2015年XX六中禁止学生进入网吧总结.doc

2015年集宁六中关于开展禁止学生进入网吧安全教育总结近年来，网络文化市场迅速发展，在给广大人民群众交流信息，学习科学文化知识等方面带来便利的同时，也带来了许多负面影响，尤其是中小学生进入网吧的现象日益引起社会各方面的关注。中小学生正处于长身体、学知识的关键时期，但由于种种原因，中小学生进入网吧的现象比较普遍，既影响中小学生的身心健康，又影响教育教学质量的提高。根据上级教育行政部门的要求，我校积极开展禁止学生进入网吧的一系列安全教育活动，现将活动开展情况及工作总结如下：一、成立“禁止学生进网吧”安全教育领导小组组 长：王立新副组长：何明如成 员：各环节干部、各班主任二、活动内容：1、利用周一升国旗集会、禁止学生进网吧安全教育专题大会、法制报告会等形式对学生进行宣传教育，向学生讲解进入营业性网吧对自己身心健康的危害、学习和生活的危害等，让学生真正体会到进网吧的危害性。2、班主任利用班会课、安全教育课开展对学生进网吧摸底排查，采用询问、暗访、信息反馈的方式调查进网吧的学生，专门对这些学生进行教育，使他们认识到自己的错误，以后拒绝进入网吧，远离网吧。3、年级领导和班主任要经常开展“远离网吧”主题教育，向学生讲明无监管上网可能产生的种种弊端和不良后果。4、门卫、班主任要强化责任心，加强管理，严格按学校的请假制度审批假。（请假制度：学生向班主任请假，然后拿着班主任准假条到宿管请假登记，到门卫处交蓝请假条方可离校。）发现学生外出上网应及时汇报，杜绝学生在校时间外出上网吧的现象发生。5、监督员负责监督、举报学生上网的情况，尤其是晚自习放学，双休日、节假日，监督员要做好监督，了解学生上网情况，并及时举报。使学校及时掌握上网的学生情况，对其进行教育。6、教导处及团委每天利用课余时间，晚自习放学后定期与不定期进行检查。7、加强多方联育、协防，防患于未然。班主任进一步加强管理，重点排查经常无故不上课的、上学迟到、上课睡觉的学生，建立畅通的信息渠道，发现情况及时报教导处研究处理。同时学校建立校内和校外举报机制，加强协防多方联育。8、对经常出入网吧的学生建立专项档案，并与家长密切配合，研究教育对策，分析心理因素，进行心理疏导，使其内心理解网吧的危害，从而拒绝进入网吧。9、对经常出入网吧的问题学生根据情节严重给予相应的处分。同时进行班级量化扣分。三、方法措施：1、认真贯彻相关法规，切实增强保护未成年学生合法权益的责任感和使命感。2、加强宣传教育，进一步提高德育教育的针对性和实效性。坚持反复抓、抓反复，广泛细致地做好在校未成年学生的思想政治教育，努力排除一切不利于青少年健康成长的外界因素，培养其高尚的生活情趣，远离营业性网吧。学校要将“网德”教育列入德育教育的内容，教育学生自觉遵守和实践全国青少年网络文明公约，引导学生文明上网，吸取有益的知识。要把耐心细致的说服教育和有效的管理措施结合起来，对违反规定进入营业性网吧的学生，及时加强正面教育引导，及时与家长联系沟通，进一步形成学校与老师、老师与家长、家长与孩子全方位沟通的联动机制，共同维护在校未成年人的身心健康。3、科学指导中学生的寒、暑假生活学校要发挥主导作用，配合学生家长，科学指导中学生的寒、暑假生活，开展健康有益的活动。要立足于丰富人生阅历，增强实践能力，培养创新意识，引导学生体验健康向上的文化生活，陶冶高尚的道德情操，增强自我防范意识，自觉抵制不良网络信息的侵袭和诱惑。4、明确职责，加强配合，形成齐抓共管的工作格局为了孩子们的健康成长，特建议相关部门： 管理部门定期、不定期地对网吧的经营情况进行检查，特别是对进入网吧人员身份的检查。 建立学校、社区、村、居委会与管理部门的沟通平台，前者发现了网吧的违规行为能及时