浙教版2020届九年级语文中考模拟试卷.doc_第1页
浙教版2020届九年级语文中考模拟试卷.doc_第2页
浙教版2020届九年级语文中考模拟试卷.doc_第3页
浙教版2020届九年级语文中考模拟试卷.doc_第4页
浙教版2020届九年级语文中考模拟试卷.doc_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

浙教版2020届九年级语文中考模拟试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共3题;共6分)1. (2分)下列划线字注音完全正确的一项是( ) A . 粗犷(gung) 澄清(chng) 静谧(m) 窠巢(k)B . 混和(hn) 看护(kn) 济南(j) 萧瑟(s)C . 贮蓄(zh) 装载(zi) 莅临(l) 菜畦(q)D . 发髻(j) 应和(h) 高邈(mio) 着落(zho)2. (2分)下列句子中,没有语病的一项是( )。 A . 叙利亚再度遭到美国及其盟友的导弹打击,从其目前紧张的局势来看,我们不得不认为世界和平距我们还很遥远。B . 至5月中旬,魅力湘西大剧院魅力湘西节目已累计演出了7000多场,接待中外游客大约1300万人次左右。C . 红海行动讲述了“蛟龙突击队“营救中国公民在海外的故事,情节曲折,场面宏大,十分好看。D . 央视经典咏流传节目深受观众喜爱的原因,是因为其形式新颖、内涵丰富的缘故。3. (2分)下列内容赏析有误的一项是( ) A . “湖中人鸟声俱绝”,写出大雪后一片静寂,湖山封冻,一个“绝”字,传出万籁无声的森然寒意。这种写意手法,巧妙地从人的听觉和心理感受上画出了大雪的威严。B . 古代仁人贤士多有闲情雅致,高洁情怀。刘禹锡钟情“苔痕上阶绿,草色入帘青”的陋室,陶渊明倾心“有良田美池桑竹之属”的桃源,表达了他们对高尚情操的崇奉。C . 记承天寺夜游中,“积水空明”给人以一池春水的静谧之感,“藻荇交横”却具有小草摇曳的动态之美,整个意境静中有动,动而愈见其静。D . 劝谏是一门艺术。不仅讲究方法,而且还必须注意表达的技巧。宋濂循循善诱,诚恳真挚勉励马生勤奋学习。诸葛亮采用委婉劝谏的方式,试图以深深的感情打动君主。邹忌则直言相劝齐王,通过自己的亲身经历,先讲故事,再摆治国之道。二、 字词书写 (共1题;共4分)4. (4分)阅读下面一段文字,按要求回答问题。 一个真正有文化有教养的人,应该具备四点特质:根值于内心的_,无需提醒的_,以约束为前提的_,为他人着想的_。无时无刻不在和他人相比,自然就倾(m)奢华;无时无刻不在要求自己进步,自然就有了教养。真正的奢华是内心的高尚,而不是用空洞的、无止境的消费去遮掩教养的(ku)乏。当你拥有了教养这件专属于你的私人定制品时,你所散发出的气质会遮挡每一件价值不(fi)的身外之物,你的内心会变得高尚,你就是一件无与(ln)比的奢侈品。(1)将下列词语依次填入第一段横线处,正确的是哪一项?( ) 自觉 自由 修养 善良A . B . C . D . (2)根据汉语拼音写出相应的汉字。 mkufiln倾_乏价值不_无与_比三、 句子默写 (共1题;共5分)5. (5分)名句填空。 (1)牧人驱犊返,_。(王绩野望) (2)晴川历历汉阳树,_。(崔颢黄鹤楼) (3)_,云生结海楼。(李白渡荆门送别) (4)王维的使至塞上中的诗句“_,_”以“蓬”和“雁”自比,写出了内心的激愤和抑郁。 (5)鲜花是美的,白居易的春行钱塘湖,为“_,浅草才能没马蹄”的景象深深陶醉。 