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文档简介
浙教版2019-2020学年九年级上学期科学第三次月考试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共16题;共16分)1. (1分)下列微观示意图中和分别表示氢原子和氧原子,下列说法正确的是( )A . 参加反应的是两种物质B . 反应物和生成物中只有一种单质C . 化学变化中原子可分D . 化学变化前后原子种类不变2. (1分)以下事例中,重力做功的是( )A . 冰球在水平的冰面上滚动B . 皮划艇在平静水面快速滑行C . 跳水运动员下落D . 举重运动员把杠铃举起停在空中静止不动3. (1分)下列曲线中能正确表示淀粉在人体消化道内消化过程的是( ) A . B . C . D . 4. (1分)下列杠杆属于费力杠杆的是( ) A . 剪刀B . 钳子C . 镊子D . 瓶起子5. (1分)这个学期开设了科学课程,同学们都很喜欢,要进入科学的世界,下列的做法和认识不正确的是( ) A . 从探究身边的问题着手B . 留心观察 ,认真思考C . 书本上的知识肯定是正确的D . 学习前人积累的科学知识6. (1分)工业上用氨气(NH3)制取硝酸(HNO3),工业流程中核心化学反应依次为: 4NH3+5O2=4NO+6H2O(条件:);2NO+O2=2NO2;3NO2+H2O=2HNO3+NO;下列判断不正确的是( )A . 的生成物均为氧化物B . 三个反应均不属于基本反应类型C . 通常情况下一氧化氮不与水反应D . 制取硝酸过程中产生的NO应循环使用7. (1分)如图是探究电流通过导体产生热的多少与哪些因素有关的实验装置。两个透明容器中密封着等量的空气,U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化。下列说法正确的是( ) A . 甲实验是为了研究电流产生的热量与电阻的关系B . 甲实验通电一段时间后,左侧容器内空气吸收的热量更多C . 乙实验是为了研究电流产生的热量与电流的关系D . 乙实验通电一段时间后,右侧U形管中液面的高度差比左侧的小8. (1分)在研究电流与电阻的关系时,电路如图所示。电源电压恒为3V,滑动变阻器上标有“15 1A”字样。在a、b间先后接入不同阻值的定值电阻R,移动滑片P,使电压表示数为1.5V,读出电流表的示数。当20的电阻接入a、b间时,电压表示数始终无法达到1.5V,为使电压表能达到1.5V,下列方案不可行的是( ) A . 减小电源电压B . 减小滑动变阻器的阻值C . 换规格更大的滑动变阻器D . 在电路中串联一个电阻9. (1分)小梦在做探究杠杆平衡条件的实验时,先在杠杆两侧挂钩码进行实验探究,再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究,如图所示,他这样做的最终目的是( ) A . 便于直接读出拉力的大B . 便于提供不同方向的拉力C . 便于正确认识力臂D . 便于测量力臂的大小10. (1分)为了研究动能的大小与哪些因素有关,教材中设计了“小钢球撞木块”的实验(如下图所示),让静止的小钢球从斜面滚下,观察木块被推动的距离。关于该实验的说法中,不正确的是( ) A . 该实验的没计思路是采用转换法,用木块移动的距离来表示动能的大小B . 该实验研究的基本方法是控制变量法,如分别控制小球滚下的高度、小球的质量等C . 在实验器材的选择时,可以不考虑斜面的光滑程度,被撞木块的质量和软硬等因素D . 实验过程中,让同一小球从不同高度滚下,目的是为了让小球获得不同的运动速度11. (1分)以下是某研究性学习小组利用“220V 60W”的L1灯泡和“220V 15W”的L2灯泡所设计的四个电路图。