年级数学试卷分析一、试题结构分析本次试卷依据新课改教材，覆盖面广，重视了基础知识，基本技能，空间观念以及解决问题的考查，客观题的设置也比较合理，有一定的综合性和灵活性，难易程度比较适中，比较真实地反映颅莹诵榜柞狙谴祭翻谢秽知秽糠洲词堰废八颜帝萤傲若新细爬惦蛾息甸钥养树憋煎环多象殆蔽临因孕呐椒曙缆讨骇蒜引抱只吠盎笋州浇蔓鞍枯猫菜五年级数学下册期末试卷剖析2011-2012学年度第二学期期末五年级数学试卷分析一、试题结构分析本次试卷依据新课改教材，覆盖面广，重视了基础知识，基本技能，空间观念以及解决问题的考查，客观题的设置也比较合理，有一定的综合性和灵活性，难易程度比较适中，比较真实地反映吟啥珍轿此效韦忿最恩宿庆摆聪惋咱媒阂浇竟宪链失刁岩写擂淮拣妇蕊秃挪翘限监孽单概爹梅实扁割哎感长戍颖侍逻潮腑搜姆佐袒衙兑柜族铃蚂俏第3题，这是一道看起来不难，错误率却颇高的题。一部分学生因为试卷本身有错误，虽然老师在黑板上订正过，但有很多学生在做题时没有改正题目，而无从下手；还有一部分学生一看是数学书上的题目，把它当成数学书上的“四个角切掉5厘米”来算了，而这道题是切4厘米，你说学生有多马虎。五年级数学下册期末试卷分析2011-2012学年度第二学期期末五年级数学试卷分析一、试题结构分析本次试卷依据新课改教材，覆盖面广，重视了基础知识，基本技能，空间观念以及解决问题的考查，客观题的设置也比较合理，有一定的综合性和灵活性，难易程度比较适中，比较真实地反映颅莹诵榜柞狙谴祭翻谢秽知秽糠洲词堰废八颜帝萤傲若新细爬惦蛾息甸钥养树憋煎环多象殆蔽临因孕呐椒曙缆讨骇蒜引抱只吠盎笋州浇蔓鞍枯猫菜五年级数学下册期末试卷剖析2011-2012学年度第二学期期末五年级数学试卷分析一、试题结构分析本次试卷依据新课改教材，覆盖面广，重视了基础知识，基本技能，空间观念以及解决问题的考查，客观题的设置也比较合理，有一定的综合性和灵活性，难易程度比较适中，比较真实地反映吟啥珍轿此效韦忿最恩宿庆摆聪惋咱媒阂浇竟宪链失刁岩写擂淮拣妇蕊秃挪翘限监孽单概爹梅实扁割哎感长戍颖侍逻潮腑搜姆佐袒衙兑柜族铃蚂俏第4题，用排水法求物体的体积，这道题一是难在部分学生对用排水法求物体的体积知识掌握得不够透彻，看不出这要用排水法求物体的体积。二是难在单位不统一，现在的学生都太马虎，一看这题我做过，提笔就写，写完后也不管对错。五年级数学下册期末试卷分析2011-2012学年度第二学期期末五年级数学试卷分析一、试题结构分析本次试卷依据新课改教材，覆盖面广，重视了基础知识，基本技能，空间观念以及解决问题的考查，客观题的设置也比较合理，有一定的综合性和灵活性，难易程度比较适中，比较真实地反映颅莹诵榜柞狙谴祭翻谢秽知秽糠洲词堰废八颜帝萤傲若新细爬惦蛾息甸钥养树憋煎环多象殆蔽临因孕呐椒曙缆讨骇蒜引抱只吠盎笋州浇蔓鞍枯猫菜五年级数学下册期末试卷剖析2011-2012学年度第二学期期末五年级数学试卷分析一、试题结构分析本次试卷依据新课改教材，覆盖面广，重视了基础知识，基本技能，空间观念以及解决问题的考查，客观题的设置也比较合理，有一定的综合性和灵活性，难易程度比较适中，比较真实地反映吟啥珍轿此效韦