四、 名著阅读 (共1题;共6分)6. (6分)结合钢铁是怎样炼成的的具体内容,选择梁晓声的一个观点,加以阐述。 文学作品应该有几种魂魄。钢铁是怎样炼成的至少有三种:第一种,革命者的革命信念和革命行动。第二种,情爱,这是永恒的,不会消失的。第三种,与苦难和厄运抗争,战胜生命,这点更没有过时。梁晓声五、 综合性学习 (共1题;共5分)7. (5分)学校开展以“我爱运动”为主题的综合性活动,请你根据要求,完成相关任务。 学校向全体同学发出倡议:行动起来,积极参加体育活动!小胡说:“运动太累人,又浪费时间,还不如在教室多做几道题呢。”针对他的话,请你以同学的身份进行劝说,注意语言得体。六、 现代文阅读 (共2题;共40分)8. (20分)阅读下文,回答问题。 特殊考察徐嘉青刘林是一所乡村小学的负责人,这里位置偏僻,经济状况很是糟糕,学校自然也好不到哪里去,到处都破破烂烂的,至于说体育设施,几乎是一无所有,只有两个快要散架的篮球架,上体育课时,孩子们只能在校园的空地上跑玩。这天,刘林在网上看到一条消息,有人给农村学校捐赠体育器材,有需要的可以报名。刘林虽然觉得报了名也没多大机会入选,但还是按照要求填写了学校的现状和自己的联系方式。过了一个来月,刘林几乎都要忘记这件事了,这天,他接到一个电话,对方自报家门是负责捐赠体育器材项目的工作人员,说看到了他的报名信息,觉得符合捐赠条件,打算进行实地考察后再做定夺,这才给他打了电话。当对方问刘林这几天是不是有时间时,刘林激动极了,连声说:“有时间,咋没时间呢,就是晚上十二点我也行。”对方笑了,说了声:“那行”,就挂了电话。转过天是个休息日,刘林正在家里干点杂话,电话响了起来,还是那位工作人员,说他们再过十几分钟就型到学校门口了,让刘林尽快赶到学校去。撂下电话,刘林连手都没顺得上洗,就匆匆忙忙往学校赶去,刘林刚打开校门,一辆车“哎呀”一声停在了校门口,刘林赶紧迎了上去,一番介绍后,他把车上的一行人让到了校园里,其中有个戴者眼镜的中年男子,详细地同了学校的情况,刘林都一一做了回答,最后他们又在校园里转了一圈,这才打算告辞。坐上车后,那个戴眼镜的中年男子插下车窗,问:“刘校长,如果咱学校成了受拥对象,你能不能保证用好这批捐赠器材?”刘林一脸严,“能,绝对能”。中年男子看向刘林。微微一笑 , 说:“好的,最终结果我们会再与你联系的。”又是几天过去了,刘林接到电话,学校成了受捐对象。几天后,工作人员就把一批篮球送到了学校,还专门举行了一场捐赠仪式。仪式搞得挺隆重,可拥赠物品也就十几个篮球,刘林心里虽然有些不爽,但又一想:有了这些东西,也能领着孩子们上堂像模像样的体育课了。这天,刘林的电话再次响了起来,是那位负责捐赠器材的中年男子,对方说,他们采购的这批篮球存在质量问题,现在要全部收回,由生产厂家调换合格产品,请刘林把篮球整理好,明天他会来把篮球拉走的。挂上电话,刘林心里疑惑不解。第二天,中年男子果然开着车来了。刘林把篮球搬到车上,中年男子仔细地查看了每个查球,叹了口气说:“刘校长,我为你的食言感到遗憾。”刘林一听,有些丈二和尚摸不着头脑,就问:“我怎么食言了?”中年男子说:“你没有用好捐赠的篮球。”刘林说:“自从篮球送来后,我承包了学校的体育课,每节课都领着学生好好练习篮球呢。”中年男子回言“哈哈”一笔,说:“行行行,不管你怎么说,我都不会相信的。实话告诉你,这项捐赠还有后续,篮球只是其中很小的一部分,不过现在我明确地告诉你,你们学校的受捐资格被取消了。”说完,他转身就要上车。