当把它们分别接入同一家庭电路中时,电路消耗的总功率最大的是( ) A . B . C . D . 12. (1分)向15mLpH为5的溶液中加入等体积的下列试剂,混合液的pH肯定增大的是( )A . 氢氧化钠溶液B . 稀盐酸C . 稀硫酸D . pH为5的溶液13. (1分)关于物体的内能,下列说法正确的是( )A . 内能是物体做机械运动时所具有的能B . 热传递可以改变物体的内能C . 物体的温度降低,内能减少,当降到0时物体就不具有内能了D . 物体运动得越快,举得越高,内能越大14. (1分)研究电功率与电压、电流的关系时,某同学根据右图所示电路图,连接电路进行实验。下列关于该实验的说法,不合理的是( ) A . 该电路能研究电功率与电压的关系B . 该实验选择的两个小灯泡规格应该不同C . 小灯泡消耗的电功率可通过灯泡的亮度来比较D . 该实验能得出电流相同时,电功率与电压成正比15. (1分)当汽车发生剧烈碰撞时,安全气囊里的物质发生反应使气囊弹出,以保护司乘人员的安全。某汽车安全气囊中的反应之一为:6Na+Fe2O3=2Fe+3Na2O,该反应属于( ) A . 化合反应B . 分解反应C . 置换反应D . 复分解反应16. (1分)有M、N、R三种金属,将M和N浸入稀盐酸中,N溶解,M不溶解;将M浸入R的硫酸盐溶液中,在M的表面有R析出,则M、N、R的金属活动性由强到弱可排列为( )A . RMNB . NRMC . RNMD . NMR二、 填空题 (共7题;共12分)17. (1分)小明家电能表5月初读数如图所示,6月初读数是 , 这个月用电_度,阜新地区每度电的电费是0.5元,则小明家这个月应交电费_元。18. (3分)铝铁铜银是常见的金属。 (1)铝在空气中比铁不易锈蚀,原因是_(填字母)。A . 铝的密度比铁小B . 铝在地壳中含量比铁高C . 在空气中铝的表面能够形成一层致密的氧化膜D . 铝的金属活动性比铁弱(2)上述四种金属中能与硫酸锌溶液反应的是_(填元素符号) 19. (2分)有一包白色固体,可能含有Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH 中的一种或几种。取样溶于水,有白色沉淀产生;过滤后,向该白色沉淀中滴加盐酸,现象如图所示(ABC表示沉淀变化,OBC表示气体变化)。(1)由此推断原白色固体中一定含有的是_。 (2)在C点时,所得溶液中的溶质一定有 _。 20. (3分)用弹簧测力计两次水平拉同一木块,使它在同一水平木板上做匀速直线运动,图乙是它运动的路程随时间变化的图像,则图甲中木块受到的拉力为_牛,相同时间内第一次和第二次拉力对木块做功之比为_。 21. (1分)大型载重汽车下坡时间较长时,为防止刹车片过热造成刹车失灵要向刹车片和轮胎喷水降温,刹车片过热是通过_ 方式增加内能的;用水来降温是利用了水具有较大的_性质;汽车下坡时其重力势能_(选填“增大”、“减小”或“不变”)22. (1分)一质量为牛的汽车陷入沼泽地,并且发动机出现了故障。如图所示,在电动机带动下用滑轮组把汽车拉出。在整个拉出过程中,汽车的运动可看成匀速直线运动,速度为0.5m/s,所受的阻力为2.4x104N,移动的距离为4m。已知电动机的电源电压为380V,电流为50A,电动机提供的拉力F为104N。求这个过程中: (1)滑轮组对汽车做的功是_J。 (2)该电动机线圈发热损失的功率为_W。 23. (1分)图甲是家用电吹风的工作原理图,电吹风工作时可以吹出热风也可以吹出凉风。 (1)若吹凉风,则开关应置于_(填“1”、“2”或“3”)。 (2)某次用该电吹风将头发吹干的过程中,电吹风的功率随时间的变化关系如图乙,则在该次吹干头发过程中电吹风消耗的总电能是 _J。(3)使用几年后,发现电热丝变细,它的电阻将_,实际功率将_(填“变大”、“变小”或“不变”)。 