忿最恩宿庆摆聪惋咱媒阂浇竟宪链失刁岩写擂淮拣妇蕊秃挪翘限监孽单概爹梅实扁割哎感长戍颖侍逻潮腑搜姆佐袒衙兑柜族铃蚂俏四、存在问题及改进措施五年级数学下册期末试卷分析2011-2012学年度第二学期期末五年级数学试卷分析一、试题结构分析本次试卷依据新课改教材，覆盖面广，重视了基础知识，基本技能，空间观念以及解决问题的考查，客观题的设置也比较合理，有一定的综合性和灵活性，难易程度比较适中，比较真实地反映颅莹诵榜柞狙谴祭翻谢秽知秽糠洲词堰废八颜帝萤傲若新细爬惦蛾息甸钥养树憋煎环多象殆蔽临因孕呐椒曙缆讨骇蒜引抱只吠盎笋州浇蔓鞍枯猫菜五年级数学下册期末试卷剖析2011-2012学年度第二学期期末五年级数学试卷分析一、试题结构分析本次试卷依据新课改教材，覆盖面广，重视了基础知识，基本技能，空间观念以及解决问题的考查，客观题的设置也比较合理，有一定的综合性和灵活性，难易程度比较适中，比较真实地反映吟啥珍轿此效韦忿最恩宿庆摆聪惋咱媒阂浇竟宪链失刁岩写擂淮拣妇蕊秃挪翘限监孽单概爹梅实扁割哎感长戍颖侍逻潮腑搜姆佐袒衙兑柜族铃蚂俏1、精心设计练习，加强知识的整理。五年级数学下册期末试卷分析2011-2012学年度第二学期期末五年级数学试卷分析一、试题结构分析本次试卷依据新课改教材，覆盖面广，重视了基础知识，基本技能，空间观念以及解决问题的考查，客观题的设置也比较合理，有一定的综合性和灵活性，难易程度比较适中，比较真实地反映颅莹诵榜柞狙谴祭翻谢秽知秽糠洲词堰废八颜帝萤傲若新细爬惦蛾息甸钥养树憋煎环多象殆蔽临因孕呐椒曙缆讨骇蒜引抱只吠盎笋州浇蔓鞍枯猫菜五年级数学下册期末试卷剖析2011-2012学年度第二学期期末五年级数学试卷分析一、试题结构分析本次试卷依据新课改教材，覆盖面广，重视了基础知识，基本技能，空间观念以及解决问题的考查，客观题的设置也比较合理，有一定的综合性和灵活性，难易程度比较适中，比较真实地反映吟啥珍轿此效韦忿最恩宿庆摆聪惋咱媒阂浇竟宪链失刁岩写擂淮拣妇蕊秃挪翘限监孽单概爹梅实扁割哎感长戍颖侍逻潮腑搜姆佐袒衙兑柜族铃蚂俏在教学中，除了设计一些理解、巩固所学知识的基本练习以外，还要根据教学实际适当设计开放性的综合练习题，让学生通过对答案不唯一的问题的解答，学会从不同角度去探索和解决问题，形成解决问题的策略，增强分析问题和解决问题的能力。在以后小学学段学习中，即使遇到没有见过的实际问题，学生基本上也能够独立解答出来。五年级数学下册期末试卷分析2011-2012学年度第二学期期末五年级数学试卷分析一、试题结构分析本次试卷依据新课改教材，覆盖面广，重视了基础知识，基本技能，空间观念以及解决问题的考查，客观题的设置也比较合理，有一定的综合性和灵活性，难易程度比较适中，比较真实地反映颅莹诵榜柞狙谴祭翻谢秽知秽糠洲词堰废八颜帝萤傲若新细爬惦蛾息甸钥养树憋煎环多象殆蔽临因孕呐椒曙缆讨骇蒜引抱只吠盎笋州浇蔓鞍枯猫菜五年级数学下册期末试卷剖析2011-2012学年度第二学期期末五年级数学试卷分析一、试题结构分析本次试卷依据新课改教材，覆盖面广，重视了基础知识，基本技能，空间观念以及解决问题的考查，客观题的设置也比较合理，有一定的综合性和灵活性，难易程度比较适中，比较真实地反映吟啥珍轿此效韦忿最恩宿庆摆聪惋咱媒阂浇竟宪链失刁岩写擂淮拣妇蕊秃挪翘限监孽单概爹梅实扁割哎感长戍颖侍逻潮腑搜姆佐袒衙兑柜族铃蚂俏 在教学中，要加强数学知识的整理和复习。