刘林一下子急了,过去一把拉住了中年男子的胳膊,大声地说:“先生,为啥要取消我们学校的受捐资格,您得给我说清楚!”中年猛然被拉了个趔趄,转过身来后十分不悦的说:“之前给你说过,受捐的学校要用好体育器材,我们先捐赠的篮球就是个考察,看捐赠能不能起到作用。这么多天过去了,你们学校的篮球个个都是崭新的,说明了什么?你们根本就没让学生用过,这样的学校有资格成为受捐对象吗?”听到这话,刘林却变得心平气和了,他松开手,说:“这样吧,我邀请你看看孩子们是怎么用篮球的,看完之后,如果你还觉得我们学校不够资格,我绝无二话。”中年男子想拒绝,可看刘林一脸认真,他就点了点头。刘林去了一个班的门口,说道:“这节上体育。”只听到教室里响起了热烈的欢呼声,一群学生争先恐后地跑了出来。到了操场上,刘林吹了一声哨子,刚才还乱哄哄的学生们顿时安静下来,刘林说:“跟之前一样,大家分成四排,一边两排,两边前排的同学,准备拿篮球!”只见前排的十几个学生到了校门口,每人从车上拿了一个篮球,到了站定的位置,把篮球递给了后排的同学,然后每人从口袋里拿出一块布,蹲下身子,把篮球放到布上面,仔细地包了起来,原本只是一种颜色的篮球,现在变得五颜六色了。在刘林的哨声指挥下,学生们井然有序地拍起了篮球,过了一会儿刘林又带着大家进行了传球练习。这节课结束后,刘林让学生把包着篮球的布收起来,重新把篮球放回到车上。他对有些目瞪口呆的中年男子说:“实不相瞒,为了让篮球能用得久一点,我们就想了这个方法,从家里找来破布,玩篮球之前把它包起来。”听完这番解释,中年男子的眼圈儿不由得红了,他一把握住刘林的手说:对不起,我不该不分青红皂白就那样说。其实,这捐赠活动是我和几个朋友组织的,但之前几次起到的效果甚微,我们这才想出了这个考察的办法。你放心,我回去后会把你的情况告诉大家的,争取在后续捐赠中为你们学校送来更多的器材!”(选自故事会,2018年3月)(1)小说情节跌宕起伏,阅读全文,完成表格。 情节结果刘林没抱多大希望报名接受捐赠_捐赠的仪式很隆重_篮球使用一段时间_中年男子深受感动,争取为学校送来更多器材(2)文中的刘林是一个怎样的人?请结合文本分析。 (3)本文神态描写很有特色,试分析文中画线句子中“笑”的不同含义。 中年男子看着刘林,微微一笑。中年男子闻言“哈哈”一笑。(4)文章题目为“特殊考察”,请说说本次考察的特殊之处,并联系实际,谈谈文章带给你的思考。 9. (20分)阅读下面选文,完成下列小题。 谁偷了我们的wif信号陈博翰在这个信息时代,网速太差或者突然断网,无疑让人很沮丧。更令人气恼的是,wifi不好这种事,还每天都在发生。那么,究竟是什么影响了我们的网速呢?在许多盛大节日里,人们总爱在屋子里装饰上彩灯,来增添节日的欢乐气氛。比如,圣诞节时,人们会在圣诞树上悬挂一串串小彩灯。而在中国新年到来的时候,许多人也习惯在家里布置上五颜六色的小灯。这个时候,家中wifi第一大盗就出现了,它们就是彩灯。英国宽带服务提供商Talk Talk公司研究发现,彩灯会影响网速,而且这一影响还高达25%。据估计 , 大约有600万英国人被家里缓慢的网速折磨的痛苦不堪,而电子设备的干扰,特别是来自节庆时彩灯的影响就是罪魁祸首。我们知道,任何用电的东西都会产生一个电磁场这是一种看不见的电子颗粒云。如果磁场足够大,就会干扰wifi网络中用到的无线电波。所以,电线或者电灯都会干扰wifi。这其中,彩灯的影响更大。因为彩灯有很多的电线和电管,这些漂亮的小彩灯们,被人们装饰在门廊上,圣诞树上,它们的电线就在房间里产生了一个很大的磁场,而且不像其他的电子设备,由于人们一开彩灯就会开一整晚,这时,这个磁场对网络的影响会更持久。