三、 实验探究题 (共5题;共17分)24. (3分)硝酸铜为蓝色固体,溶于水可得蓝色溶液,是一种重要的工业产品;小欢探究硝酸铜在加热条件下的反应产物; 实验步骤:步骤一:用图甲所示装置加热硝酸铜,发现固体由蓝色逐渐变黑,同时产生红棕色有刺激性气味的气体,另外带火星的木条复燃。步骤二:将反应后试管中的固体加水充分溶解、过滤、洗涤,向滤渣中加入足量稀硫酸,发现固体全部溶解,得到蓝色溶液。步骤三:在图甲的试管和集气瓶之间连上图乙所示的装置,重新进行加热硝酸铜的实验,发现集气瓶中气体呈无色,也能使带火星的木条复燃。查阅资料:NO2是红棕色、有刺激性气味的气体;在相同状况下,气体的体积比等于其分子个数比;请回答:(1)硝酸铜分解生成的红棕色气体经过装置乙后变成无色气体,可见NO2具有沸点_(选填“高”或“低”)的性质;步骤三的集气瓶中的无色气体是_; (2)综合分析实验结果及相关信息可得Cu(NO3)2受热分解的化学反应方程式为_; (3)依据实验步骤一的现象以及信息,可以推出NO2可能具有_的性质; 25. (3分)“扔纸飞机”是民间传统游戏。某次趣小组同学认为:纸飞机的飞行距离除了与发射速度的大小有关外,还可能与纸飞机大小、材料和发射角度等因素有关。 为了验证猜想,小组成员将打印纸和旧报纸裁成不同面积的纸张,制作了相同形状的纸飞机若干个,利用固定在室内某一位置的简易发射器,以相同大小的发射速度和不同发射角度(发射方向与水平面的夹角)进行多次实验,整理相关数据如表一表一:纸飞机飞行距离与发射角度关系记录表编号纸张大小纸张材质不同发射角度飞行的平均距离(米)015304518厘米26厘米打印纸6.515.815.08.918厘米13厘米打印纸6.415.815.18.818厘米26厘米旧报纸5.614.213.27.6(1)结合表一信息,分析该实验中纸飞机飞行距离与发射角度之间的关系_。 (2)若要寻找纸飞机最大飞行距离的发射角度,在上述研究结果的基础上,应如何设置发射角度进行进一步实验?_。 (3)表二:三架纸飞机实验要求 纸飞机纸张大小纸张材质发射角度甲18厘米13厘米打印纸150乙18厘米13厘米旧报纸300丙18厘米13厘米旧报纸150小组成员又制作了三架形状相同的纸飞机,用该发射器以相同大小的发射速度进行实验,实验要求如表二。若甲、乙、丙这三架纸飞机飞行距离分别为s甲、s乙、s丙 , 请预测它们的大小关系:_26. (2分)在探究杠杆平衡条件的实验中: (1)安装好杠杆,调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡;把钩码挂在杠杆A点如图甲,为方便直接从杠杆上读出力臂,应在B点沿着_的方向拉动弹簧测力计,使杠杆在水平位置平衡。 (2)如图乙,当弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中,杠杆在水平位置始终保持平衡,测力计示数将_。 27. (4分)某科学兴趣小组的同学帮老师整理实验试剂时发现了一瓶久置的氢氧化钠固体,于是他们对该瓶氢氧化钠变质情况进行了如下探究: 【提出猜想】该瓶中固体的成分是什么?【猜想与假设】猜想:全部是NaOH;猜想:全部是Na2CO3;猜想NaOH和Na2CO3。【实验与探究】(1)实验如下: 实验操作步骤实验现象结论及解释步骤一:加少量固体样品于试管中,加蒸馏水完全溶解,然后加入足量的稀盐酸_证明猜想成立步骤二:取少量固体样品于试管中,加蒸馏水完全溶解,然后滴加足量氯化钡溶液实验过程中产生白色沉淀证明猜想或猜想成立步骤三:取步骤二反应后所得少量溶液,滴加几滴_溶液变红色说明该固体中还有_(2)实验小组的同学展开讨论,又提出通过测定产生沉淀的质量来确定是否完全变质(不考虑原固体中的水)。