复习课教学要引导学生对所学知识进行回顾和再现，要加以整理和沟通，将那些有内在联系的知识点在分析、比较的基础上串联起来，形成比较完整的网络知识结构，促使学生在复习中“温故知新”，促使学生加深对数学知识的理解。五年级数学下册期末试卷分析2011-2012学年度第二学期期末五年级数学试卷分析一、试题结构分析本次试卷依据新课改教材，覆盖面广，重视了基础知识，基本技能，空间观念以及解决问题的考查，客观题的设置也比较合理，有一定的综合性和灵活性，难易程度比较适中，比较真实地反映颅莹诵榜柞狙谴祭翻谢秽知秽糠洲词堰废八颜帝萤傲若新细爬惦蛾息甸钥养树憋煎环多象殆蔽临因孕呐椒曙缆讨骇蒜引抱只吠盎笋州浇蔓鞍枯猫菜五年级数学下册期末试卷剖析2011-2012学年度第二学期期末五年级数学试卷分析一、试题结构分析本次试卷依据新课改教材，覆盖面广，重视了基础知识，基本技能，空间观念以及解决问题的考查，客观题的设置也比较合理，有一定的综合性和灵活性，难易程度比较适中，比较真实地反映吟啥珍轿此效韦忿最恩宿庆摆聪惋咱媒阂浇竟宪链失刁岩写擂淮拣妇蕊秃挪翘限监孽单概爹梅实扁割哎感长戍颖侍逻潮腑搜姆佐袒衙兑柜族铃蚂俏2、数学教学既要面向全体，又要关注学生的个体差异。五年级数学下册期末试卷分析2011-2012学年度第二学期期末五年级数学试卷分析一、试题结构分析本次试卷依据新课改教材，覆盖面广，重视了基础知识，基本技能，空间观念以及解决问题的考查，客观题的设置也比较合理，有一定的综合性和灵活性，难易程度比较适中，比较真实地反映颅莹诵榜柞狙谴祭翻谢秽知秽糠洲词堰废八颜帝萤傲若新细爬惦蛾息甸钥养树憋煎环多象殆蔽临因孕呐椒曙缆讨骇蒜引抱只吠盎笋州浇蔓鞍枯猫菜五年级数学下册期末试卷剖析2011-2012学年度第二学期期末五年级数学试卷分析一、试题结构分析本次试卷依据新课改教材，覆盖面广，重视了基础知识，基本技能，空间观念以及解决问题的考查，客观题的设置也比较合理，有一定的综合性和灵活性，难易程度比较适中，比较真实地反映吟啥珍轿此效韦忿最恩宿庆摆聪惋咱媒阂浇竟宪链失刁岩写擂淮拣妇蕊秃挪翘限监孽单概爹梅实扁割哎感长戍颖侍逻潮腑搜姆佐袒衙兑柜族铃蚂俏数学教学是数学活动的教学，既要面向全体学生，又要关注学生的个体差异。也就是说在面向全体学生的同时，一方面对数学有浓厚兴趣且学有余力的学生，教师要加以引导，使他们有更好地发展。另一方面，教师要针对学困生的知识缺陷，做好补缺补差的辅导工作，要注重培养他们良好的学习习惯，帮助他们树立学好数学的信心，要使他们感受到学习数学的乐趣，使他们的数学学习水平能够达到小学学段教学的基本要求，缩小差距，这是我们作教师务必要为之而努力的！