不仅是灯光,厨房里的家电也会扰乱我们的网速。WiFi发出的电磁波遇到金属材料后,一部分会被反射回去,所以,在金属后面的设备会接收到很弱的信号,如果你将WiFi设备放置在金属材质覆盖的环境中,WiFi信号甚至会被屏蔽。所以,我们家中的冰箱、烤炉、洗衣机等障碍物都会影响信号的传输。在厨房里,最大的干扰还是来自于微波炉传出的无线电波。这是因为,无线网络是一个高频的无线电信号,使用的是24GHz附近的频段,而微波炉的工作频率也包含24GHz这个频段,微波炉加热就靠水分子吸收这个波段的能量共振。这也就意味着,当你用微波炉时,你的网络可能会被微波炉吸走去帮助你加热饭菜。不仅仅是微波炉,那些无线遥控玩具、高保真扬声器、婴儿监视器,也通常和wifi用相同频率的无线电波,它们同样会对信号造成干扰。除了微波炉,在吸收无线电波方面,水也十分擅长。24G频段的无线电波是最容易被水吸收的。有经验的人在布设wifi网络时候,碰到一些大的水管都要绕开。所以,把你的鱼缸放在wifi旁一定是很糟糕的想法。不仅仅是水会阻拦wifi信号,任何的液体,包括我们的体液都会干扰到信号。如果你站得太靠近路由器,也会影响大伙的网速哟。如果你的家又旧又大,承重墙又很厚,你就会发现wifi根本就进不了任何房间。这是因为无线信号的频率很高,当它们穿过砖、石灰墙、大理石或者金属时,信号会受到极大的衰减,这样网速自然会受到影响。而且,在不同材质造的房子里,wifi也会有所不同。例如,在中国,许多房子都是框架结构。墙体沉降后会跟梁柱之间有裂缝,这样,在承重梁、柱跟后期砖砌起的墙体之间,会钉上铁丝网,然后再抹水泥砂浆,这样就不会有裂缝了。同时,钢筋混凝的土墙面,拆开模板后表面太光滑,挂不住水泥砂浆,粘上铁丝网后再抹水泥砂浆,也能起到牢固、不开裂的作用。但就是这样的铁丝网,也在无形中阻挡了无线信号的传播。在一些现代家庭的房子里,许多人用很薄的石膏板做墙面,这时,网络信号就会比较好。(选自大科技百科新说)(1)节庆影灯为什么是干扰wifi信号的“罪魁祸首”? (2)文章第段使用了哪些说明方法,有何作用? (3)文章第段划线词能否删掉?为什么? 据估计 , 大约有600万英国人被家里缓慢的网速折磨的痛苦不堪。(4)隔壁王叔叔正在装修房子,为了保证wifi信号良好,请你根据文章内容给他提三条建议。 七、 文言文阅读 (共1题;共17分)10. (17分)阅读古文,回答问题 (1)解释下面句中划线的字。今亡亦死_ 辍耕之垄上_负势竞上_ 便扶向路_(2)翻译两题,用“/”符号将第题在标点符号处标记。急湍甚箭,猛浪若奔。域民不以封疆之界。公 等 遇 雨 皆 已 失 期 失 期 当 斩。(3)陈涉世家一文中,“发闾左適戍渔阳九百人,屯大泽乡”“天下苦秦久矣”两句话,反映了当时怎样的社会现实? (4)与朱元思书一文,是以视觉和听觉两方面多层次、多角度写景。请举例分析。 (5)李煜相见欢一词中,“剪不断,理还乱”以丝喻愁,写出了离愁怎样的特点? 八、 诗歌鉴赏 (共1题;共6分)11. (6分)阅读诗歌,回答问题。 野望(唐)杜甫西山白雪三城戍,南浦清江万里桥。海内风尘诸弟隔,天涯涕泪一身遥。惟将迟暮供多病,未有涓埃答圣朝。跨马出郊时极目,不堪人事日萧条。【注】这首诗作于唐肃宗上元二年,761年,杜甫

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论