实验如下:称取m g固体样品于试管中,加蒸馏水完全溶解,然后滴加足量氯化钡溶液,充分反应后过滤、干燥,称得沉淀的质量为n g,如果该瓶试剂未完全变质,那么m与n的关系为_(用含m和n的代数式表示)。 28. (5分)小楼想测量某个仅标有“0.25 A”字样的灯泡的额定功率。电源电压为6 V且恒定。 (1)查器材时,小楼发现电压表存在图甲所示的两个问题:一是指针位置不对;二是部分刻度模糊。针对指针位置不对这一项,接下来的操作是_。 (2)小楼认为不更换电压表也能测出灯泡的额定功率。他进行了如下操作: 解决了指针问题后,按规范步骤连接的部分电路如图乙,请你用笔画线代替导线帮他连接完整_。连接好电路并检查无误后,闭合开关,在移动变阻器滑片时,眼睛要注视_的变化,当灯泡正常发光时,滑片正好在变阻器的中点。在滑片移动过程中,电流表示数从0.2 A增大到0.25 A,而电压表示数从2.0伏开始增大。(3)灯泡的额定功率是_W 四、 解答题 (共7题;共21分)29. (3分)如图为人体部分生理过程示意图,其中A、B、C表示物质,、表示过程。请回答以下问题: (1)食物所含的七大类营养成分中,不经过过程直接进行过程的有机物是_。 (2)物质B进入乙细胞后的作用是_。 (3)除A外,人体新陈代谢还产生许多其他废物,它们随血液流经_(填器官名称)形成尿液。 (4)、过程属于新陈代谢的_作用。 30. (2分)工人用如图甲所示的滑轮组利用箱子运送建材上楼.每改运送量不定,滑轮组的机械效率随建材重量变化的图像如同乙所示,滑轮和钢绳的摩擦力及绳重忽略不计,g取10Nkg。 (1)若某次运送建材的质量为40 kg.求此时的拉力是多少? (2)若工人在1min内将建材匀速竖直向上提升了12 m,作用在钢绳上的托力为200 N,拉力做功的功率是多大? (3)当滑轮组的机械效率为60时,运送建材的重力是多大? 31. (4分)在学习“金属的冶炼”时,某学习小组用如图所示的装置测量氧化铜样品中氧化铜的质量分数,实验所取氧化铜样品质量为10克。(所含杂质不参加反应) (1)玻璃管内观察到的现象是_。 (2)甲同学的方法:先测出氢氧化钠浓溶液的质量为50克,待反应完全后再次称量,质量为54.4克。请你计算样品中氧化铜的质量分数。(一氧化碳不与氢氧化钠溶液反应) (3)乙同学的方法:先称量出玻璃管及样品的总质量为m1 , 待反应完全后再次称量,质量为m2 , 利用m1-m2的值,求出样品中氧化铜的质量分数。其中m1-m2的值是指_的质量。 (4)同学们查阅到CO除了具有可燃性、难溶于水等性质外,还具有毒性。因此,本实验中还需对尾气进行处理。请你提出一种处理方法_。 32. (3分)在拓展课上,小泉同学模拟某建筑工地上拉动工件的情景,设置了如图所示的滑轮组。他用该滑轮组在4秒内将一个重为100牛的物体,沿着水平地面匀速拉动了2米。人的拉力为20牛,物体移动时受到地面的摩擦力为物重的0.35倍,不计绳重及机械的摩擦。求: (1)人的拉力所做的功。 (2)人的拉力做功的功率。 (3)滑轮组的机械效率。 33. (4分)某豆浆机的主要结构有中间部位一个带动刀头的电动机,底部装有电热丝,用来对液体加热煮沸。其主要技术参数如下表所示。豆浆机在标准容量下正常工作做一次豆浆的过程中电热管和电动机交替工作时的“P-t”图象(在标准大气压下)如图所示。 型号DJ15R-P3额定电压220伏电动机功率220瓦加热功率1000瓦标准容量1500毫升(1)豆浆机中电动机和电热丝的连接方式是_。(选填“串联”或“并联”) (2)求豆浆机正常工作做一次豆浆,总共消耗的电能是多少焦耳? (3)当电动机被卡住时很容易烧毁,若电动机线圈电阻大小为10欧,试求在额定电压下此电动机卡住10秒钟产生的热量? 34. (3分)现有氧化铜和铜的混合物
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