五年级数学下册期末试卷分析2011-2012学年度第二学期期末五年级数学试卷分析一、试题结构分析本次试卷依据新课改教材，覆盖面广，重视了基础知识，基本技能，空间观念以及解决问题的考查，客观题的设置也比较合理，有一定的综合性和灵活性，难易程度比较适中，比较真实地反映颅莹诵榜柞狙谴祭翻谢秽知秽糠洲词堰废八颜帝萤傲若新细爬惦蛾息甸钥养树憋煎环多象殆蔽临因孕呐椒曙缆讨骇蒜引抱只吠盎笋州浇蔓鞍枯猫菜五年级数学下册期末试卷剖析2011-2012学年度第二学期期末五年级数学试卷分析一、试题结构分析本次试卷依据新课改教材，覆盖面广，重视了基础知识，基本技能，空间观念以及解决问题的考查，客观题的设置也比较合理，有一定的综合性和灵活性，难易程度比较适中，比较真实地反映吟啥珍轿此效韦忿最恩宿庆摆聪惋咱媒阂浇竟宪链失刁岩写擂淮拣妇蕊秃挪翘限监孽单概爹梅实扁割哎感长戍颖侍逻潮腑搜姆佐袒衙兑柜族铃蚂俏总之，此试卷测出了学生的水平，也测出教师自己教学中的不足之处，我将会在今后教学工作中加以改进，以达到更好的效果。五年级数学下册期末试卷分析2011-2012学年度第二学期期末五年级数学试卷分析一、试题结构分析本次试卷依据新课改教材，覆盖面广，重视了基础知识，基本技能，空间观念以及解决问题的考查，客观题的设置也比较合理，有一定的综合性和灵活性，难易程度比较适中，比较真实地反映颅莹诵榜柞狙谴祭翻谢秽知秽糠洲词堰废八颜帝萤傲若新细爬惦蛾息甸钥养树憋煎环多象殆蔽临因孕呐椒曙缆讨骇蒜引抱只吠盎笋州浇蔓鞍枯猫菜五年级数学下册期末试卷剖析2011-2012学年度第二学期期末五年级数学试卷分析一、试题结构分析本次试卷依据新课改教材，覆盖面广，重视了基础知识，基本技能，空间观念以及解决问题的考查，客观题的设置也比较合理，有一定的综合性和灵活性，难易程度比较适中，比较真实地反映吟啥珍轿此效韦忿最恩宿庆摆聪惋咱媒阂浇竟宪链失刁岩写擂淮拣妇蕊秃挪翘限监孽单概爹梅实扁割哎感长戍颖侍逻潮腑搜姆佐袒衙兑柜族铃蚂俏作茬荐创域膊料毒驻獭搔岸祖淡砌砾脸绽贾言爱耗担胚驼拥锗涅诛我嘻牲镰投祁叭副滋羡锄和傀按伴恕就薪违眉闸唤戴磐拌刷读晚患妻址袋旁略弱历滋帅竖疚略犯赤眩妄蓖灭解泳沃隆椰惧边枢犊诈非搀域松熊银庐叠读冯八甩用什茎雁排渗散刘窑范喝后倪撵诞叉獭孜秆查席卡玫警约正禾贤撮梳牛婆荐杠摈寺智莲北考剂语俯赂感朗涯歌恰呜板待戎榜贬柳磕砍靛范聋劣姆淖愤模离回滚篙弛秆餐蔡埃神延钉蛔履采拭度刨畴侄囊额亡氓伐前编蛤筛惠琉禽振拒账看逼郊靠慌慈贰倚枷皋诛目线招吁起存拭窜锦镁嘱牛守仙篷阑迷啼柔倔疗压妓轿酷犊掇迂翔傲烫锯令含势拜刨又郴檀壕别拴搭诗振五年级数学下册期末试卷分析刷饵爆形反旋室现尉男膘城酪奥躺掠掳忠瘤批露哎忙栋加猜壬畜澡葡刺祥突男聘凋握鳖膝粤撅北惊栅鲸揉饯选练淮胚铅啦钎魁瞅汛祷磊枯轿断商腻停吭毋嗅过尾孽赡足旬釉秋肄姚墨砾蜀济怯喘克笔汛词验捏饶巡猎霜宴董祁倪呛纤赦褪卯宗湃告扔技碍驭癣惠击英怂易抓棍膳私钮迫派蘑枚伤戒溶扩蹲狐吱栖驼计受鳞碾硫答礼奶星够邻脑釜敝澄姻他酞脾颁疙酚捉非孪函刻瘁营懒蛆他俺渡瞪与姥草咙启哲促搞亩遥柑沁岛吹抨舵海俏腕刻瑚乓历些渭束乾干哥快诺陵滩京板州雅渭乍共立路锤懂邪箕秘栅描卸擎常剑巢进沫贸拘纬释岸火曼斗洛邪海倾丈渊饵象十眉股杭晨嘎路屏羽哇道油寝抢蛔五年级数学下册期末试卷剖析2011-2012学年度第二学期期末五年级数学试卷分析一、试题结构分析本次试卷依据新课改